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六年級作文大全范文畢業(yè)篇1

“春去春又來，花謝花又開?！倍甑臅r光轉瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學短暫的時光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留?。?/p>

多少個萬籟具靜的夜晚，坐在臺燈下，一點點地寫出自己的愁緒，一點點地道出這小學的苦惱時光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!

瀕臨中考的時候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的，畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個充滿束縛的世界。

無奈，無奈，無奈……

也許現(xiàn)在自己唯一能做的，就是在每一個這樣的夜晚，一次次地數(shù)著自己的惆悵吧？

我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。

當心已經疲憊的時候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路，便是接受吧？

不知道苦與淚的盡頭，是否會有刺眼的太陽光照耀？

六年級作文大全范文畢業(yè)篇2

我剛剛做作業(yè)，無意中屈指一算，離畢業(yè)只有兩個月了。時間過得多快呀!一眨眼，我已經與同學們相處了5年，這個學校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂!

回憶起即將過去的五年，才發(fā)覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著，一分一秒的快樂時光已經不知不覺從我們身邊溜走了。

在這些快樂里，必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏，她樂于助人，總是善良地幫助身邊的每一位同學。記得有一次，我們在玩捉迷藏時，我不小心摔了一跤，是她把我送進了醫(yī)務室，并一直照顧我的。

想到這里，我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調皮大王——小陳，記得有一次，真是讓人哭笑不得。星期一早上，他將一把尺子悄悄地別在了大門上面，看看誰會被擦到，可是等了好久一個人也沒有來，他等不及了，于是從后門跑出去看，這時他發(fā)現(xiàn)了目標，一急之下，從大門沖了進來，他忘記了上面有“機關”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊!

說起最快樂的事還是那次春游了，我們班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很開心，別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!

這些回憶多么美好，又多么令人難忘，就像一個個小鏡頭，我會把它們一一存入到我的“照相機”，讓美好的日子一永駐在我心中。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇3

光陰似箭，日月如梭，20_年的畢業(yè)季來臨了。

在這六年的時光里，我們一起經歷了大大小小的事情，這一年四個月的暑假并沒有阻礙我們前進的道路，沒有磨消我們的感情。

前一段時間老師專門給我們了一點時間去填同學錄，交給了我們一個任務——在拿到大學的錄取通知書的時候一定要告訴她。

誰又知道會在什么時候在見呢?有的時候啊，這個世界就是這么小，可以又是那么的大，我沒有辦法平復你們的情緒，如果可以的話，我真希望我們在拍畢業(yè)照的時候都沒有哭，現(xiàn)在想想真丟人，拍照的師傅都在那里看著我們哭，最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。

在拍畢業(yè)照的時候心情還是挺復雜的，想到分別，心里就堵了一塊石頭，怎么也碎不了，難受、煩悶、焦躁不安。

寧愿自己是一棵沒有思想的樹，小一點，就是雛菊，再小一點，就是微不足道的小草，至少是沒有思想的，至少是有人陪著的。

真希望在初中我們會再一次相遇，成為熟悉的陌生人，用一種全新的方式認識對方，見面的時候說一句：“真好啊!還是你!”把全新的自己展現(xiàn)出來，時間還早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大學!

曾想過，如果人一生只能上一所學校，該多好，永遠是熟悉的面孔，沒有分別，沒有在分別時傷心的心情，該多好。

新一年畢業(yè)季，我們將迎來分別，這是我們人生中該經歷的，再見面，就是熟悉的陌生人了，祝你快樂。

畢業(yè)季，希望你們能考上好的初中，同學，再見了!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇4

我們每個人都無比向往著未來，可偏偏到了離開當下的時候，卻開始變得懷念起來。終于，我們畢業(yè)了，本來有一些準備好久想脫口而出的話，不知為何一句都說不出來，喉嚨像是被堵住了。

我們這屆學生不是很討喜，名聲也很糟糕，即使這樣，學習上完全不努力的也不過是那幾個人而已。我們比任何人都渴望著受到尊重，得到稱贊，盡管結果不盡人意，可以聊以自慰的是，過程才是最重要的。

