勤勞作文200字
寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。如何撰寫優(yōu)秀的勤勞作文200字？這里分享一些勤勞作文200字寫作案例，供大家參考。
勤勞作文200字篇1
我國(guó)有著五千年的文明史.歷史上,有許多我們眾所周知的名人、偉人.回首歷史,在這些成功人士的背后,都離不開“勤奮”二字.我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小就聰明過(guò)人,但是由于家境貧寒,歐陽(yáng)修沒(méi)有紙筆來(lái)練習(xí)寫字.其母親鄭氏為了能讓歐陽(yáng)修練字,就用荻草來(lái)代替毛筆,教歐陽(yáng)修練字.歐陽(yáng)修深知“毛筆”來(lái)之不易,勤奮練習(xí)寫字,終于練成了一手的好字.
有人說(shuō);“聰明不學(xué)就等于笨蛋.”沒(méi)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生,正像意大利畫家達(dá)芬奇說(shuō)的：“懶惰會(huì)毀滅人的才智”.這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例：方仲永從小聰明過(guò)人,可謂是一代的神童.
可是他及他的父親都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要,以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí),從而毀掉了他的美好人生.只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松?只有勤奮,才能出類拔萃：只有勤奮,才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難.因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有勤奮之心的人.宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為：開國(guó)文臣之首.
他之所以被譽(yù)為“文臣之首”,與他的勤奮又很大的關(guān)系;宋濂從小就好讀書,可是由于家境貧寒,所以沒(méi)有錢來(lái)買書給小宋濂讀.聰明勤奮的宋濂于是向有書的人家借書來(lái)抄錄,抄完后還給人家.不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,他還是勤奮的堅(jiān)持讀書.這也為他成為一名著名的文學(xué)家埋下了伏筆.
成人后,他又四處“拜師學(xué)文”,勤奮刻苦,終于鑄就了他的“開國(guó)文臣之首”.愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水.”是啊,勤奮出人才、出天才,出過(guò)蠢才嗎?答案是否定的,沒(méi)有!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人.
勤勞作文200字篇2
財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能與某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⑴c靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，將一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘^(guò)，至於結(jié)果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!
我相信!只要奮斗過(guò)，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆!
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤勞作文200字篇3
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，古有大文學(xué)家韓愈一言，告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者，不惰也，惰者則萬(wàn)事無(wú)成。翻開找尋歷來(lái)成功者的成長(zhǎng)歷史，哪一頁(yè)沒(méi)有“勤奮”二字?回顧成功者的成長(zhǎng)歷程，哪一個(gè)沒(méi)有辛勤的“汗水”，古今中外，無(wú)所避免。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字，到要到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池的清水已然變成了一池墨水，人們于是便把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，久而久之終于成為了書法家，被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就，從而名流千古，被人們深記于心。
“讀書師易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì)毫無(wú)用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時(shí)的他，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ玫姜?jiǎng)?wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本喜歡的書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)夜讀難耐，他便摘下那一顆顆紅色的辣椒，放在嘴里，慢慢咀嚼，知道額頭冒汗，他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷，堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品，最終成為我國(guó)現(xiàn)代為學(xué)的奠基人，享有盛譽(yù)。
大物理學(xué)家牛頓，從小便對(duì)生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣，做起實(shí)驗(yàn)來(lái)更是勤奮刻苦，忘乎所以。有一次，他在做實(shí)驗(yàn)之際，忽然有些餓，便想著煮雞蛋來(lái)吃，于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮，又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過(guò)了一段時(shí)間，他忽然想起鍋中還煮著雞蛋，于是便把鍋打開，可鍋里那是雞蛋，只有一只懷表躺在其中，而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮，最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。
