選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。寫六年級上冊感恩的作文要注意什么？這里給大家提供六年級上冊感恩的作文下載，供大家參考。

六年級上冊感恩的作文篇1

新的一天開始了，我隨手撕下一頁日歷。“感恩節”，日歷上明晃晃的三個大字映入眼簾，原來今天是感恩的日子。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因為他們不僅賦予我生命，而且還把我撫養長大。

他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵我，讓我放松心態。我向他們說考好了要給我錢，果然像我預料的一樣他們同意了。

考試前我開心的玩著，還看起了小說。考試時考場氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來，遇到不會的題我想起了他們的話——放松心態，冷靜下來認真分析題意，緊張的考試結束后，迎來的是更緊張的等待。結果出來了，終于松了一口氣。我如愿以償的得到了那一百元錢。

父母把我叫到身旁，問我自己認為考得怎么樣？“很好啊！”我是一個容易滿足的人，所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么？我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當富人的野心。同樣如果你根本沒有想考好的欲望就不會去努力，他們又說我這次的成績有提升的空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天！所以，女兒加油，爸媽相信你！

我感受到了父母對我的愛，我是在為自己學習，所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是，我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了：“今年的感恩節我收到了的禮物是我女兒長大了，懂事了！”

“感恩的心感謝有你……”這首歌在我心中久久回蕩！

六年級上冊感恩的作文篇2

紅葉隨著風兒在空中翩翩起舞，旋轉著一支優美的舞蹈，那是紅葉對樹的感恩；浪花隨著海風在大海中翻騰，譜寫著一馬動聽的樂章，那是浪花對大海的感恩。因為有了感恩，世界上才會擁有燦爛的笑容；因為有了感恩，世界上才會擁有真摯的友情；因為有了感恩，世界上才會擁有無私的愛！從我舞降臨到這個世界起，我們就應該感恩那些在自己生命旅途中為自己付出和給予幫助的所有過客。

“烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”我們應該感恩父母。沒有父母就沒有我們，是父母給予了我們生命，給給予了我們陽光和雨露。從十朋懷胎到呱呱墜地，他們不知有多少次的熬夜，有多少次的失眠，有多少次默默地付出！他們經過歲月的流逝，頭上的白發變多了，眼角的皺紋變多了。他們是為了什么？他們為的是兒女可以更幸福的生活。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們應該感恩老師，他們無私地將知識奉獻給我們，他們讓我們從無知的小毛孩變成了一個知識淵博的少年。他們教會了我們課本中的每一句話，每一個詞語，每一個字，給了我們春的溫暖，夏桀的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒。

“海內存知己，天涯若比鄰。”我們應該感謝朋友。在我們無助時，是他們給予我們溫暖，在我們傷心時，是他們第一個送上安慰；在我們選擇放棄時，是他們鼓勵我們前行，在我們遇到困難時，是他們給予我們幫助。一個人如果沒有朋友，他的生活一定是乏味的，沒有色彩的。

感恩，能使一顆心靈成為一潭清泉，洋溢著甜蜜的幸福。感恩，能使一顆心靈成為原野，收獲香甜可口的果子。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予人生不懈進取的自信和勇氣！

六年級上冊感恩的作文篇3

此刻，我坐在考場上，手捧這張神圣的試卷，看著一道道親切而又熟悉的&39;試題，我的心里充滿了溫暖。這時，我想起起了您。李老師，是您的無私愛與幫助，使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

難忘中段考試前的一天，一向以語文的我卻悲慘敗北!結果試卷，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的，淚水在眼眶里打轉。這時，我聽見您叫我過去，就慢吞吞地拿著卷子，曾到講臺前。一臺頭，老師笑吟吟地望著我，對我說：“傷心了?吸取教訓，下次接著考好，老師相信你一定能行!”接著，您詳細地給我點評了試卷，解決了一些我不懂的問題。講完，您摸著我的頭，語重心長地說：“孩子!學如逆水行舟，不進責退。你要有一個明確的目標，并努力去實現它，不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

我激動極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師，您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習，認真聽講、不辜負您對我的希望!

從那天開始，我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望，在殷切地望著我。當我懶時，就會想起您的那句話：“不能把目標釘在墻上。”我立刻會振作起來。于是，我更加努力地學習，課堂上認真聽講，積極發言，像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”，抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業，把作業當成考試，細心檢查……

現在，我自信滿滿地坐在了考場上，認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現出那一雙溫柔，慈愛的眼睛。敬愛的李老師，在您親切的關懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!

讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”

六年級上冊感恩的作文篇4

今天是星期日，也是母親節。為媽媽做點家務活吧，媽媽每天要上班很辛苦，回到家里還得做飯。我回到家里聞到芬芳撲鼻的飯菜就想吃。

今天我來做家務吧!我先做飯：先把豆漿機拿出來放上紅豆、黑豆、綠豆、黃豆……我把水笨手笨腳地滴滴答答倒上。我又做了一個西紅柿湯。我又該做別的家務了，我要把鍋仔仔細細地洗完，再認真地掃掃地;把客廳和臥室拖干凈!幫媽媽做家務，媽媽一定很開心!

媽媽謝謝您，母親節快樂!

六年級上冊感恩的作文篇5

感恩是一種生活狀態，是一種善于發現美，并欣賞美的道德情操!

——題記

當今社會，被稱為和諧社會。但是，雖然和諧，總是存在著許許多多的不文明現象。猶如公交車無人讓座，老人倒地無人扶，公共設施屢遭破壞等。我認為，這些都是缺少一顆感恩的心而造成的，如果人人都想到在自己困難的時候別人是如何幫助我們的，再懷著一顆感恩的心去對待別人，那么世界將會變得更加和諧!

感恩社會，感恩家人，感恩朋友。其實每個人心中都有一顆感恩的心，只是沒有被潛移默化的激發出來!

以為窮苦的學生為了湊足學費到外地挨家挨戶的推銷自己的商品。為了節省每一分錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物，他敲開了一戶人家的門，開門的是一位小女孩，他一看便失去了勇氣，只要了杯開水解渴，小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾片面包給他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完，感激的問“謝謝你，我應該給你多少錢?”小女孩笑笑說“不必啦!這些食物我們家還有很多。”

多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說一個醫生的藝術很高明，找他看看或許能有治愈的機會。便趕緊帶小女孩去接受治療。在一生的全力醫治和長期護理下，小女孩終于恢復了往日的健康。出院的那一天，護士交給她醫療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開去看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才能還得起這筆醫療費用。最后她還是打開了，看到賬單上寫著“一杯水和幾塊面包足夠償還所有的醫療費。

滴水之恩，當涌泉想報。當年不經意間布施的一杯開水和幾塊面包。日后居然償還巨額的醫療費。或許別人只是給我們打開了一扇門，給了一個鼓勵的微笑，但我們要就此在心中植下希望與溫暖。時刻記住善待他人就是善待自己!

人生在世，不如意的事十有__。如果我們都想這位醫術高超的醫生一樣，擁有一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就能以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓我們的社會更加和諧，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

六年級上冊感恩的作文篇6

謹此，此篇贈與辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受女兒的這一份心情。與此同時也祝天下所有母親——母親節快樂！

對于母愛，不適合用華麗的話語來贊美，因為她遮蓋了母愛那一份細膩和體貼。有個電影中一句可以形容我和我媽媽的情況亦或是一種生活狀態吧。“我媽媽總有辦法搞定一切，我總有辦法搞砸一切。”看似平常之極，卻已足以詮釋一切，平平淡淡40年，坎坎坷坷40年，或許是因為有你，又或許是那一份血濃于水的愛。所以，我才這么快樂的度過生命中每一天每一個小時每一分鐘每一秒。

那種心情是用心品味beyond的那首《真的愛你》時的感動和親切。“無法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應望著前路，叮囑我不應放棄……”猶記得第一次和你吵架之后，你哭了，那天是我生平第一次看到你流淚。兒時，不懂得那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認為受委屈永遠是自己，每次都覺得做錯什么事都要批評我，從來不會縱容我，其實我哭到眼睛紅腫還要雪上加霜說我以前的過錯。而如今看來，你當時一定和我的心情一樣，只是你不會懵懂的像我一樣去責怪你的女兒。“我忘了，媽媽也是第一次當媽媽，怕黑，也掉眼淚，會笨手笨腳的被針扎到，忘了她是為了誰才甘心付出。”“可有時也忘了，這個被我依靠的人，也曾是個小姑娘，她也有忍不住的脾氣，和鉆不出的牛角尖。”

其實我想對您說：媽媽，其實你做的已經很好了，只是我一時之間還不能完全讀懂罷了。

我有段時間，成績下滑的很嚴重，所以我開始變得煩所有人，她對我的好，有時甚至讓我覺得厭煩，不想理她，但她像個孩子一樣，她沒做錯什么事，是我個人的情緒，她卻默默的做著、付出著。