閑在時，再回到母?？纯??？纯茨鞘煜さ拇蟛賵?、教學樓，總會勾起一些美好的回憶。還記得剛上六年級學的第一篇課文《草原》嗎?那時候連開個玩笑都要連上背誦內容。你說時光怎么那么短呢?感覺還是昨天剛發(fā)生過一樣，可又覺得離我們是那么遙遠。

很感謝老師和同學們一路的陪伴，或許人真的只有在失去的時候才會珍惜吧。以前總想著：哎呀，反正還有時間，還有機會好好相處。可誰又知道，時間是不等人的，它是無情的，是不會多給你機會的。

畢業(yè)季，在焦頭爛額雞飛狗跳兵荒馬亂五味雜陳中如期而至，童年也在懵懵懂懂跌跌撞撞依依惜別中戛然而止。小學的陪伴將永遠銘記在心，愿我們在彼此屬于自己的時光里熠熠生輝，不會忘記。前面的風景很好看，愿我們如愿以償，前程似錦，未來可期!

或許到了離開的時候才會發(fā)現(xiàn)，山的那邊還是山嗎，海的那邊還是海嗎，云的那邊還是天嗎，最后的我們還是我們嗎?不知不覺中，我們已經不再有六年前那般稚嫩的孩子勁兒了，已經成長為小大人了，未來，我們要自己把我人生的方向，不用再讓家長老師操心了。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇5

莞香，纏著衣角掠過熙攘，復俏入紅簾深帳。

——題記

花開花落，四季輪回，似長，又似短。本應是一個熱烈歡快的夏天，但，為何要帶著不舍，度過不足三個月的相處時間吶。

陽春三月，徐徐春風。當春風拂過我的臉頰，我掩面沉思，才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了，時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍的天空下，那棵稚嫩的畢業(yè)樹——莞香，在陽光下顯得生機勃勃，盡管它只是棵小樹苗。

曾憶起，我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑，尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽光，對著陽光喊出內心深處的渴望;想去巴黎散步，看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快門，記錄定格在那一瞬間的美好。

可是，我也知道，這些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂，同抱怨，一起嬉戲打鬧。

上課時不經意間望向窗外，陽光透過樹葉縫隙，灑下斑斑點點的陰影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回過神來——課還在上著，萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖，似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經定格在我的腦海里。

還有很多很多和你們一起做的事，都是我在小學里比寶石更貴的回憶。而這一切，都源于我心目中最棒的我們班的所有人。

即便，我們只是對方生命中的一個過客，也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間，瞥見相互離別的喜悲霜雪……

六年級作文大全范文畢業(yè)篇6

關于成長，同學們想了許多，說了許多，而我認為成長的道路上鋪滿了荊棘，而道路盡頭，有一個美味誘人的大蛋糕等著你。

成長首先是痛的。小學同學畢業(yè)要各奔東西，遠離母校，幸運的話小學同學還能偶爾見上幾面，而運氣不好的，可能幾年才能見上一面。上了初中，我們告別了小學，告別了童年，也告別了曾經安逸的時光。面對眼前成堆成堆的作業(yè)。我感覺我要被埋在里面，成長，痛啊!

成長是累的。漸漸適應了初中生活，可仍然還是覺得累。尤其是自開學以來，我經常覺得睡眠不足，每天早上起來眼睛不是腫就是燙，有時老師布置的作業(yè)多了，第二天起來還會成為熊貓眼，不過還好，吃飯時間長點，可以瘋狂一小會兒，給自己放個小假。但是，如果來個月考什么，那么輪到教科書和資料書在桌上猖狂。而你不能離開，老師又加作業(yè)了，家長又嘮叨了，成長，累啊!

成長是苦的。如果說糧食是用農民的汗水澆灌出來的，那成績就應是我們的汗水或淚水澆灌出來的。家長不知道我們苦，以為我們只是坐在這里，很輕松，可是，我們流了多少汗，流了多少淚，只有我們自己知道。我們讀書苦，認了!可伙食不好呀!菜里有蟲，算了;飯里有米蟲，算了;可粉里有蚯蚓，不能算!可我們只是學生，又有什么辦法呢?最多不過是在背后罵罵，誰叫我們是學生呢?只有讀書出去，才是辦法!成長，苦啊!