無(wú)論是王羲之，魯迅或是牛頓，他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親，才有如今的偉人之稱。
而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想，更是需要勤奮與實(shí)踐，如果只想著成功而不去努力奮斗，那么到頭來(lái)只是一場(chǎng)空談。沒(méi)有勤奮的人生便如同零一般虛無(wú)縹緲。
勤奮是通向金字塔頂端的階梯，勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。
勤勞作文200字篇4
工作勤奮的人總能贏得人們贊許。但是有些老師習(xí)慣性地占用學(xué)生自習(xí)和拖堂講課，因課堂質(zhì)量缺失、依靠課外時(shí)間的擴(kuò)展來(lái)彌補(bǔ)的這種“勤勞”，事實(shí)上很不受人欣賞。不講效率、質(zhì)量低下的勤奮是一種消極的勤奮，很大意義上是一種虛耗。試想，一節(jié)課應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題，卻要賠進(jìn)去幾倍的時(shí)間才算勉強(qiáng)應(yīng)付得下，這樣的工作有什么質(zhì)量?磨刀不夠用力，拼命揮刀猛砍，會(huì)有什么后果是可想而知的。恐怕還不只是造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)，還無(wú)意中催生了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩，敗壞了他們的求知興趣。勤奮換來(lái)如此結(jié)果，這樣的勤奮該打問(wèn)號(hào)。
一個(gè)教師是否優(yōu)秀，首先就要看他是否具備先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)理念，工作價(jià)值是由思想觀念決定的。很難想象，一個(gè)應(yīng)試教育得心應(yīng)手的熟練工匠，能夠成為有效實(shí)施新課程改革的能手。失去自我革新的動(dòng)力，勤奮只能作為一種姿態(tài)，從精神層面上說(shuō)，或者只是一種自我安慰。外部壓力需要正確對(duì)待，壓力轉(zhuǎn)嫁是沒(méi)有出息的。學(xué)生究竟應(yīng)有多大作業(yè)量，哪些典型問(wèn)題必須解決好，哪些其實(shí)可有可無(wú)。教師應(yīng)該心中有數(shù);那種只為占據(jù)時(shí)間的作業(yè)和喋喋不休地拖堂講課，根本就是失職的表現(xiàn)。這樣的教師越勤奮，我們的孩子就越受罪。認(rèn)可這種低層次的勤奮，孩子們的正常交往空間和必要的文體娛樂(lè)時(shí)間，勢(shì)必遭遇最大限度侵噬的危險(xiǎn)。
教學(xué)是一門科學(xué)，表面上的勤奮是不解決根本問(wèn)題的，教師的苦心如果不能給學(xué)生帶來(lái)求知的樂(lè)趣，這樣的工作就會(huì)失去價(jià)值。每個(gè)人都有自律義務(wù)，教師豈能例外。一方面要有科學(xué)的時(shí)間觀念，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，遵守授課紀(jì)律，另一方面又要不斷自我革新，拓寬視野，努力提高內(nèi)質(zhì)，讓自己的課上得生動(dòng)、率真、簡(jiǎn)樸、明晰。現(xiàn)代社會(huì)最講效率，設(shè)法降低學(xué)生的受教成本，理應(yīng)成為每位教師義不容辭的義務(wù)。只有絕對(duì)值、沒(méi)有相對(duì)值，根本就是偽科學(xué)。沒(méi)有效率的教學(xué)是沒(méi)有前途的，不講效率的教師是不受歡迎的。
我想，如果一個(gè)老師是優(yōu)秀的，他一定具有較高的化繁為簡(jiǎn)的本領(lǐng)，學(xué)生能從他身上充分體會(huì)到求知的喜悅，相反，缺乏絲絲入扣的細(xì)致分析，講課不得要領(lǐng)，這樣的教學(xué)有什么出息。拙劣的廚工會(huì)把營(yíng)養(yǎng)豐富的食物做成讓人呲牙裂嘴的東西，而高明的烹調(diào)師卻能把很平常的蔬菜變?yōu)樯阄毒闳拿牢都央取Ｗ岊櫩拖硎苓€是受罪，全由廚師手藝決定。在這方面，老師們的勤奮大有用武之地，也真正值得全社會(huì)尊敬。
勤勞作文200字篇5
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
堅(jiān)持的基礎(chǔ)就是勤勞。俗話說(shuō)：“沒(méi)有天上掉餡餅的好事。”有的人總想著，熟了的杏會(huì)自己掉到嘴里。哪怕用腳趾想想，也不可能覺得這是對(duì)的。連蝸牛都懂，只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持爬上去，才可以吃到美味的葡萄。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能苦盡甘來(lái)。更何況，我們是一群擁有智慧的人。
古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這世上有哪一個(gè)人是吃了睡、睡了吃就可以有所成就的?這樣簡(jiǎn)單的道理，我們又怎么會(huì)不懂?人就是這樣，總是喜歡欺騙自己，隨便找個(gè)理由隨意地放縱自己，任由自己的意念貪圖享樂(lè)。欺騙的世界是美好的，可是那終究會(huì)被真理揭穿，要知道“人生在勤，不索何獲。”
有了勤勞之后，你離成功就不遠(yuǎn)了，你只需要用頑強(qiáng)的意念和堅(jiān)持不懈的精神來(lái)堅(jiān)持你的理想。
“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷。”在成功的道路上最可怕的就是半途而廢。我們中國(guó)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一千古名句更是能打醒人們懶惰的靈魂。
人在成功的起點(diǎn)本都是一樣，那些懶惰的人們?cè)趺纯梢杂米约旱氖『退说某晒θケ容^，還說(shuō)自己只是因?yàn)闆](méi)有富裕人家那樣好的條件。你是不是把自身的努力給送到九霄云外去了?不努力，不付出，你就能成功?毫不夸張地說(shuō)，這簡(jiǎn)直是異想天開，不要再騙自己了。
成功，要的是腳踏實(shí)地，和自身的努力是脫不開關(guān)系的。“有志者，事竟成”。只要你肯撒手，敞開你的惰性，不要讓“它”吞沒(méi)你的信心，一步步陷入泥潭，再也爬不起來(lái)。只要你勤勞，肯吃苦，敢堅(jiān)持，那么我相信，“落湯雞”也能變鳳凰。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”心中敢實(shí)現(xiàn)，還會(huì)怕“山”有多高?
