寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。六年級作文春天主題規范是怎樣的？下面給大家整理了一些六年級作文春天主題，供大家參考。

六年級作文春天主題篇1

春天到了，農村的田野，像是被先施展了魔力似的，一片生機勃勃！

黑黝黝的田野換上了新皮膚：綠色、黃色、紫色……五彩繽紛，豐富多彩。

油菜花鋪滿了田野，就想金光閃閃的黃金一樣。一陣風兒吹來，株株油菜花伸長了腰，翩翩起舞。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”瞧，活潑可愛的孩子們興奮地追趕著各種各樣的蝴蝶，可是，蝴蝶飛入菜花從中，孩子們撲了個空，他們搖頭、跺腳、垂頭喪氣……

咦，那一片紫色的云霞是什么？近一看，桃樹舒展著婀娜多姿的枝條，像是在跳舞。盛開的花瓣上像涂了一層粉紅的胭脂，多像愛美的小姑娘微笑的臉龐啊！

秧苗排著整齊的隊伍，像綠色小衛士一樣，似乎保護田野。可是，幼嫩的麥苗哪里禁得住風的攻擊，風只需微微一吹，它們便會東倒西歪。

五彩斑斕的花兒爭奇斗艷，紅的、藍的、紫的、黃的……這些花成為了農村田野上的“小模特”引來了辛勤的蜜蜂、愛美的蝴蝶。蜜蜂吮吸著大地賜給它的禮物，把花粉釀造成甘甜的蜜汁，而蝴蝶則沾了一身的花粉。

田野上還有一道特殊的風景，那給千家萬戶輸送電源的電線桿和電線。一道電線就像一條五線譜，那休息的小鳥不正是美妙的音符嗎？也許，那電線更像琴弦，那些可愛的精靈——小鳥正在合奏一曲春的樂章呢！

春天的田野真是絢麗多彩啊！

六年級作文春天主題篇2

春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了遼闊的田野。

下午，我們隨著老師來到田埂上，放眼望去，遼闊的田野一派生機勃勃的景象。

瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的遼闊的田野點綴得更加美麗動人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。

我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆.....”號子聲，抬頭一看，原來是幾位農民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到遼闊的田野里的油菜，麥苗長得那么好，心里開心吧！

啊！春天的遼闊的田野真美麗啊！望著這充滿了詩情畫意的遼闊的田野，同學們情不自禁地贊嘆起來。

六年級作文春天主題篇3

春季悄悄地來臨了，鄉村里充滿了蓬勃的生機。

我來到了一座山的山頂上。看！遠處的高山披上了一件嫩綠的大衣，垂柳伸出了纖細的綠芽，桃樹抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長出發青青的小芽。還有木棉樹、李樹、杏樹……那顏色真綠得可愛。

山腳下，花兒們爭奇斗艷，誰也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵；木棉花在高高的枝頭上盛開著，在綠色的高山面前格外絢麗，像是一支到正燃燒的火炬；映山紅在旁邊綻開了笑臉，紅艷艷的，像火苗，像朝霞，染紅了山旁的小河……多么美呀！

瞧！綠得像一條翡翠的綢帶似的小河，蜿蜒曲折地繞著山村，小河清澈見底，水底那亮晶晶，、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現神奇，盡顯風姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去，無憂無慮地嬉戲追逐著，忽而一閃，便覓不到蹤影了。

一陣暖和的春風吹來，綠樹奏起了優美的樂曲“沙沙沙！沙沙沙！……”小河泛起了一層微微的波浪。花兒的清香撲鼻而來。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。啊！多么美好的春季呀！

這么美麗的春季，有誰會不喜歡呢？

六年級作文春天主題篇4

今天，媽媽神神秘秘地告訴我，要和我一起去尋找春天。

“為什么要尋找春天啊？”我拉緊身的棉襖，有些不樂意的嘟囔道：“外面風吹著冷颼颼的。”媽媽穿著淺色衛衣笑著對我說：“春天是溫暖的，等你找到了春天，你就會發現自己‘更新’了！”我雖然疑惑，但也不禁心生好奇，快步跟上了媽媽。

