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作文六年級(jí)550字

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

寫作文中,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。優(yōu)秀的作文六年級(jí)550字是怎么寫的?小編給大家整理了作文六年級(jí)550字,希望對(duì)大家有所幫助。

作文六年級(jí)550字篇1

“我相信自己是我,我相信明天,我相信地球沒有地平線”每當(dāng)我想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)響起這首熱血沸騰的歌,它激勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持

很多人都有自己的心愿,我也不例外,如果你問我的心愿是什么?那么我會(huì)告訴你:當(dāng)劉翔奮勇跨欄時(shí),當(dāng)中國(guó)女排為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí),當(dāng)中國(guó)乒乓球隊(duì)在比賽中包攬獎(jiǎng)杯時(shí),當(dāng)我看到姚明投籃時(shí),我的心中便萌生了自己的愿望當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。

初次接觸足球,是在綠茵茵的操場(chǎng)上。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著一顆懵懵懂懂的心去參加了足球俱樂部,當(dāng)時(shí)我心中想的是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻十分的殘酷。

每次訓(xùn)練的時(shí)候,不管是什么季節(jié),我們都會(huì)如約而至的來到操場(chǎng)上。暑假里,我們頂著太陽(yáng)這個(gè)大鍋爐掌握控球;寒假里,我們頂著如鵝毛般的大雪,在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)要領(lǐng);開學(xué)時(shí),我們頂著學(xué)習(xí)的壓力不斷地實(shí)戰(zhàn)

苦苦訓(xùn)練了一年的我,一方面迫于學(xué)習(xí)的壓力,另一方面感覺學(xué)習(xí)足球太辛苦,便放棄了訓(xùn)練。后來每當(dāng)我看到操場(chǎng)上有人踢足球的時(shí)候,我就會(huì)為自己的放棄感到惋惜。

直到去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我的小伙伴為我們班爭(zhēng)得了足球團(tuán)體第一名的好成績(jī),我的心中又燃起了一絲小火苗,我告訴自己:我應(yīng)該重整旗鼓我又開始了和時(shí)間的賽跑,不管遇到多大的困難,我都要堅(jiān)持足球訓(xùn)練。

人生固然艱難,每個(gè)人何嘗不是一樣?但我堅(jiān)信,只要我日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持訓(xùn)練,我相信有一天我一定能夠奔跑在陽(yáng)光下參加足球比賽,為重振國(guó)足貢獻(xiàn)自己的力量!

作文六年級(jí)550字篇2

和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué)校回到家,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭(zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。

突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來。”之后,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對(duì)它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說:“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。

作文六年級(jí)550字篇3

人生有好多的第一次。第一次洗衣服;第一次做飯;第一次背上沉甸甸的書包去上學(xué)……

凡事都有第一次,第一次過去了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都好簡(jiǎn)單。每一個(gè)第一次都是珍貴的,他都值得我們收藏,但最讓我難以忘懷的還是第一次做飯。我第一次做飯可謂是赴湯蹈火,雞飛狗跳,用這些詞來形容可一點(diǎn)都不夸張。菜要怎么切,米要怎么淘,先放菜還是先放油,先放米還是先放水,我統(tǒng)統(tǒng)不知道。一開始的我還是底氣十足,可干著干著就有些泄氣了。

媽媽看到我狼狽不堪的樣子,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,要努力,她說堅(jiān)持就一定會(huì)成功。是的,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。只要付出比別人多十二分的努力,就會(huì)收獲比別人大十二分的果實(shí)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我先淘米,再切菜。這頓飯做的,除了油濺了一地,米撒了一地,菜切的不均勻,米太少,水添的太多,菜比咸菜還咸以外,貌似沒有啥缺點(diǎn)了。你不用笑我,我已經(jīng)很自我滿足了。

成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,這可都是我們的成長(zhǎng)財(cái)富,我們要把他們都收藏起來。收藏失敗,我們收獲成功;收藏眼淚,我們收獲歡笑;收藏記憶,我們收獲生命的豐盈。以后的路上也會(huì)有好多個(gè)第一次,我會(huì)勇敢的去面對(duì),勇敢的去接受。不怕困難的秘訣就是讓困難怕你。我一定會(huì)好好加油,努力奮斗。

作文六年級(jí)550字篇4

關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來呀!

我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說:“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應(yīng)該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險(xiǎn)呀!”

我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!

