作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態，多關注生活中的點滴和思考問題，從中獲取靈感和啟發。那要怎么寫六年級上冊400字的作文呢？這里提供一些六年級上冊400字的作文，希望對大家能有所幫助。

六年級上冊400字的作文篇1

美”這個詞，大家既了解也不怎么了解。因為“美”有時在我們身邊，有時卻離我們非常遙遠。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;

有時美是指和諧……

那么我就說說心靈美吧!

心靈美，這種美我們人人都有，也就是說這種美無處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環境的因素;人為的因素性格的因素……

有些人對美的理解只是對于外表，而不注重心靈。其實那是不對的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。”

如果說把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們去發現美，去創造美，讓我們這個世界充滿美吧!

美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發現美，去創造美吧。

六年級上冊400字的作文篇2

我的家鄉在廣西北流，按照我們的家鄉的習俗。過春節從臘月十二的年夜就開始了。

小年夜這天，人們要包粽子，還要做年糕。第二件事是上街買鞭炮和玩具，貼近除夕就去買年畫了。

到了除夕可真熱鬧!家家戶戶趕做年菜，貼對聯。掛燈籠。掛年畫等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家燈火通明，鞭炮和煙花徹夜不絕，出門在外的人們還要守歲。

大年初一更熱鬧。一早，人們走出家門，到親戚或朋友家去拜年。同時，風景區。游樂園。網吧等也更熱鬧了。大人小孩特別喜歡去游玩。

元宵一到，更是最熱鬧的時候。除夕很熱鬧，可是沒月光，元宵呢，恰好是明月當空。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，家家的燈籠不一樣，有的是波璃的，有的是牛角的，有的是紙燈。宮燈，還有的燈籠里面有叮當作響的小鈴鐺呢。外面有燈，家中也有燈，走馬燈。紗燈。冰燈除了看漂亮的花燈。人們還會吃湯圓，湯圓有用紅豆沙做的。有的用花生做的。還有的用芝麻做的。吃元宵飯，人們預示新的一年快樂吉祥。

一眨眼到了正月16日，春節就結束了。人們又開始了往常的生活。

六年級上冊400字的作文篇3

我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。

我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數……等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。

別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。

別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最后一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊!

六年級上冊400字的作文篇4

“啊！”一聲尖叫聲在電__中傳來。我們在干什么呢？原來，在這個夕陽西下的傍晚，我和表哥去了電__觀看了《鬼吹燈之九層妖塔》這部驚心動魄的電影。

我剛上完補習班準備回家。表哥突然說：“我想去看電影。”我總以為媽媽會否定這一想法，誰知媽媽卻出乎意料的點了點頭作出準許的樣子。我們高興極了，仿佛有一股涼爽的風，刮走了一切憂愁。

我們來到電__里，毫不猶豫地選擇了《鬼吹燈之九層妖塔》這部電影。

但選后我們就后悔了。這部電影實在是太恐怖了，每當看到驚險的地方，我就會緊緊的摟住表哥，甚至還會情不自禁的掐他。而他疼的齜牙咧嘴，但還是和我緊緊依偎在一起，幾乎被嚇傻了，心中仿佛有一只小鹿在橫沖直撞，心臟就快跳到了嗓子眼。

__有趣的是，由于我們看的是3D電影，仿佛可以把我們置身于電影中，所以那些可怕的怪物就像是來到我們眼前，表哥還禁不住打了一拳，讓我暗自發笑。

雖然這部電影和下人，但我還是意猶未盡，只好和怪物們在夢中見了！

六年級上冊400字的作文篇5

清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好，老師好，同學們早’打親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。

對于校園，我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習只是一件非常或者及其無聊的`一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。

在課間活動中，寂靜的校園活動起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動內容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧，放學后操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學的駐足觀看。

我在這所小學中，既增長了許多知識，又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校，但我已經上六年級了，還有一年就要離開這所學校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學們!

六年級上冊400字的作文篇6

酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上，無時不刻地體會著這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧！

記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。

老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業，并囑咐我們說：“要認真寫，不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的說：“放心吧老師，這些題我都會，一定會全對的”，說完，我就低下頭在那認真寫作業了。

一開始心里很是激動，覺得，這些題很簡單所以就很有動力，可是后來我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來，算啊算啊，時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學，他說：“不會了吧，我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來，一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺，不過后來就沒有這種感覺了。

經過這一次，我知道了人不可以吹牛皮說大話，要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷，讓我體會到了人生路上的酸的味道！

六年級上冊400字的作文篇7

最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆，這本是齊天大圣的做法，此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了，他們不明白文物的重要性嗎？他們不明白保護文物要從我做起嗎？

文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡。各類文物從不一樣的側面反映了各個歷史時期人類的社會活動、社會關系、意識形態以及利用自然、改造自然和當時生態環境的狀況，是人類寶貴的歷史文化遺產。

我期望每一個懂事的未成人自覺地保護武當文物。我們每一個學生受過教育，保護文物的意識就應比成人更強，保護文物的態度就應比成人更用心。我們就應做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發現有人破壞文物，及時制止或舉報。利用課外、課余時間，用心地向身邊的人宣傳文物保__，號召人們保護好文物。

保護文物，從我做起，從身邊做起，期望每個人都能為保護文物貢獻出自我的力量。

六年級上冊400字的作文篇8

因為發生了大規模的戰爭，導致缺少很多青壯年。為了解決這一問題，中科院的李教授發明了一種可以讓人體快速成長的機器。

聽到這個消息，有四五歲孩子的媽媽們可高興了，她們都希望自己的孩子能快點長大，為國家建功立業。眾多媽媽站在臺下，牽著自己的孩子，想讓孩子第一個使用人體成長器。

最終，李教授選了一位名為樂樂的小男孩。李教授按照慣例，向樂樂提了一些問題：“你最喜歡干什么？”“我最喜歡買玩具。”天真無邪的樂樂回答道。“你長大以后想干什么？”“我要去開變形金剛。”還是小孩子的樂樂，心里凈想著玩。

問完了問題，李教授讓樂樂走進一個透明的圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁，從口袋里拿出了一粒成長膠囊，插入圓柱形容器的上方，接著控制電腦開始試驗。然后容器中出現了一種令人目眩的金光，成長后的樂樂從容器中走了出來，他變成了一個身高一米八五的肌肉猛男。

李教授又照例提了問題，但樂樂的回答已和之前的大相徑庭，真不愧是人體成長器啊！