抬頭就望見了玉蘭花，白的已盛開，猶如一只只姿態優美的鴿子停息在枝頭，粉的還是未放的花苞，嫩嫩小小的，她們一定是還沒做好展翅于碧空的準備吧。我望著玉蘭入了迷，媽媽拍拍我的肩膀：“走吧，還有更多“春天”要我們去找呢！“嗯”。我轉身向小區外走去。

我和媽媽走進一個小公園，人不多，可以清晰的聽見清脆的鳥鳴聲，陽光輕輕地撫上了枝頭，翠綠的嫩芽脈絡和紋理都看得清清楚楚，在晨曦中綠得發亮，芽的。遠方的一樹樹白花像飄落林間的白云。“媽媽，那是什么花？”“應該是梨花吧。”聽說，梨花應該是春天開得很早的花，等桃花開放時，梨花就差不多謝盡了。我走近梨花樹，一陣春風拂過，吹亂了我的發絲，也吹落了幾片梨花瓣。花瓣蹭過我的臉龐，它瓣并不是純白的，它帶著一點點粉綠。我感到花瓣觸過的地方有些涼，用手一摸，濕濕的，是露水。露水涼涼的，在陽光下晶瑩如珠。我的眼里有一片春光，每一滴葉尖兒上的露珠里也都有一片春光，它們是春天的眼睛，我也是。

春光惹人醉，回去的路上，我還真的有些輕飄飄的，但意識卻清新得很。冬天已經過去，讓我們快換上春裝，讓春天住滿每個人的心房吧！

六年級作文春天主題篇5

“__，萬紫千紅總是春。”的確，春天是一個美麗的季節；是一個五彩繽紛的季節；是一個生機勃勃的季節。因此，我愛美麗的春天，愛這春天的一切的一切。

六年級作文春天主題篇6

空氣里還遺留著冬天帶來的寒意，然而自然界的植物們卻絲毫沒有受到寒冷天氣的影響。在這春寒料峭的時節里，沒有什么能阻擋這迷人的春色的呈現。

春日的暖陽透過玻璃，柔柔的灑在了我的房間里。我忍不住尋著光的方向，去看了看窗外那被陽光包裹的景致。明媚的春日暖陽洋洋灑灑的呈現在我的眼前。怎能辜負這迷人的春色閑憩在家里了。讓我們隨著春日的暖陽一起踏春看春去。

枝頭，三三兩兩的雀兒，在爛漫的陽光下穿梭，跳躍，或在草地上覓食。悠閑，自在。柳條兒纖纖，鵝黃淺綠，萌出新芽，似一簾幽夢，與春風竊竊私語。又千般柔情，萬般妖嬈，撩人心扉。

廣場上空，到處是風箏的身影，澄凈的天空，浮著大片的云朵。有風箏來過，乘著風，踏著祥云。有的大鵬展翅，翱翔萬里;有的躲進云層，細看時，遠遠的，只是一個個小黑點;也有的'搖搖晃晃跌落云端。有的似蜻蜓點水般輕盈;有的似蝶兒蹁躚;更多的是鳥兒的逍遙，魚兒的自在，蝙蝠的莽撞，雄鷹的威武。真真是眼花繚亂，應接不暇。像個孩子似地仰望天空，似乎心兒忽就變得豁然開朗。整個人也在天空翱翔。也許這是孩子們送給春天最美的禮物。醉了白云，也醉了春光。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了晴空萬里。

