“我們構建了跨學科主題化校本課程體系，開展了一年級葉課程、蓮課程，二年級谷課程、美食課程，三年級飛鳥課程等，實現了學科能力目標、育人目標、自覺發展目標的融合，五育并舉協同育人。并基于導學用一體化的理念，構建了領舞、練習、延展‘CAP’魔法帽課堂教學范式，指向學生核心素養。”在12月27日舉行的山東濟南高新區年度教學成果展示活動上，濟南高新區海川教育集團金谷小學校長畢英春告訴記者。