作文命題我有一個想法篇1

昨天，我看著《吹牛大王歷險記》這本書的時候，我的腦子里忽然出現了一個想法，那個想法就是：我用我的手機按到多媒體以后，又接著按到了電影錄像機，開始拍片段，拍的時候我們就邊讀邊把書上的片段拍下來。拍完片段以后，要把題目改為：1、2、3、4，因為這樣，我們就可以在看的時候辨別哪一集了。接下來，我就給大家說一說這個想法的好處吧!

我們有時后很累很累，不想用眼睛看《吹牛大王歷險記》的時候，我們可以打開手機，把自己以前記錄下來的片段都放出來，自己想看哪一集，就挑選哪一集，這就是我這個想法的好處。怎么樣?不錯吧?你們也可以拿自己的手機把自己最喜歡看的書都邊說話邊把上面的片段拍下來。假如有一天，你很累很累，就可以打開手機，看里面的片段了。

我告訴大家吧!其實，我已經把《吹牛大王歷險記》這本書拍到第3集了，我要繼續(xù)努力，把《吹牛大王歷險記》這本書都全部拍完。

作文命題我有一個想法篇2

一個星期天的下午，我對著地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球。上要是乘火車去美國，過不了太平洋;要是坐輪船，海上又太顛簸上上下下，又嫌麻煩。能不能不從地球表面走，而從地球內部走呢?這是不是更快些?

如果有人要笑話我，說地球內部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過地球內部去美國呢?我說，這有什么不可能呢!可以設想：先用一種超降溫的辦法，使巖漿凝固，再在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道，一條從北京通向華盛頓，另一條從華盛頓通向北京。怎樣開掘這兩條隧道呢?首先我將和美國朋友一起研究地層結構，選擇開挖的地點，商量開挖的辦法。然后用耐高溫而又堅硬的特種材料做打隧道的鉆頭。整個工程用電子計算機控制，用工業(yè)電視觀察開鑿隧道的情況，通過激光通訊設備來了解中美兩地工程進展的情況。

隧道建成以后，我再設計制造兩輛高速隧道車。一輛從北京開往華盛頓，另一輛從華盛頓開往北京。怎么開隧道車呢?我采用的是最先進的科學方法：使隧道的一頭變成真空，在另一頭增加大氣的壓力，這樣，隧道車就能在大氣壓力的推動下，用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服，從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車以后，美國的小朋友每逢星期日，就可以到中國來游覽萬里長城。

作文命題我有一個想法篇3

在一個風和日麗的中午，爸爸媽媽帶著我和弟弟一齊去飯館里吃飯，爸爸媽媽的這個行為也許會影響我一輩子。

我們來到飯店點菜，過了二十分鐘有幾個叔叔給我們送上來了我們點的菜，我和爸爸點了香噴噴的紅燒肉，還有油膩膩的牛肉炒飯，可香了!我們一齊有說有笑的吃完了這頓飯嗎，我撐得肚子圓滾滾的，像一個小皮球一樣。

當我準備起身的時候，我看到媽媽向這家飯店的老板要了一個包裝盒，把剩菜和剩飯一齊裝到了盒子里。我問媽媽為什么要把剩飯菜給帶走，媽媽說：“寶貝，還記得那首詩嗎?誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聽了媽媽的話以后，我的臉頓時燒得像一個蘋果一樣紅。是啊，生活中浪費糧食的現象經常出現，我們應當珍惜糧食。

小朋友們勤儉節(jié)儉，從我做起，讓我們一齊為創(chuàng)立禮貌城市加油吧。

作文命題我有一個想法篇4

這幾天我們單元樓下面經常出現一些亂停車的現象，單元樓下的車出不去進不來，這一下我連學也上不成。門衛(wèi)大叔勸他們好好把車停放整齊，他們就是不聽。這里停車停不下，他們還停在馬路上，這里不通就算了，現在連馬路也不通了。

 我建議在每個單元樓下造一個停車場和一個地下室，而且前面有一個電子牌，上面會出現剩下車位有多少個?