夜的深沉，阻擋不了燈市如晝，正值元宵節，人海如潮。遠遠的，一片燈的海洋，到處是火樹銀花，連綿起伏。又似繁花似錦，流光溢彩。猶如揭開面紗的美少女，國色天香，傾國傾城。伴隨輕柔的樂曲，噴泉在舞臺正中盡顯風采，獨領風騷。股股水柱直上云霄，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像仙女的袂裙隨風輕舞，又好似浪花被拋上天空，又從空中傾瀉而下，似瀑布，如雪花凝露飛灑而下，驚起朵朵飛花。孩子們歡呼雀躍，穿梭其中。四處彩色的分水柱也接二連三次第的噴涌而出，那細小無瑕的水花在五光十色的舞臺上盛開著連綿的心事。濺起的朵朵飛花熱情奔放，親吻著孩子們的臉龐，打濕了人們的衣衫，人們卻全然不顧，只是享受這節日的快樂，欣賞著眼前的曠世美景。

華麗的橋頭，站滿了賞燈的人，煙花也在夜空中爭先綻放，如璀璨的星光轉瞬而逝，卻被夜空留下了永久的記憶。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了今夜星光燦爛。

空中飄起了許愿燈，乘風破浪，行程萬里。似風兒鼓起的帆，又像誰的心事隨風而去。把心中的愿望裝在紙做的殼子里，點燃一盞心燈，照亮夜空，照亮人生。祈愿燈輕輕飄起，帶著美好的祝福，帶著無盡的思念，帶著誰的快樂，誰的憂傷，誰的眼淚，誰的心愿，傾聽夜的夢囈，海的相思。漸漸飄出你的視線，飛上高空，祈愿生命的制高點，祈愿美好人生。

六年級作文春天主題篇7

冬天過去了，春姑娘來了。春姑娘走進了樹林，樹枝上立刻結滿了綠色的嫩芽；春姑娘來到了小溪邊，冰凍的溪水變得嘩嘩的流；春姑娘又悄悄的來到人們的身邊，每個人都脫掉了厚厚的冬衣，換上花花綠綠的春裝……

我愛春天的樹林。樹木脫下了雪白的外套，抽出了綠色的嫩芽。風兒一吹，嫩綠的枝條隨風飄舞，好像那風兒就是琴師，而枝條是伴舞。隨著枝條的起舞，人們也變得神氣活現。

我愛春天的果園。站在高高的山頂上眺望，農民伯伯眉開眼笑的撒下了希望的種子。又是一陣春風拂面，我仿佛看到了種子在健康的成長，看到了秋天的收獲。

我愛春天的小溪。小溪嘩啦啦的流淌，好像在唱著為春天準備的悅耳歌曲。“呼”……又是一陣春風吹來，小溪流淌得更快了，又好像一邊在唱著悅耳得歌曲，一邊在跳著歡快的舞蹈。

我愛春天的孩子們。孩子們在樹下捉迷藏，那剛剛抽出嫩芽的枝條被他們繞得翩翩起舞，仿佛也投入了他們的捉迷藏行列。咦，怎么有水？哦，原來是下雨了呀！我趕緊跑到屋子里面避雨。可是那些孩子們絲毫沒有回家的意思。他們仍舊在朦朦的雨中快樂的追逐著，奔跑著，歡呼著……他們賽跑，捉迷藏……仿佛每種游戲他們都愛玩。過了一會兒雨慢慢地停了，那些剛抽出的嫩芽變得更加干凈了，仿佛大樹也在說：“哈哈！洗了個涼水澡！”

我愛春天的嫩葉，我愛春天的孩子們，我愛春天的小溪……我愛春天的一切！

六年級作文春天主題篇8

春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

春天，百花盛開。桃花、杏花、梨花都露出了笑臉，迎春花和油菜花都換上了金黃色的裙子了，還有一些不知名的小花也都開了，它們五彩繽紛，有金黃、有彤紅、還有降紫。小草也發芽了，它們一個個都從土地里探出了小腦袋，好奇地看著新世界。小草給大地披上了綠油油的衣服。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，河邊的柳樹也長出了新的枝條，在溫暖的春風里隨風飄蕩，然后又浮到水面上，像在梳洗自己的長發。春天，冬眠的小動物都醒來了。小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著，有趣的小刺猬也出來活動了，可怕的狗熊也開始欺負弱小的動物了。