“聽說，因為神不能無處不在，所以才創造了媽媽，即使我們自己當了媽媽，她依然是我們的守護神，媽媽這個詞，只是一叫便覺得喉間哽咽。”

六年級上冊感恩的作文篇7

今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：媽媽，你到衛生間來一下！媽媽不解地問：什么事兒，干嗎要到衛生間說、我指著凳子說：您請坐！媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：請您把腳抬起來！我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了、媽媽高興地撫摸著我的頭說。今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會兒書吧！媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊頑石一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好恭敬不如從命。

爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：老劉啊，兒子長大啦！知道疼父母啦！接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊！我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

六年級上冊感恩的作文篇8

感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點和缺點，慷慨地給了我一個屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。

感謝媽媽，是您在我的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

有一次，我的單元成績不好，膽怯地回到家，生怕您發脾氣，會狠狠罵我一頓，誰知您她看到試卷后卻說：“這只是一次小小的測驗，并不代表什么，這次考不好那就下一次用功一點那就會考好，我相信你能行，而且我利用兩句名言：世上無難事，只怕有心人和學習就像走路一樣，不能在半路停止不前，即使摔到了，也應該堅強地爬起來，不要氣餒，這樣才能得到成功……。努力！努力！再努力！”

我聽了這句話后，我覺得自己不應該那么傷心，我應該去面對事實，然后，我就對自己說：“加油！加油！努力！努力！我要相信自己考一個好的成績出來，不可以辜負媽媽對我的一片希望，我要用好的成績來報答我的母親。”

而且，母親的一番話激起了我的奮斗，我不可浪費一分一秒的時間來玩，而且把時間利用好。

啊！努力學習是我的奮斗精神，考上好的學校是我的奮斗目標。

謝謝您，我的母親，是你令我再一次有了奮斗的目標，您對我說的一番話是我非常感動，我一生都不會忘記的。我在這再一次對您說：“謝謝了，我親愛的母親！”

我會考好畢業試，把好的成績送給您在6月的生日，把這個當成生日禮物送給您吧！我會“努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！干巴爹！”

六年級上冊感恩的作文篇9

九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節，有一個值得我們永遠感恩，尊重的職位—老師。

身為學生的我們覺得自己很辛苦，其實最辛苦的是我們的老師，他們不計回報，嘔心瀝血地教給我們知識，同時也教我們做人。

老師們沒有寬闊的舞臺，小小的三尺講臺就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識。

看，數學老師在講臺上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。

聽，英語老師，標準的發音帶領我們遨游英文的海洋，領略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。

陣陣讀書聲傳來，那時語文老師在教我們走進古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。

他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂家，卻讓知識的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞，卻為國家培養出了無數杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來了__屆屆學生，又用笑容送走了__屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。

老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻他人，老師們像園丁，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長，老師們更像燈塔，為我們照亮成長的路。

在這陽光燦爛的日子里，用有限的語言向老師表達無限的感恩，祝所有老師教師節快樂。

六年級上冊感恩的作文篇10

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯就要結束了。

小學歲光一閃而過，同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩，六年的時光在學習中溜掉，我在這個學校生活了六年了，會想起母校，一切都是那么熟悉，學校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年。

回想起這六年的往事，就像昨天發生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來說，這莫過于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學們仍都堅持了下來，白天的刻苦訓練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床，兩個人一起蓋一張被子，同學們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長的認同，家長欣慰的笑，表示著對我們的認同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓的結束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

看著同學們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學們瀟灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學們不正是這樣的奔跑？而同學們坐在看臺上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經的吵鬧，已經成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學已經被落了1圈，可是跑最后一棒的同學并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。

幾個月后，同學們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠不見，上了初中，會認識新的朋友，可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光，經歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來。”

回憶現在，展望未來，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

六年級上冊感恩的作文篇11

大家都說，老師是園丁，辛勤培育著祖國的花朵；老師是粉筆，漸漸耗盡了自身，卻在黑板上留下了知識。是啊！老師，您對我們的恩澤，我們報答得完嗎？

盧老師您也像春雨，滋潤了萬物，同時也滋潤了學生們的心。

六年間，您為我們敞開了知識的大門，帶著我們認識了舍己為人的老班長、老漢；潑辣、不拘小節的“鳳辣子”；忘我工作、生活簡樸的周總理；追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領會到學習上的酸甜苦辣，在堆積如山的習題面前，努力寫，流下了辛酸的汗水；在考試中獲得的成功，老師的鼓勵，流下了甜蜜的淚水；在期中臨前，苦苦復習，牢牢記住的味道；在遇見棘手的閱讀題的時候，苦思冥想，不抄襲，靠自己的滋味。