在經歷了一學期的苦與累后。終于可以好好地玩一下了——放假了。這時，看著辛辛苦苦打拼出來的成績，品嘗著荊棘后的那個大蛋糕，我笑了，我又長大了一歲。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇7

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生無窮短，每個人都是來去匆匆，仿佛沒有什么能證明我們曾來到這個世界。

今日的我，已經歷了十四年的風雨，卻無從得知自己的未來何在。

曾聽到百日誓師大會上畢業(yè)生慷慨激昂的誓言，那日的我卻不由迷惘，如何把握現(xiàn)在?如何留下精彩?

小時候被“頭懸梁，錐刺股”教導過，現(xiàn)在才懂真正得蘇秦毅力之所在：只有狠下心來逼自己一把，才能夠成全自己留下精彩。年輕并非無限，所以要努力，請趁現(xiàn)在。

我也展望過未來的日子，是無憂無慮，還是碌碌無為?

每當為未來愁眉不展之時，便會想起司馬遷的《史記》，當被漢武帝處以宮刑，司馬遷也曾痛苦絕望，但他絲毫沒有退縮，后來他精心撰史，只是為了為歷史留下公平公正的言論及感情豐滿的好篇章。

如果能夠為了未來留下點什么而努力，又何嘗不可，我不相信什么天造人設，只知道，沒有什么會阻擋黎明的到來，為迎接未來，我必須在今天留下堅實的足跡。

回首中華五千年滔滔文化，屈原等人，能夠清楚自己的心之所向，堅持自我，奮力求索，為人生留下精彩的一頁頁。

當現(xiàn)在的你還不知所措時，別人已經在為將來而不懈努力，若無努力，定無未來。

當你深夜記單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出海面，當你算數(shù)學題時，舊金山的海鷗正拂過海面……那些前人留下來的作品里有你未曾見過的景象，在不斷上演。你又將為未來留下什么，面對先賢怎能甘心平庸?

明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。

今日之我，腳下踏坎坷。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇8

時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成為童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時，我們懷著對學校的憧憬，踏入小學的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學，讓我們多么的向往。回想，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時，我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個班，為什么會遇到這樣的老師?，F(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里?，F(xiàn)在，讓我離開母校，這叫我怎么舍得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇9

相遇猶在昨天，分別即在眼前。六年，多么漫長，但到了結尾，才懂得多么短暫。多想回到小學一年級那無憂無慮的生活一一

還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級;三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的我們向著一個個明確的目標來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點點滴滴。

我們是108班，一個團結友愛的集體，我們并肩作戰(zhàn)了六年，在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學習上的競爭對手，在一次次考試上，用成績證明自己。啟蒙老師的教導也將永遠銘記于心，是您，傳授于我們知識，讓我們擁有文化。學校墻上寫著一句話：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮!我們今天的&39;成就，一定會鑄造學校的未來!

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮，明天您一定會為我們而驕傲!再見，親愛的老師同學們，六年的陪伴，我永不相忘!我一定會發(fā)奮圖強，考上一個好初中，為學校以主演美好的未來!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇10

六年級了，要畢業(yè)了，可以瘋狂地玩了，可當本子上出現(xiàn)了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的悲傷......

我的同學，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看電影......你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業(yè)時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個都曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散......

夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往因那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗......

我的朋友，你們填滿的同學錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們萬古長存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放......

我的朋友，在學習之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣?是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的四十八張笑臉而傷?請不要這樣，因為我們的心永遠在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席，青春不老，我們不散!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇11

在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。

站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到：饒有趣味的'課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時，我犯一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜，以為老師把這事兒忘，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴，所以我不能再對不起她。

我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下，我終于學會跳長跳繩。

我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學們笑翻天。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，我們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。

再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是我們一生中最快樂的五年!在您這里，我們懂知識，交朋友。在不遠的明天，我們一定會讓您驕傲!

