以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文
人的一生,就是不斷地與痛苦抗爭的過程,人生的意義,就在于從與痛苦的抗爭中尋找少許的快樂。下面是學習啦小編整理的以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文以供大家閱讀。
以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文篇1
“1!”響亮的聲音在操場上回響著。六只左手齊刷刷地搭在前面人的左肩上。
“2!”六條大腿又齊刷刷地抬起,被前排人的另一只手抱住。
“走!1,2,1,2,1,2……”剩余那條腿隨前面人的跳動而跳動。動作配合的整齊一致,就像龍舟的滑板,隨著一致的動作,在水中、空中畫圓,濺起的水花在陽光的朝陽下晶瑩剔透,發(fā)出明亮的金光。可我們沒有水花,只有汗水,汗水在空中如珍珠般墜落,在草地上卻不見蹤影。跳啊,跳啊,我邊喊口號,邊在心里吶喊:堅持,挺住!離那面旗子越來越近了,兩步,一步。“到!十秒,不錯,比原來進步了幾秒,休息一下。”旁邊那個邊拿水瓶邊計時的同學說道。我們坐在地上,動也不想動,這種體力活格外累人,特別是當排頭的哦,十秒鐘卻如十年那樣漫長。微風吹干了我們的汗水,潮濕的衣服乖巧地貼著背,我們的練習一天比一天辛苦。
還有三天就是校運動會了,也就是說還有三天,這個“齊心協(xié)力”的項目就要比賽了,我們也只好抓緊時間去打破我們一次又一次的記錄。回到家,把自己摔到床上,很快進入夢鄉(xiāng),夢里是我們得了第一名的場景。
第二天起來,只覺得腳環(huán)發(fā)疼,低頭一看,呀!竟腫了這么大一個包。一定是昨天練習太久了的結(jié)果。下午,來到操場,身邊的同學都興奮地摩拳擦掌,耳朵里回響著媽媽早上的囑咐:“腫成這樣怎么跳啊,你別逞強,和你們隊員商量一下,換人吧。”可在這時,我又說不出口,排頭在這項目中起了很大的作用,要換人的話誰又能很快適應呢?看到她們信心十足的樣子,我沒有說出口。在猶豫時,我想到了我們這段時間的努力、快樂,每個人都在認真配合著集體,心中有個聲音越來越響:堅持!嗯,我要堅持住啊!剩下的時間,我邊堅持邊嘗試著很多快速消腫的方法。我們的記錄,從十秒到了六秒。
這重要的一刻終于來臨了,大家都十分緊張地站在一排,心里忐忑不安。“咱班男隊得了第一!”不知是誰喊的,我們只覺得信心回來了,心也安定了下來。隨著裁判員一聲哨響,我們向前沖,心中的聲音再次響起:加油,成功就在眼前。沖過紅旗之后,我只覺得心中的石頭終于落下,腳上火辣辣的疼也不再重要。遠處傳來《陽光總在風雨后》那首歌,悠揚的歌聲中混雜著一聲欣喜的尖叫:“咱班女隊也是第一!”“什么?”我不敢相信地問道。“咱班女隊也第一啊!”“耶!成功了!”身邊的隊員歡呼著,激動地擁抱著。是啊,成功了,我心中的聲音問道:快樂嗎?嗯,太快樂了,腳也不知道疼了。
成功總是伴隨著痛和快樂而來的,讓人最難忘的就是那些痛并快樂著的事情。
以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文篇2
不管我愿意與否,我還是畢業(yè)了!離開了那個我生活了6年的學校,離開了那一群死黨,在新的學校新的環(huán)境里交了新的朋友,開始了我新的初中生活!每天只是起床,洗臉,刷牙,吃飯,上學,放學,寫作業(yè),上網(wǎng),睡覺這樣一遍又一遍面無表情木然地重復著!只是偶爾想起了以前的同學,心里會莫名地涌上一絲傷感。
課堂上,我趴在桌子上望著窗外,望著那片飄浮著幾朵白云很藍很藍的天空,又一次想起了我的那一群死黨們。歡歡,阿潔,小婉,小敏,斯斯還有阿曼,她們現(xiàn)在怎么樣了?過得好嗎?大家都考上了不同的學校,以后,都可能沒有機會再見面了,而分離,是友誼的終點。一起相處了4年多,我永遠忘不了那段日子!還記得那次我們一起出手抄報,一起比賽唱歌,一起過生日吹蠟燭,一起歡笑過,一起去淋雨過,一起為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。太多太多的在一起。還有發(fā)生在那一間教室里的悲歡離合,歡聲笑語。老師慈祥的笑臉,同學們友善的微笑不時浮現(xiàn)在我眼前。我們一起走過了多少風風雨雨,經(jīng)歷了多少點點滴滴想著想著,淚水就不由自主地流下來了,淚水劃過臉頰往下滑落,滴落在桌子上,一滴又一滴。
一陣微風吹來,發(fā)絲在空中飄舞著。我猛吸一口氣,抬頭仰望著那片藍天,心里默念著;我的朋友們啊!沒有了我的陪伴,也請你們一定要幸福,幸福地生活下去!我拼命地忍住眼淚,不讓它再往下落。告訴自己不能哭,千萬不能哭。人生的驛站上常常會有許多過客,他們會陪我們走過一段路,可是當這段路走完,到達十字路口時,他們就會告別我們繼續(xù)去走那條屬于他們的路,在友誼的天空留下一抹憂郁的藍色。郭敬明曾說過,離別縱然悲傷,美好的記憶卻永遠停駐我們都要好好的。痛并快樂著所以,現(xiàn)在我們惟一能做的,就只有帶著微笑和不舍為他們祝福,為他們祈禱。
忽然想起了張含韻的一首歌,春夏秋冬/偷偷轉(zhuǎn)了一個圈/忽然發(fā)現(xiàn)/遺失了一些時間/記憶里/曾經(jīng)熟悉的畫面/是不是/一如從前/這些日子/當我不在你身邊/你長高了嘛/還是變瘦了一點/風在吹/心在飛/誰在掉眼淚。
天空依舊很藍很藍,就讓我們擦干淚水,帶著微笑,痛并快樂著地向我的小學生活揮手告別,重新開始我的初中生活吧!
以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文篇3
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會品嘗超然的快樂。
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運。
就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊,當即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!?它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
當雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,其實人生就是一句話--痛并快樂著。
看了以痛并快樂著為題高中優(yōu)秀作文