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弘揚五四精神作文

時間: 吳澤 熱點作文

弘揚五四精神作文【篇1】

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之際,能夠有機會在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有生命力,最富有創造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向__廣場前。巴黎和會的失敗,使他們的底線被觸動,斗志被激活。“還我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時照亮了黑暗的__大地,最后發展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動。將近代__人民的犯帝反封建運動推向了新的高潮。

然而,對于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰,用科學進步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

五四精神的內涵是憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻,敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來。在它的`感召下,一地啊又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大浮現的道路上貢獻者自己的青春。__同志曾經說過:“青年,國家之魂,一切新創新、新機運乃青年獨有之特權。人失去青春,則人無元氣;國家喪其青年,則國家無生氣。“青年人的中堅力量可見一斑。

五四精神是長存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運動至今,一代又一代優秀的青年人為了民族復興,作出了卓越的貢獻。踏火紅足跡,經坎坷征程,傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們與時俱進,共創美好未來!

弘揚五四精神作文【篇2】

我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執著追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發圖強,為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼__的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業,我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們去完成!明天__的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭發黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是__新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風擋雨!

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業!

我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律,勤奮學習,互幫互助,團結友愛,共同開創美好的家園!要以嶄新的姿態,邁出堅定的“步伐”,走向未來!

在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著節拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

弘揚五四精神作文【篇3】

青春年華是人生的黃金時代,青年一代猶如光芒萬丈的太陽那般活力四射,朝氣蓬勃。可以說,青春是一個人的生命閃光點,是人生交響樂中最為高亢激昂的音符。

但是,韶華不為少年留,青春固然美好,卻是一去不復返。正所謂“流水容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”就連萬世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發出了“逝者如斯夫”的無奈感慨。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

正因為如此,這就要求我們為了心中的理想不懈奮斗、執著追求。青春的美,不僅在眉宇間流露,在明眸里閃爍,更在勇氣與智慧中放彩,在理想與抱負中噴輝。魯迅先生曾經說過:“青年人,你們所多的生力,是遇見森林,可以劈成平地的;遇見曠野,可以載種樹木的;遇見沙漠,可以開掘井泉的。”這就更加體現了青年人的創造力。如果把青春當作一束嬌艷的花朵,沉醉于妖嬈的花容姿態,必將會因花兒的凋謝而留下無盡的悔恨;如果把青春當成一顆嬌嫩的種子,只有及時地根植于沃土之中,來日在那繁茂的大樹上,必將看到青春永不消逝的身影。

莎士比亞曾經說過:“在時間的大鐘上,永遠只有兩個字——現在。”過去靜止不動,將來姍姍來遲,而現在卻是稍縱即逝。而在大多數情況下,我們要么為曾經的碌碌無為而悔恨不已;要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜;要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖,分別把通往過去與未來的門緊緊鎖住,生活在只有今天的狹窄區域里,這樣,才能專心致志地投入當下。

對于我們大學生而言,正處于的年華,珍惜青春、把握當下就成了一種必然要求,我們都要在這依山傍水、風景秀麗的山商度過四年的美好時光,而在這過去的一年,我收獲了很多。我看到了自習室里同學們埋頭苦讀深入鉆研的身影,我看到了運動場上運動員頑強拼搏積極進取的颯爽英姿,我看到了各種活動中同學們踴躍參加所取得的優異成績······

是的,山商是我們夢想啟程的地方。讓我們一起努力,今日我為山商自豪,明日山商為我驕傲!讓青春在山商閃光,讓人生因青春而精彩!

弘揚五四精神作文【篇4】

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

弘揚五四精神作文【篇5】

1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的'西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自己的雙手,才能夠建設美好的新生活。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。同學們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!

弘揚五四精神作文【篇6】

又是一年一度的五四青年節的到來,說起五四青年節,大家的第一反應一定是想起那個曾經青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運動,稱為五四運動。五四運動傳達了我們作為青少年要積極創新、熱愛祖國、積極探索科學的愛國主義精神,五四運動作為光輝的一頁已經翻篇,而銘記歷史是為了更好的創造未來,五四運動給人們帶來了代代相傳的五四精神,五四精神是我們每個青年都應該學習的,我們要學會追尋青春的腳步,同時五四精神讓現代青年們更加清楚的知道什么是愛國,要怎么愛國,如何讓國家發展創新。

作為青少年時期的我們,擁有著青春,什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬,叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒,熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段,個個都充滿著活力的,然而,青春是美好而短暫的,它就像流星一樣,輝煌散發著光芒一閃而過,所以,就算它只是短暫的光芒,我們也要把它散出最亮的那一顆,有句話說得好“少年強則國強、少年智則國智”,所以在這個時間段,我們應該努力學習,為祖國科技創新,勇于承擔責任,青年是祖國的未來,更是祖國的接班人。

一到五四青年節,國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎章榮譽證書,五四獎章代表了一個人的愛國、創新,開拓、品德等優秀精神品質,愛國和進步是五四精神的基礎源泉,作為青少年的我們,愛國這個主題我們永遠都不能忘記,我們應該為國家時刻擔起自己的使命和責任,為國家努力開拓與創新,作為社會主義建設的接班人,面對困難持之以恒。

每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念,每一個青年都會有自己的機緣,每個時代的青年做出的貢獻都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗,他們用自身的生命結束了戰爭,給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣,在面對山峰的時候要努力往上爬,站在高峰才能欣賞到美好的風光,所以我們應該要學會勇于擔當、勇于創新,面對困難勇于挑戰,不退縮,樹立克服困難的堅定信念,為更多的青年弘揚五四精神。

弘揚五四精神作文【篇7】

也許今天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀里,青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的云朵軟綿綿的,藍天迎著清風,涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱美好的生活,聞著花兒散發的香味,向未來綻放希望。

我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自己的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。

雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自己是什么角色,我們平凡著,我們的世界里,只有傻傻的我們,但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習慣著安靜。

青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

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