春天，美麗蝴蝶圍著姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也提著小桶開始采蜜了，天上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，報告著春天的消息。小燕子、布谷鳥等候鳥也都從南方飛回來了。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”小燕子都忙著在筑巢，它們是春天的使者、勞動的使者。

春天的夜晚，春雨正悄悄的下著，它滋潤著萬物，使萬物更加生機勃勃。春天的風很溫暖，沐浴著春風，感到無比的自在。它不像夏天的風那樣炎熱、不像冬天的風那樣寒冷刺骨，而是溫柔的撫摸著我們。

春天的時候，兒童的戶外活動變多了，學校組織春游，家長帶著他們去踏青、旅游。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏的時期就是春天。許多兒童在踏青時都帶著春箏去放，風箏在空中就像飛翔的鳥兒。

啊!春天真美呀!

六年級作文春天主題篇9

一年四季多姿多彩，景色如畫，讓人美不勝收，而我最喜歡的季節就是春天，春天給人一種萬物更新、蓬勃向上的感覺。

我愛春天，愛她那春暖花開的時節，在這個美好的日子里，大自然幾乎成了花的世界，你來到公園，各種花兒紛紛開放，爭奇斗艷，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發沁人心脾的'芳香，瞧！那粉紅色的桃花多么艷麗呀！在早晨陽光的照耀下，顯得格外絢麗；樹上的鳥兒成雙成對，唱著委婉的歌，飛來飛去；蝶兒們穿上花衣裳，隨著春風，擺動著靈巧的身子，跳著動人的舞；蜂兒們也不甘落后，成群結隊地在花叢中飛舞，忙碌地采著花蜜；一望無邊的草坪，那碧綠的小草們，在春風的吹拂下起舞，仿佛大海的波浪在不停的向前延伸……

我愛春天，愛她那春雨綿綿的景象，每當你走在那田間的小路上，春之少女就會來到你身邊，她矯健地走著，溫柔地笑著，她揮舞著千萬條絲絮，忙碌而又愉快地為大地紡織五顏六色的春裝。看各種莊稼的種子在春雨的滋潤下，偷偷地萌芽破土，不遠處的油菜花兒金燦燦的，還真有點讓人看得眼花繚亂呢！路邊的柳樹漸漸地吐出絲絮，不知名的野花們也競相開放，用它們的絢麗色彩把大地裝點得五彩斑斕。

我愛春天，愛她那田野泥土的潮氣混合著野草、莊稼散發出的芳香，尤其是每當夜幕降臨時，看著天空上的點點繁星，耳邊傳來“呱呱”的蛙鳴聲，這美妙的天籟之音，回蕩在溫暖的南方早春的夜空里，令人如癡如醉。

我愛春天，不僅因為它的美麗，更因為她無時無刻綻放出的精彩和活力。

六年級作文春天主題篇10

“一年之季在于春。”春天是一年中最美的季節，我們在不同的地方尋找春天。

我們來到田野尋找春天。春風吹在臉上，輕輕的、暖暖的。小草爭先恐后地露出頭來，好像怕錯過了這大好的春光。桃樹結了一個個花苞，遠遠望去就像一束束火把。路邊柳樹也發出了綠綠的細葉，它的細葉是誰剪出的呢?當然是二月春風啦!

我們來到公園尋找春天。我們租了一條船，蕩漾在湖面上，陽光灑在湖面上，波光粼粼，十分漂亮。湖面上出現了幾個時隱時現的小黑點，我們急忙開船過。呀!原來是幾只小鴨子，我們開船跟在一只鴨子的后面。突然，它一個猛扎身，鉆進水里不見了。一會兒，又從遠處水里探出了一個小腦袋。我們再追上，它又鉆進水里。哈，原來它在和我們捉迷藏啊。