要是不剩的話上面就會說:“請移到下一個停車場”。要是你不聽的話，牌子上就會出現一個欄桿。把你給攔住等保安出來罰錢，每有一次就要1000元，要是你轉移到下一個停車場，它就會說:“謝謝合作!”并且給你一個小禮物。 

 我還建議，在保安的那個小房子上裝一個攝像頭，監(jiān)督他們。 要是人們像我說的一樣，那地球就會更加整潔了。 老師評語:想法獨特，題材新穎很棒，針對于亂泊車的現象提出了一些建議，文從字順，建議合理。

作文命題我有一個想法篇5

我有一個想法：希望科學家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。

比如上課時，有些知識沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會出來一本書，書里面有當天各科老師講課的重點，只要你按下“開始”鍵，它就會給你重新講一遍。當我們寫不出作文時，按藍按鈕，它又會出來一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什么樣的問題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個紅色的警報器，它會提醒我寫錯字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。

你們看，我的想法不錯吧，你的想法是什么呢？也說給我聽聽吧！

作文命題我有一個想法篇6

快過生日了!

我們一家人正在討論我的生日該怎樣過。

媽媽說：“小林，你不是想要一個滑板嗎?媽媽給你買一個吧。”爸爸說：“是啊，上次你不是還看上一個籃球嗎?”奶奶說：“你想要什么，奶奶都會滿足你。”

這些都是我以前想要的，但這次我想要一個有意義的禮物。我說：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了!他們都問：“什么呀?”我說：“上次我在《走進西部》這個紀錄片里看到，和我一樣大的小朋友穿的衣服都很破舊。

所以這次我想讓你們把給我買禮物的錢捐給他們，讓他們也能夠穿著新衣服去上學。"爸爸媽媽聽到后，一起夸贊我長大了，懂事了。表明這個想法得到了大家奶奶說：“真是好孩子!

作文命題我有一個想法篇7

我發(fā)現街上的人都有一個不好的習慣，就是在街上亂丟垃圾，不講衛(wèi)生、不講文明。

就在這幾年，垃圾桶有垃圾分類了。有可收垃圾，不可收垃圾，這些垃圾就還更亂了，因為大家不知道是怎么回收分類的，做垃圾桶要做到怎么讓大家都懂得垃圾分類了才好!

在我們學校里，我看見有些人他做了垃圾桶，在上樓梯那里撿垃圾，那是好的習慣，我也發(fā)現廁所旁邊有垃圾桶，這樣我們的學校就不會很多垃圾了，我們班上思品課的時候也提了，有人說每人桌子旁邊都放一個垃圾桶，這樣哪有這么多垃圾桶啊!

我有一個想法，在一個不遠處的地方，放上一個垃圾桶，這樣不會很多垃圾，也不會削很多垃圾桶。

我真想知道我們街上學校，什么時候才會變得干凈又整潔呢?

作文命題我有一個想法篇8

我發(fā)現，現在小區(qū)里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個非常好的想法。

我希望能發(fā)明出自動垃圾桶，自動垃圾桶前后左右都有能拉長的膠皮長條，長條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個像夾子一樣的東西，可以夾垃圾，扔進垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個洞，只到能看到一條道為止，而且自動垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個保潔員負責五個垃圾桶，每個小區(qū)里的垃圾都清理的一干二凈就好。

我希望，我的想法有一天會實現，讓每一個小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的。

作文命題我有一個想法篇9

每當大人們對我指手畫腳的時候，我常常忍不住想：大人們可不可以靜下心來，認真聽聽我心里的感受?

在生活中，我們經常會被大人們要求去做這個、去干那個，根本不管我們愿不愿意。

比如，我在認真寫作業(yè)的時候，媽媽忽然來一句：“黃涵熙，給我拿水來!”。“不，不，我正忙著呢!”，我大聲回話。“你不給我拿水來，我要生氣啦!”，媽媽沒好氣地說。我只好放下作業(yè)，倒好水拿給媽媽，回去寫作業(yè)時就分心了。

再比如，我準備把作業(yè)帶去外公家寫，外公卻不分青紅皂白地說：“黃涵熙，你少騙人了，明明就是不想寫作業(yè)，想看電視吧!”。這時我覺得特別無辜，特別無語，很想大哭一場。一伙大人卻在一旁嘻嘻哈哈，笑個不停。

我多么希望大人們可以和小孩子平等交流，好好和我們對話，多聽聽我們心里的聲音。

作文命題我有一個想法篇10

最近在學校里追逐打鬧的人越來越多。

下課的時候，經常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點把給我撞倒了;進校門的時候，也總是看到有人在追跑，有時候差點就撞到值周老師;放學的時候，總有人不排隊就沖出校門……

我覺得學校里出現這樣的現象很不好。

所以，我有一個想法，就是：如果有同學再在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就應該及時提醒，如果他們不聽，就可以將這種現象報告給班主任老師，請老師幫助解決。

如果，我看到有同學在學校里追逐打鬧。

我會友善的過去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人。”