不久，我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校，告別朝夕相處的您、同學。一想到，我就會忍不住流下依依不舍的淚水。

我記得一件事兒，那是在搬校的時候，我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓，您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框后，笑著對我說：“我還記得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是說李芙蓉感覺自己太胖了，所以跑不快。后來，每天早上堅持跑步。現在跑2圈都會沖在前四名。”一邊說，一邊做出滑稽的動作。“這篇作文啊！寫得深刻，超越了自己，將缺點轉化成優點。李芙蓉啊，你以后要好好寫作文，堅持投稿哦！”

也許，老師您已經將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話，令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然，當面說不好意思，但我還是要說一句“老師，感謝你對我這株“無香花”的悉心照料，讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然，人不能總活在記憶里，但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵！

六年級上冊感恩的作文篇12

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”天大地大不如父母之恩大。在家里我對父母常懷感恩之心。在學校我感恩我的老師，是他們賜予我知識，他們為教育事業付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師在我成長的過程中擔任了重要的角色，我應體會到老師在教導我時的辛勞和無私奉獻的精神，感受到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

我從一本書上學到：20__年雅典奧運會，劉翔一戰成名，他并沒有因為自己成名就忘了那些幫助他的人，而是懷著感恩的心去回報他們。他回到上海的第一件事就是到敬老院去看望他的教練孫海平的母親。“師父為了訓練，把自己的母親送進了敬老院，我怎么能不來？”劉翔說這句話的時候，孫海平眼角濕潤。

劉翔說，他永遠記得，一個大雨傾盆的下午，孫海平打著雨傘在華山醫院門口等他，那年他才16歲，剛剛投到孫海平的門下，孫海平帶他到華山醫院做手術。劉翔說“那個雨中的背影，我一輩子也忘不了。”因為這份感恩之心，每年的大年初二，劉翔都會到孫海平家去拜年。劉翔曾多次提出自己掏錢給師父買套房子，但都被孫海平婉拒。一次，劉翔為一家房產公司做形象代言人，公司分紅，他得到一套四房兩廳的房子，劉翔自己住的是一套三房兩廳的房子，但他毫不猶豫地把這套更新更大的房子送給了師父。自己家裝修的時候，他從沒關心過。可師父家裝修，劉翔三天兩頭了解情況，并動情地說：“師父的房子在裝修好，他住得比我好是應該的。”

是啊，劉翔叔叔是運動員，他對師父的感恩值得我學習。也許我們普通人做不到“滴水之恩當涌泉相報”，但我們可以向幫助過自己的人真誠地說聲“謝謝”，總可以盡已所能去幫助我們身邊需要幫助的人，常懷感恩的心，人與人之間就多一些融洽，少一些矛盾，多一些理解，少一些埋怨。

六年級上冊感恩的作文篇13

我一生中除了感謝我最親近的父母，就是感謝我的老師。

讓我記憶最深的就是在一年級的時候。

有一次，老師考試拼音的時候就我揪了出來，老師連續讓我考了我好幾個拼音，我依依都打不上來，老師當時實在沒有辦法，就讓同桌教我，同桌教的我不耐煩后，就去告訴了老師，肯定是我不會把他給惹急了。這是老師走過來說：“會了嗎?”我搖了搖頭，老師見了就專心致志的教我，我也全神貫注的聽著，但是老師和同桌教我的方法并不一樣：而是每次給我出幾道讓我寫。

幾天后，還是有錯，雖然有錯，但是奇跡發生了，我竟然能做對了幾道，雖然沒有別人多，但我比以前有了努力，我高興的比干任何事兒我都高興。老師說：“干什么事兒要有耐心，不能光著急，不然心沒有在這個上面。”我就聽老師的，第二次考試時，我竟然寫對了好幾道，第三了有多了幾道，經過好幾次考試以后，我出現了全對，這可把我樂壞了，我就想：“我下次的目標就是認字了，我要好好的學，爭取能坐上好學生。”

記得那回二年級的時候，我有一道題不會，我就開始著急了，我一著急就想起了老師對我說的話：“做什么事兒都要有耐心，不然心不再這個上面，那永遠也想不對。”我就按照老師的話，一步一步的想，最后雖然沒對，但是我用的方法對了。這讓我很高興。