我和小伙伴來到小溪邊，尋找春天。小河中清清，黑色的小蝌蚪在水中游來游去。有一個小伙伴擼起衣袖，把手伸進淤泥里，左一摳，右一摸，突然他把手從水里抽出來，呦，一只大龍蝦正在他手里亂動呢。于是小伙伴們都學他的樣子摸起來，不一會兒小桶里就裝滿了龍蝦。我們高興得手舞足蹈。

六年級作文春天主題篇11

星期天，風和日麗，天空湛藍湛藍的，片片白云在藍天上悠閑地飄來飄去。我和媽媽一起去田野里找春天。

哇，春天的田野好美呀!有綠油油的一眼忘不到邊的麥田，有路邊剛剛破土的小草和剛剛盛開的小花，還有池塘里的冰也都融化了。

走進麥田，綠油油的麥苗都長到一拃高了，微風徐徐吹來，麥苗跳起歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊美春天。

來到柳林，我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，原來是柳樹上發出的芽，扁圓扁圓的，嫩綠中帶著淡淡的粉紅色，這顏色漂亮極了!

在路邊，我發現一些小小的黃花，樣子很像向日葵，雖然它很小，也聞不到什么香味，也不起眼，但是它也在為春天的美做貢獻啊!旁邊一絲絲，一叢叢的小草從地里鉆了出來，細細嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，草地毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，就像在摸小雞的絨毛。

池塘的冰融化了，深綠色的水蕩漾出春的暖意。一陣柔柔的春風吹來，水面蕩漾起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊!”

我喜愛生機勃勃的春天，更愛畫一樣的田野。

六年級作文春天主題篇12

天氣轉晴了，太陽的表情溫柔起來了，沒有了冬日里的嚴肅；風兒刮起來了，不再是刺骨的疼痛；河兒流起來了，不再是呆呆的沉睡；草兒長起來了，不再是荒蕪的感嘆。這時我也從禁錮了一冬天的屋子里出來了，開始尋找春的氣息，與春親密接觸。

天上風箏只只，地上笑聲陣陣。

我拿著風箏來到空曠的地方，這里已經聚滿了人。老人、小孩、年輕人沒有一個不仰著頭，面帶微笑的看著自己的風箏，我的風箏也迫不及待的飛上天去，一陣陣微風拂過，吹在臉上就像母親的手撫摸，風箏被風一吹好像舞者似的，在天上留下優美的舞姿。

這是春送給我們的禮物，這是與春的親密接觸。

樹上鳥兒唧唧，樹下草兒片片。

漸漸走到小樹林里，在樹林里漫步，樹上的鳥兒毫不吝惜的為我歌唱春之歌，樹下的花兒、草兒，可能是被鳥兒的演唱感染了吧!也開始跳起一支支春之舞。多么美妙的畫面啊!瞬間忘記了一切煩惱，剩下的只有欣賞這美妙畫面的滿足陶醉。

這是春送給我們的禮物，這是與春的親密接觸。

春天是一幅美麗的畫卷，上面有數不勝數的名作，每一幅都充滿了生機，每一幅都充滿了希望，每一幅都令人心曠神怡。

自然界的春天不是和我們人生的春天一樣嗎?在我們這個年齡，每一季都是春天，都充滿了生機活力，充滿了希望。每一天我們都在和春天親密接觸。

春天無限美好，青春無限美好。

六年級作文春天主題篇13

春姑娘，踏著輕盈的步伐到來了，每一個角落都蘊藏著春天的氣息，校園里，到處是春暖花開，萬物復蘇的景像。

柳樹伸出了細小長的胳膊，上面還裝辦了淡黃色的毛，好像剛蘇醒一樣。將睜開眼時，似乎眼前就己不再是白雪皚皚的冬天，而是春暖花開的春天。感覺這一切來的都是那么的突然。來到一個新的世界，已不再是年少時，仿佛又長高了。胳膊也變得也越來越長，上面還生出了許多嫩葉，遠遠一望，整片綠色都覆蓋住了天空。