作文六年級(jí)550字篇5

在我們身邊,每天都發(fā)生著很多感情,有快樂的,有難過的,還有……這里要說的是一件讓我至今難以忘懷的最值得贊頌的事。

記得暑假里的一天,媽媽帶我去江邊玩。江邊的人可真不少,有釣魚的,有玩沙子的,還有玩水的…有的人往水里扔石頭子,我不由自主的扔了起來。正在我扔的正起勁時(shí),突然有人喊“救命”……這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了江邊。小男孩撲通撲通的拍打著水,水面濺起了水花。要看他馬上就要沉入江中,這時(shí),人群中沖出了一位年輕的叔叔,只看他健步如飛,連衣服都沒來得及脫,奮不顧身的就跳進(jìn)了江中,向小男孩有游去。岸邊的人都心急如焚,看著叔叔一手抱著小男孩一手艱難地游過來。終于把小男孩從水中救了出來,到了岸上之后又馬上給小男孩做人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過一番搶救,小男孩終于從昏迷中醒過來了。這時(shí)小男孩的家長(zhǎng)流著淚說:“太感謝您救了我的孩子,我該如何報(bào)答您呢?”說著她拿出了一沓錢遞給了叔叔。叔叔連忙拒絕了她,說:“見義勇為是我應(yīng)該做的,我怎么能拿您的錢呢?”說完,便悄悄地消失在茫茫人海中。

這位叔叔真棒!我要向他學(xué)習(xí)。

作文六年級(jí)550字篇6

當(dāng)梧桐樹葉再次漸漸泛黃隨風(fēng)飄落的時(shí)候,單老師,您已經(jīng)調(diào)離二小去其他學(xué)校教學(xué)2年多了,但您的音容笑貌仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)走過您以前的辦公室,我的思緒好象一下子又回到了從前,真希望您又坐在當(dāng)年的辦公桌前,我能當(dāng)面對(duì)您說聲:“單老師,我愛您!”

記得一年級(jí)下半學(xué)期,在您的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了金水區(qū)“學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)”比賽。并最終代表學(xué)校參加年級(jí)組角逐。賽前,是您犧牲個(gè)人時(shí)間多次幫我修改演講稿,并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天,我被排在第一個(gè)上場(chǎng),看著臺(tái)下那么多老師、同學(xué),第一次參加大型比賽的我,一下子變得緊張起來,小腿肚直打哆嗦。可回頭看到您信任、鼓勵(lì)的目光,我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿氣似的,渾身都是力量。當(dāng)時(shí)那種超乎尋常的自信,賽后連我自己都不敢相信。當(dāng)只顧高興的我抱著獲獎(jiǎng)證書投入您懷抱的時(shí)候,卻忘了對(duì)您說:“單老師,我愛您!”

還記得二年級(jí)我在課間活動(dòng)時(shí),頭不小心磕在“波浪墻”上,血一下子流了下來,是您第一時(shí)間沖到了我的身邊,幫我捂住傷口送往人民醫(yī)院。一路上,我的心里不停地涌出一種無(wú)法言語(yǔ)的暖流。縫針時(shí),您一邊拉住我的手,一邊給我講笑話,我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當(dāng)看到急匆匆趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)時(shí),您只是如釋重負(fù)簡(jiǎn)短地說明了情況,就反身趕回學(xué)校。望著您離去的背影,我不停地在心里呼喊:“單老師,我愛您!”

還有一年的時(shí)間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學(xué),回到我的身邊,哪怕只是短短的一分鐘,那時(shí)我會(huì)站在您面前大聲呼喊:“單老師,我愛您!”

作文六年級(jí)550字篇7

真正懂得感恩的人他一定會(huì)受到歡迎,而要做一個(gè)會(huì)感恩的人是十分難的。

很早以前,我還是一個(gè)十分不懂事的孩子,天天要媽媽盯著寫作業(yè),書包也讓媽媽整理,自己翹著腿,悠閑的看著電視,卻也不顧那個(gè)忙碌的身影。

快開學(xué)了,我還沉浸在自己的世界里,作業(yè)本都不知道被隨手扔哪里去了,媽媽再三催促:“快把作業(yè)理好,別再玩了。”?而我總是會(huì)用那句話“等一會(huì)。”這好像成了我的法寶,為多玩一分鐘的寶典,媽媽向我大吼到:“聽見沒有啊!”“哎呀!這么急干嘛。”我不耐煩的叫著,結(jié)果媽媽也不再說什么了。繼續(xù)埋頭苦干了起來,我見媽媽沒說什么了,又拿起了手機(jī)。

而在開學(xué)沒幾天的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)。

那次,聶老師在講課時(shí),不知怎么講到了關(guān)于感恩的話題,老師說:“一個(gè)人,不知道感恩這個(gè)人有何用,只會(huì)多添麻煩。”?我突然鼻子一酸,心里那種復(fù)雜的情感油然而生,想到當(dāng)初我沒寫好作業(yè),父母叮囑我,告誡我,而我卻反過來去責(zé)備他們,而當(dāng)時(shí)我清楚的看到了她臉上的表情,那是一種憂愁之感,還有一種無(wú)奈,我頓時(shí)后悔不已,心想:“為什么當(dāng)時(shí)要頂嘴,要回?fù)簦屢恍臑槲抑氲母改競(jìng)摹!蔽也粩嗟呢?zé)怪自己,并決定要去感恩他們,回報(bào)他們,雖然我不能付出太多的東西,但我會(huì)用盡一切去完成。

那一次,我學(xué)會(huì)了感恩懂得了感恩,他是人與人之間最美好的情感。

作文六年級(jí)550字篇8

校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流連忘返。

剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得直挺挺的,如同一位位精神抖擻的鋼鐵戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小水池。小水池里裝滿了清澈的池水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽(yáng)光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

在長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

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