勤勞作文200字篇6
六十余年的路，充滿坎坷，布滿荊棘，你卻依然走了下來(lái)，我的奶奶。
從爸爸出世起，你便一手帶著孩子，一手操持著家，還要與爺爺共同侍候著七畝莊稼。你流的汗，絕不比爺爺少!而姑姑出生后，你忙的更是不可開交。四個(gè)孩子的重?fù)?dān)齊壓下來(lái)，壓彎了你的腰;帶著霜的莊稼葉，刷白了你的頭發(fā);冬日刺骨的寒風(fēng)，刮皺了你的面龐。
四個(gè)兒女長(zhǎng)大成人，你也該享享福了，我的到來(lái)，令你欣喜萬(wàn)分。作為老大的我，自然是“集萬(wàn)千寵愛于一身”。仿佛對(duì)于你來(lái)說(shuō)，此時(shí)照顧我已不是負(fù)擔(dān)，而是美的享受了。
而我卻給你添了數(shù)不清的麻煩。冬日，我穿著開襠褲坐在冰涼的石頭上，玩的不亦樂(lè)乎，惹得你驚呼著跑過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些摔倒。你變著花樣給我做飯，我卻挑三揀四，將飯菜推開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了，身后，是你著急的呼喚。
我漸漸長(zhǎng)大了，看你的次數(shù)卻越來(lái)越少。我的腦海里，只有斷斷續(xù)續(xù)的你的影像。
當(dāng)時(shí)我還小，體會(huì)不到你的辛勞。如今我的妹妹，便成了我童年的回放。唯一的區(qū)別是，你的手，再也不能將那個(gè)“回放的我”高高舉起了。
你給妹妹穿衣的雙手僵硬了，追著給妹妹喂飯的腳步遲鈍了，給妹妹唱歌謠的聲音沙啞了。你卻依然忙進(jìn)忙出，洗衣做飯，依然十分精心。
一次，我和你拉家常。我看著你腫起的膝蓋，十分心疼。“婆，你忙了這么多年，該歇歇，享享福了。”“那咋行呀，寶雞還有一個(gè)小的，新疆那邊還有個(gè)更小的。想歇，還得再等幾年哩。”“不累嗎?”“一輩子累慣了，突然閑下來(lái)，也不舒服。你們現(xiàn)在年輕人跟我們那個(gè)時(shí)候不一樣，你們現(xiàn)在都坐在電腦桌前，動(dòng)的是腦子。我們腦子不靈，就只能手腳勤快些了。”
可是奶奶，你知道嗎?正是這個(gè)勤勞的你，才是我一直所欣賞、所敬佩的人。四個(gè)兒女，八個(gè)孫子女，哪個(gè)不是在你的懷里，聽著你那質(zhì)樸的歌謠長(zhǎng)大的?你用勤勞的雙手，推動(dòng)著四個(gè)小家、一個(gè)大家的車輪，滾滾向前。
永遠(yuǎn)欣賞，那個(gè)勤勞的你。
勤勞作文200字篇7
學(xué)習(xí)貴在勤奮，成功多是來(lái)源于勤奮的。
所謂勤，就是指做事盡力，從不偷懶。所謂奮，是指振奮，努力，拼搏。
范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親，家中貧苦無(wú)依。他將治理國(guó)家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，每日刻苦讀書，有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦，就用冷水沖頭洗臉，繼續(xù)攻讀，不分晝夜。他五年以來(lái)都不曾解帶睡覺，在這樣的環(huán)境下，終于成為一代有識(shí)之士。
正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì)，做事盡力，從不偷懶，努力拼搏，才成就了他的輝煌。
我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ)，同時(shí)每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。一天中午，管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫，問(wèn)里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤(rùn)什么也沒(méi)有聽見，于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮，陳景潤(rùn)摘取了“皇冠上的明珠”，成為世界著名的數(shù)學(xué)家。
天道酬勤，不勞何獲?