這就是值得感謝的一件事兒，老師的話讓我受益無窮，謝謝您老師。

六年級上冊感恩的作文篇14

人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然你只做了我一個學期的老師，但您的形象已經永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

9歲那年，我讀三年級，媽媽牽著我走進學校。第一個迎接我的是您孫老師。再從那之后，您就成了我的班主任。您無私地奉獻著您的陽光雨露，讓我萌芽，生長。

記得剛來的時候，我都是用水性筆寫字的。您說要用鋼筆寫，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動被您看見了，您走過來問我：“你沒帶鋼筆嗎。”我解釋道：以前我都是用水性筆寫字的，從來沒用過鋼筆。您聽了之后，就叫同桌借給我一支鋼筆。

還有一次上您的課。您問了一個問題，讓我們來回答。這時，我在心里笑著：反正也不會問我，就不用費腦筋去想。沒想到，事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來，不知道該怎么辦。我左望望，右望望，不敢望您。過來一分鐘之后，您見我還不回答。您便對我說：不用緊，慢慢來，下次一定會答好，先坐下吧。聽到您的話語，我的心中仿佛有一股暖流。

老師，這一切也許您已經忘了，因為您為我們做得太多，而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見其中一份難過的心情是因為我而起，一絲悲傷是因我而傷。

小草以它的鮮麗，來證明自己的翠綠。我就以我的學習，讓我閃閃發光吧。

六年級上冊感恩的作文篇15

】

每個人都有一個慈祥的母親，但我們共同的母親是祖國，老師經常教導我們要熱愛祖國，其實祖國就像一個慈祥的母親，無論我們在中國，在海外，祖國永遠關懷著我們，保護著我們，永遠是我們炎黃子孫的堅強后盾。這幾天__撞船事件中，我們的祖國母親迫使小日本釋放詹其雄船長就是一個例證。

當小日本在我們中國神圣不可侵犯的__海域，瘋狂撞擊我們的捕漁船，豬八戒反打一耙，無理拘押我國漁船和漁民時，我們偉大的祖國發出了萬眾一心的強大聲音，“中國人民已經站起來了,__自古就是中國的領土，日本必須無條件釋放我國漁民和船長。”我們敬愛的溫爺爺，也怒不可竭的說：“主權問題不用談判，如不立即釋放船長，日本將承擔一切后果。”在祖國的強大壓力下，小日本不得不乖乖放人。祖國母親更是高規格，用專機把船長詹其雄接回祖國。當詹其雄回到祖國的懷抱，面對祖國親人，泣不成聲的連說：“謝謝祖國，謝謝祖國人民。”難道這出自內心，發自肺腑的話，不是感恩祖國的詮釋嗎?

試想如果沒有一個強大的祖國，沒有一個在世界民族之林站起來的祖國，小日本怕我們嗎?詹其雄能勝利回來嗎?八年抗戰的血淚史，當祖國母親貧病交加，任人燒殺劫掠的歷史難道忘了嗎?而今，祖國的強大是我們炎黃子孫的幸福，詹其雄的話不正是代表了千千萬萬祖國的兒女的共同心聲嗎?

祖國是我們的根，祖國是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的家。沒有祖國就沒有我們民族做人的尊嚴，沒有祖國我們將一無所有。

溫“讓我們中國人活得更尊嚴”的宣言，更是時代的強音，我們要為你歡呼，為你歌唱。我們要呼喚你——祖國，我親愛的祖國，我們為你驕傲，為你自豪，讓祖國更強大吧!

六年級上冊感恩的作文篇16

我感恩我的媽媽、奶奶。她們對我無微不至。

大家知道我為什么要感謝媽媽嗎？記得有一次冬天，外面下著鵝毛般的大雪，那時我在上學，媽媽冒著寒冷，到學校來給我送衣服，還噓寒問暖，說："你冷不冷，要多穿點衣服，不要感冒。放學時很冷，要戴上圍巾，一定要聽話，我走了。”看著媽媽的背影，我笑了一笑，為了自己有一個好媽媽而感到幸福，所以我要感謝我的媽媽，長大后我一定要報答媽媽，讓她感到欣慰。