春天，又表現在三葉草妹妹的身上，年少是只有幾根毛發的她，卻如今變的茂盛無比。并且頭上還長出了一片“雨傘”，仿佛是她的眼睛和臉蛋。剛來到這個世界上的她，還是有點羞澀。一叢叢，一簇簇，構成了一片花的海洋。

最不可缺的一個就是校園里的冬青和三葉草。原來一身舊黃色衣服的冬青，卻如今換成了一身碧綠色的服裝，顯得格外漂亮。

從一顆高大挺拔的大樹，開出了絢爛無比的花朵，原本從未露出笑臉的她，卻因春天的到來，露出了微笑，旁邊的三葉草妹妹用綠葉來襯托這些花兒，也顯得這些小花格外的美麗和漂亮。一簇簇的花朵構成了一棵大樹，她就是美麗無比的海棠。

我愛春天的校園!

六年級作文春天主題篇14

（一）

我是一株新梅樹，被主人植下后便一直默默地生長。春天入土后，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花。可我就是左等右等也等不來我的花朵。面對著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風的到來一點點冷了下來。

我是一個即將面臨中考的初三學生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而初中的最后一個寒假，我竟然要以失敗結束。期末考試的&39;慘敗讓我心如刀絞。我打開窗，任寒風打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦

（二）

漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢又堅定起來，我開始努力地抵擋狂風，蓄勢待發。

“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學習讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發現小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……

（三）

寒風依舊凜冽，我拼搏了一個嚴冬，卻依舊枯干殘枝，我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身，一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間，清香彌漫，我抬眼，一幅美倫美奐之景呈現出來：一棵粗壯的梅樹，枝干上密密麻麻點綴著梅花，白中透紅，一派生機。我不敢相信，我，真的成功了？

我飛奔回家，一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳，感受到了滿園芬芳。梅樹，你也成功了？你也迎來了自己的春天？你知道嗎？我成功了，我沖過了群雄相爭的戰場，等到了我的滿園春色。

（四）

蓬勃的梅花樹下，一個女孩笑靨如花。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷過嚴冬，才會發現，綻放的春天是如此的美好！

六年級作文春天主題篇15

為什么?春到了！

今天，我與昨日一樣起床，與昨日一樣穿衣，與昨日一樣刷牙洗臉，與昨日一樣吃早飯。但一出門，突然發現一切都與昨日不同了。

不知何時，灰蒙蒙的天變得湛藍無比，空氣變得格外清新，昨日的寒冷在今日只剩下暖意。小鳥似乎在一夜之間多了起來，一起唱著嘹亮的歌兒。這是為什么呢？

不知何時，小溪水面上的冰塊全部消失了，溪水變得清澈見底，見到如此純凈的水，我恨不得直接捧起來喝兩口！魚兒在水中自由穿梭，有的捉迷藏，有的吐泡泡，有的在找小蝦米吃，魚兒好歡樂啊！不過，這是為什么呢？

小溪邊，柳樹變得生機勃勃，她們碧綠的秀發垂到了水面上，宛如幾位長發公主在照鏡子。不一會，起了風，她們的秀發隨風飄舞，不禁讓我想起了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”可我依舊有個問題：這是為什么呢？

來到了田野里，不知何時農民伯伯脫去了冬衣，在溫暖的陽光下翻地，松土，播種……頭上冒出了點點汗水，被微風輕輕一吹帶走了。干了一會，農民伯伯有點累了，不過他們都十分喜悅。張伯伯告訴我，他們是在播種希望之種。我腦子里又打滿了問號，這是為什么呢？

回到家中我翻開日歷，哦！原來春天早已來到了，明天就是“春分”了！

六年級作文春天主題篇16

春天不像夏天小姐那么炎熱，不像秋天紳士那么涼爽，不像冬天舞蹈家那么寒冷，她就是一個讓人感到溫暖的小精靈，一個來點綴大地、裝扮大地的小女孩。

春天女孩來了！小草兒哥哥脫掉那枯黃的、難看的外套，換上碧綠的西裝。千金小花們高興地抬起它那個美麗的小腦袋，穿上色彩斑斕的公主裙，在微風的撫摸下跳起了優美的芭蕾舞。這個時候，枯黃的草堆變成了一片碧綠的草地，那不起眼的小花叢變成了萬紫千紅的花海。

