以思鄉為話題的初中優秀范文篇1

　　離家的落葉總有根，根在心也安寧，無根的浮萍無飄依，風過自離去，哪兒也無靠，無依無靠的日子是苦是淚，是無所謂溫暖的懷抱，無所謂心神安寧的“母親”。

　　思鄉是一種苦，也更是一種愁，是千百次在夢里呼喚，醒來后卻也淚眼迷蒙的愁;是五六十年相望于一水間面面相對，而無法相聚的愁;是在秋葉初黃，葉片飛揚時，回想起家中守望的母親時，渴望碣石瀟湘路的愁。

　　在火樹銀花的夜晚，在挫折圍困的境地鄉愁無疑是無可修飾的苦和痛，這時需要一種精神寄托而故鄉無疑是那美好溫暖的存在，于是我們將所有的愁思都寄托于“故鄉”之上。讓所有的苦痛積累成這無法讓人承受的鄉愁之塔，讓這成為這世間苦痛的生源。于是風也來過。雨也消去，回家也就順理成章。

　　回家也就成了幾千年來詩歌那亙古不變的主題。正因為想回鄉，賀知章不顧花甲和歲月，也不管那鄉里小兒的譏問，因為回鄉也已成為他那年老唯一的追求;也成就了錢學森他那一瘋五年為回國，身為游子心依紅，壯志只為祖國獻，全然不為他國流的一段佳話。

　　《前方》中寫道：人不停的離家，只因為精神一直在路上，人們思念故鄉，也只因為自己的精神無所依傍，而故鄉卻給人一種皈依感。人在一路前行中越走越遠，而回首時卻總是那希望前進的起點，起點也托起了那不斷超越的希望。

　　起點是那皈依的家鄉，是那無數次荊棘刺傷后溫暖的港灣，無處不故鄉，這也許是那些過于自信者騙人的語言，有誰會不在那華燈初上，繁星似錦的星空，于窗前一明月有，回首那撒滿童時銀鈴歡笑的田野中的故鄉呢?

　　以思鄉為話題的初中優秀范文篇2

　　故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長;故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。

　　我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這里。

　　俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎?他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自己的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬于我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎?我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。

　　接著，我有看到了長城，看到了……

　　啊!故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。

　　啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。

　　以思鄉為話題的初中優秀范文篇3

　　在一個遙遠的地方，有著青青的山，綠綠的水。那里的人們過著日出而作，日落而歸的生活。這就是我日思夜想的故鄉。

　　那兒的早晨空氣是那么清新，天空是那么的明朗，讓人心曠神怡，小鳥兒們在樹林里歡快的躥來躥去，嘰嘰喳喳地鬧個不停。那悅耳的歌聲仿佛就是大合唱。在不遠處，就是一片綠油油的稻田，微風撲面而來，一陣陣清香夾雜著泥土的氣息撲面而來，當風拂過稻田時，遠遠望去仿佛是大海在泛著波浪，掀起層層浪花，美麗極了。田野里時不時就會傳來“呱呱呱”的叫聲，我問奶奶這是什么?奶奶告訴我這是益蟲——青蛙，它在田野里捕捉害蟲是農民們的好幫手。

　　風吹著樹葉沙沙作響，樹葉落下仿佛是一只只翩翩起舞的花蝴蝶，落到地上，不久后便化成了滋潤大地的養料。躺在草地上傾聽風吹樹葉的聲音的，能讓人放松身心忘記一切煩惱。在樹葉的旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪在河道中奔跑，小溪里的魚兒們在歡快的游泳，家鄉的小朋友們最喜歡到河里摸蝦、抓魚，雖然每次都弄得渾身是水，但是都會滿載而歸，濕淋淋的小臉上流露著歡喜的笑容。

　　故鄉的夕陽是赤紅美麗的，夕陽在半上腰上露著半邊臉，它把周圍的云彩染紅了，那千變萬化的云配上這赤紅的夕陽更是美得無可挑剔。你看在天邊的一只紅獅轉眼就變成了一只飛馳的駿馬。它把一切都染紅了，云是紅的、河是紅的、大地、樹林也是紅的，人們的笑臉也都是紅的。

　　到了夜晚，風吹過山谷傳來嗚嗚聲，無比的幽靜，人們晚歸了唯有蛐蛐還在演奏著優美的小提琴曲，讓人們想進入夢鄉。我思念家鄉那有著我最親的人最好的伙伴與最美的家鄉美景。我愛我的家鄉。

　　
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