李陽(yáng)上大學(xué)時(shí)英語(yǔ)連年不及格。為了考英語(yǔ)四級(jí)，每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文，連續(xù)四個(gè)月從不間斷，最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語(yǔ)原版書，順利通過(guò)了四級(jí)考試，一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語(yǔ)”，奠定了基礎(chǔ)。
反過(guò)來(lái)看看，若不是他四個(gè)月的勤奮練習(xí)，刻苦攻讀，又怎會(huì)取得現(xiàn)在的成就?
愛因斯坦少年成就事業(yè)，不分晝夜學(xué)習(xí)工作實(shí)踐，何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問(wèn)方法，去研讀書籍，取得了今天的成就，何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為"智能底下的人"，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家，何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴，撥弦撥到手酸，取得八項(xiàng)格萊美音樂(lè)大獎(jiǎng)，又何嘗不是如此?
業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人，是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槔硐肭趭^地努力學(xué)習(xí)過(guò)，他們正因此而成功!作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們以勤奮作為座右銘，去努力學(xué)習(xí)吧!
勤勞作文200字篇8
世上有一個(gè)職位，只求能為地球做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，卻不要求任何的回報(bào)。每當(dāng)大家看到干干凈凈的街道時(shí);看到整潔的馬路時(shí);看到?jīng)]有落葉的人行道時(shí)，誰(shuí)會(huì)想起早出晚歸，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的清潔工阿姨和清潔工叔叔呢?
恰好，樓下和藹可親的王奶奶就是清潔工!他有一頭銀灰色的短發(fā)，烈日下，陽(yáng)光照射下來(lái)，頭發(fā)像面鏡子，折射回去，形成了七彩的美妙顏色;飽受風(fēng)霜的臉蛋;一雙水汪汪的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻都瞇起來(lái)，像個(gè)彎彎的月牙;紅潤(rùn)的嘴巴，工作的時(shí)候甚至比蘋果還紅，雖然臉上有些許皺紋，但這阻擋不了王奶奶對(duì)勤勞的熱情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，雷公公生氣的直敲大鼓“轟!轟!轟!……”風(fēng)哥哥無(wú)情的吹走樹葉，樹媽媽連聲哀怨。可她的樹葉寶寶就是不聽話，灑落一地，翩翩起舞。這使雷公公更加的生氣了，鼓聲越來(lái)越來(lái)大!
如此壞的天氣，大家肯定都在自己溫暖的家里吧?沒(méi)有，王奶奶早就知道要下暴風(fēng)雨，卻還在奮力的掃著落葉。
王奶奶手提大掃帚，另外一只手則拉著垃圾箱。腳踩著臟泥水，一步一步艱難的行走著，每走一步，地上的泥水就粘在腳上，害的下一步，感覺地上很軟，這樣更容易摔跤的。可王奶奶還是做了，驅(qū)趕著淘氣的水進(jìn)入下水道，掃起，撿起那一片片落葉……
王奶奶她一秒都沒(méi)有浪費(fèi)，沒(méi)有耽誤到，因?yàn)樗胍宰羁斓乃俣韧瓿桑@樣，我們大家就可以早點(diǎn)出門了!不用嫌棄地上的臟泥了!時(shí)間一分一秒的流逝，王奶奶早已汗流滿面，不只是汗還是雨水，臉上很難露出微笑，多半是疲憊的神情。王奶奶還強(qiáng)忍著說(shuō)自己沒(méi)事，讓人為王奶奶操碎了心。
不久之后，天晴了，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了!王奶奶還是沒(méi)有就此“罷工”，她繼續(xù)為大家掃除了一堆又一堆的垃圾。大家一出來(lái)，呼吸的都是新鮮空氣!
要問(wèn)我最值得敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答：“是和藹可親的王奶奶!”