嗯？以前那光禿禿的桃樹枝呢？難道消失不見了不成？嘻嘻，它在這兒哩。這光禿禿已經抽出了嫩綠的葉芽來，而且有幾朵桃花小姐不管大樹媽媽的勸告，悄悄地打開花瓣大門，偷偷地看著在個美麗的世界。一陣輕風吹過，可愛的桃花小姐擺動粉紅的裙子，在向你招手，綠葉小男孩也對你嘩啦嘩啦地唱起動聽的歌謠。

咦？小河上那些厚厚的冰哩？難道被可惡的小偷偷走了嗎？呵呵，這不太簡單了，被太陽公公用金手指點化了吹！小河好像終于被討厭的冰塊解放了，它嘩啦嘩啦”叮叮咚咚’，唱著歡快地歌曲向目的地奔流而去。

”淅淅瀝瀝““”滴滴答答“”下起了雨來啦！春雨密密的、細細的，時不時還被淘氣的風“送”進小屋子里去呢。不過春雨再調皮，它還是個好孩子，幫助大地媽媽，用自己的乳汁去滋潤大地媽媽。

雨滴喜歡制造音樂。“滴滴答答”是雨滴妹妹擁抱花雨傘發出的，“叮叮咚咚”是雨滴妹妹親吻屋頂發出的。叮叮咚咚、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、滴滴答答，那么多聲音組合在一起，就是一支動聽的樂曲。

春天啊，你是生機勃勃的，你是溫暖美麗的。我喜歡你！

六年級作文春天主題篇17

冬爺爺脫下冬裝剛走，頑皮的春姐姐就馬上穿上自己心愛的春裝跟我們玩起了捉謎藏，今天一大清早，我從窗外看了看，陽光明媚，空氣又新鮮。我想：這么好的天氣，我干嘛不下樓去？于是，我立刻下樓去玩兒。正巧，彭晨凌他們也在樓下討論玩什么游戲，我馬上叫了起來：“玩春天在哪里”。大家莫名其妙地問我怎么玩兒呀？我說：“一個小時就是六十分鐘，在這六十分鐘內，哪一組先說春天在哪里，而且說的最多，哪一組就贏了。”大家齊聲說好。我和彭晨凌一組，袁文搖和削靜怡一組，

比賽開始了，大家的心情都很興奮，都睜著眼睛找春天。金燦燦的陽光照射著我們，春風輕輕的扶摸我們的臉旁，真舒服啊！一個小時之后，我和彭晨凌大喊：“咱倆找到春天了，咱倆找到春天了。因為，花兒開出動人的花瓣，碧綠的小草發芽了，大樹長出嫩綠的葉子，大雁排著人字形朝我們飛來”。肖靜怡和袁文瑤爭著說：“春天到了，大樹會結果，黃葉會飄落，春天還是一個豐收的季節！”聽到這里，我和彭晨凌捧著肚子哈哈大笑起來，我邊笑邊說：“春天會落黃葉嗎？秋天才是一個豐收的季節！”這個游戲被坐在旁邊的一位老奶奶看見了，她笑呵呵地說：“肖靜怡和袁文瑤很粗心，荊惠雅和彭晨凌贏了。”我和彭晨凌高興地說不出話來了。

告訴你們吧，其實春天的美景不只這么點兒，你們想知道的話，可要仔細地尋找哦！

六年級作文春天主題篇18

春，在人們眼中，是希望的代名詞。這個美麗的季節，給我留下的最深的印象，是那濃得化不開的綠啊……

每次坐在綠茵場上，一大片的人造綠映入眼簾。泛著漾漾的一絲可愛。唔——但倘若脫去了這“可愛”的外衣呢?呆板和極不自然展露無余。它難道比得上一歲一枯榮的離離原上草么?可人們似乎對它情有獨鐘，對它寄予了更多的關照。他們拋棄了一個又一個美好的春天，他們辜負了一個又一個鮮活的生命!