大家知道我為什么要感謝奶奶嗎？記得又有一次夏天的晚上，突然停電了，那時我和奶奶正在睡覺，奶奶過來看我時，發現我滿頭大汗，就急忙用扇子給我來扇風，一直到我沒汗為止，在去睡覺，到了半夜，奶奶還起床來看我有沒有流汗，然后在去睡覺，到了早上，奶奶很早就起床了。當我看見她有黑眼圈時，就去問奶奶困不困，但奶奶就笑著說；“我不困，你自己去玩吧！&39;&39;到了中午，我讓奶奶睡會兒，但她執意不肯，一定要做家務，說自己不來做，還有誰來做？我說我來幫奶奶做家務，奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛你，你像一把大傘，夏天你給我擋住炎熱，冬天，你還為我擋住嚴寒和風雨，我要謝謝你。我愛你，奶奶。

將來，我一定要好好地報答你們，我永遠不會忘記媽媽和奶奶，是你們把我撫養成人的，媽媽、奶奶我愛你們，就像老鼠愛大米，像香煙愛火柴。

六年級上冊感恩的作文篇17

在小學生活中，每一位老師都如同燈塔，引領你前進：都如同一座寶庫，令你汲取知識。是老師們，在我最落后的時候，給予我幫助;在我心情低落的時候，給予我安慰;在我喪失信心時，給予我鼓勵......同時，感謝也是老師們的教導，他們讓我懂得了感恩!

她，那紅潤的瓜子臉，顯得特別鮮艷，有一頭烏黑的頭發，又濃又密，她站在陽光下，就會閃出五顏六色的光環，是那么迷人啊!

那是一個冬天，外面的雪“簌簌”地下著，因為我起床晚了，來不及，我就穿了幾件衣服，當時還不覺得冷，可就在下課的時候，雪越下越大，風也越來越猛，我站在走廊上，冷的發抖，嘴里凍得吐不出一個字。可就在這時，老師走過來，看見我抖動的樣子，就說：“小余，你穿的那么少，等一下著涼了怎么辦?”我說：“是因為我早上快要遲到了，所以才會這個樣子。”于是，老師連忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。

這就是我要感謝的老師，謝謝您對我的關心，您在我的心中，無人可替代，雖然我已經畢業了，但我還是會把您記在腦海里，我對您感激不盡，我愛您——林老師!

六年級上冊感恩的作文篇18

我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。

那天放學很早，回到家我做完了作業就開始看書，轉眼間就到了5:30，爸爸媽媽怎么還沒到家呀？我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。我嚷嚷道，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。怎么還不回來啊？是不是忘記家里還有個女兒啦？我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，可惡！居然打不通，算了，打老爸的。您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢！不行，再打一次，神啊，保佑我吧！‘您呼叫的客戶已關機。’這時，門鈴響了，誰啊？是我，你老爸。我把門打開，終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦！吳雙，你聽我解釋一下嘛。不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。好好好，馬上就做。我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才沖動是魔鬼啊，真不應該這樣的。

今天，哦，對了！今天是11月24日——感恩節！我真是糊涂了，在感恩節說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下……吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的獨門笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背……

今年的感恩節，讓我刻骨銘心！

六年級上冊感恩的作文篇19

打開記憶的天窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答家人的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的!

滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊!

六年級上冊感恩的作文篇20

“感恩的心，感謝有你……”聽到這熟悉的旋律就想到了感恩節，今天，毛老師就布置了一樣特殊的作業——做一件感恩行動。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母的關愛是最無私的，最偉大的。我要懷著一顆感恩的心去報答他們。

放學的回家路上，我凝思苦想，不知改為媽媽做點什么好，捶背？洗腳？哎不行不行，我還是見機行事吧！

回到家后，看見客廳亂七八糟的，于是我靈機一動：不如我就幫媽媽分擔家務吧！說到不如做到，我把作業做完后，便給客廳做了個美容。

我先把擺放不整齊的書本、杯子等，擺得像一個整齊的隊伍，接著把桌面和桌腿擦得一干二凈，最后，我又把客廳的“臉”——地板，用拖把拖了又拖，現在就像一面鏡子。

媽媽回來看見后就說：“今天家里請了清潔工嗎？怎么這么干凈！”“嘿嘿！我就是清潔工。”說著我就得意揚揚地笑了一下，媽媽也對我豎起了大拇指。

之后，我看見媽媽坐在沙發上看電視，便想：媽媽每天這么辛苦，她現在一定很累，我去給她倒茶，盛點水給她泡泡腳吧。立刻行動！我給媽媽泡了一杯紅棗茶，又給她盛了熱水泡了腳，媽媽可開心了。

雖然我今天做了那么多，但卻遠遠沒有父母的關愛和呵護多，可見他們的愛是多么濃，多么偉大啊！