請看看那真實的綠吧——優雅的，平平仄仄的韻律美!

在整個隊列中，有胖的，有瘦的;有高的，有矮的;也有怕羞似的蜷起來的，也有大大咧咧地舒展著的……錯錯落落，參參差差。但是每一根，都是直豎豎挺立著，“任爾東西南北風”的;也都是脈絡分明、極有個性的。我看過，漫山遍野的草，是沒有兩株一模一樣的。那種綠油油，軟嫩嫩，毛茸茸的，伴著鳥鳴聲一見風就酥酥地顫的感覺，再加之淡淡的、甜絲絲的、沁人心脾的清香在你周圍裊裊……那種妙不可言的享受，真是讓人打心眼兒里喜歡!

再請看看那一塊一塊的、真正千篇一律的、“萬古常青”的草皮吧。

黑色的塑膠粒，烏煙瘴氣般地一坨坨地蓋在扭曲、萎縮的綠色塑料絲上。人類啊，榨取了億萬年來地球母親珍貴的鮮血，卻反而制造出這些東西去毒害她!我們中國人不是最講究“孝”么?“百善孝為先”。這一點，在“小我”方面，許多人其實做得挺不錯的。但是，倘若上升到了“大我”的境界中呢?在我們共同的、唯一的家——大自然中，在對待我們共同的唯一的母親——地球的時候，我們為何如此的不孝啊?!

綠又是自由的象征啊。鮮劃所洋溢的燦爛的、充滿朝氣的青春的活力，難道是一堆略帶異味的塑料制品所能比擬的么?盡管塑料絲和青春的顏色別無二樣，但難道有那種自由的氣氛么?相比于真正的草地能使你心曠神怡，這被“踏上一千只腳”的草皮不會讓你壓抑么?

很遺憾的是，真正有天然的個性的草，現在已經近乎絕種了。因為人!因為人把自己的意志，硬生生地凌駕于他們之上。所有凡是“非人”的全磨滅了;所有凡是“人”的全受到了褒獎!它們，它們“被標準答案”了!

于是，我記住了，你的綠，春天。

六年級作文春天主題篇19

黎明，鮮紅的太陽慢慢地從東方探出頭來，把光芒灑向大地，宛如春姑娘柔嫩的手撫摸著萬物。

春天正是游園之際，山上那破土的小草青翠欲滴給土山鋪上了一層綠色的地毯，為春光增添了色彩。那喜人的垂柳也伸出了綠枝，吐出了嫩葉，就像一位天真爛漫的孩子向行人招手。春天最美的要數花了。那各色的花竟相開放，猶如繁星點綴著花枝:有粉紅的桃花，潔白的梨花，紫紅的玫瑰，火紅的攀枝花。

春天的漢城公園，湖水碧綠，綠的令人心醉，水緩緩的流著。湖邊青石上有一位老人正在悠閑地垂釣，不一會兒，一條活蹦亂跳的大魚上鉤了，他笑呵呵的說:"今天運氣真好，龍王給我的厚禮啊，哈哈春雨慢慢地飄下來了，瀠瀠一片，田里的小麥一個勁地吸吮著，春雨貴如油啊。雨停了，樹葉上的水珠是那么晶瑩，透亮。

春天里的人們總是那么高興，生機勃勃。一年之計在于春，農民們播種，工人們開始了一年的奮斗，到處是一派欣欣向榮的景象。

啊!春姑娘又回來了，她帶來了幸福和歡樂。

六年級作文春天主題篇20

陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風好像暖風機，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時，萬物都因春天的“駕到”，變得生機勃勃了。

春天，我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“蘇醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里。活沷機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚頓挫，人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源，整個花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。

春天，其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布谷鳥飛來飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。

春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？

春日好，其次憶農田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。