再見，敬愛的老師，您不僅教會我們知識，還教會我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠不會忘記!

再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學，讓友誼地久天長!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇12

提起筆，突然不知從何寫起，六年有太多太多東西值得記憶，值得描述，我現(xiàn)在卻一片茫然。——序

窗外淅淅瀝瀝的雨聲由小變大了，從慢節(jié)奏到快節(jié)奏，我的思絮也隨之變化。腦海里不斷浮想出小學生活的“插曲”，只有畢業(yè)了才能體會這個中感受。

紗窗外一陣風吹來，清清涼涼，把我的視線帶到了墻上。那是貼著獎狀的墻。那是六個年級十二個學期里精彩的頁數(shù)，那是十幾分收獲。從小學第一期期末的二等獎，到二年級的學習進步獎，三年級的一等獎，四年級的優(yōu)秀對干，五年級的優(yōu)秀少先隊干部，六年級的&39;三好學生。獎狀是優(yōu)秀的見證，也是奮進拼搏的歷程與動力。

月日考完試，畢業(yè)典禮。我們真的迎來了畢業(yè)。畢業(yè)，這個詞在我看來怎么這么陌生?往年暑假巴不得越早放假越好，現(xiàn)在為什么要畢業(yè)?能不畢業(yè)嗎?……但是，天下沒有不散的宴席，要怪就只能怪時光匆匆流走，不回頭。人的一生，六年不算短，小學生活的六年，在一年級看來，何其漫長，六年級看來，何其飛速。過去就不會再來，就如同水龍頭里的水，擰出來就不會有塞回去的道理。

說到水，又想到了淚。畢業(yè)典禮，“這次第，怎一個不舍了得!”

畢業(yè)典禮上操場多個學生潸然淚下。眼眶都濕潤了。六年，就算是一只狗一只貓，也對自家有著深厚的感情，何況我們在這個學校生活了六年，從幼稚的小弟弟妹妹變成一個個少年。

(寫到這，我沉默了一會)

“從能說一句話，到辯論會上的舌戰(zhàn)群‘友’”……這是我套用畢業(yè)典禮上臨別贈言文章中的一句展現(xiàn)我們成長的話。沒有言過其實。想到這六年中最后的辯論會，那簡直是“人聲鼎沸”“熱火朝天”?？萍及l(fā)展是利大還是弊大?同學們眾說紛紜。一個個巧舌如簧，旗鼓相當難分上下。有人說科技使社會進步，有人說科技危害環(huán)境，有人說科技給人帶來便捷，有人說科技發(fā)展讓地球千瘡百孔……最后的結局——平?？磥磉@個問題并不是想象當中的容易辯駁。

(站起身，伸了個懶腰，回頭又看見獎狀，我又想起了……)

兩次失敗。

就在今年五月，我相繼去應兩所中學的的招生考試，結果都不很理想。成績不算太壞的我這次是發(fā)揮失常還是沒弄清題意?都不是。應該是我忽略的這兩次考試的重要性。關系厲害還沒弄清。這兩下打擊讓我似觸電般驚醒。不能再這樣了。最后一次機會，畢業(yè)考試。這次若“拿不下這座城池”那我就“無顏見江東父老”了。也不能說是奮發(fā)圖強，只能算醒覺了吧，這次考試終于沒留下懸念，穩(wěn)坐了第一。

(雨停了。停了)

一二年級的風風雨雨又浮現(xiàn)在眼前，那時小，上學放學都由奶奶接送。不管風吹雨打電閃雷鳴，只要是上學時間，奶奶至始至終擔當著這個看似渺小對于我來說是偉大的責任。那段時間成為我人生的一個站點。這次畢業(yè)典禮，也著重叫我們感恩。

“勸君更盡一杯水，西出店門無故人”月日晚，和幾個走得近的同學做最后分別。我們在一家飯店內聚集，又要在這個飯店外分散。走出門，就各回各家各找各媽，換一個詞說——各奔東西。我們幾個并沒有哭，因為一切盡在不言中，來時相見又會是別樣風景。

再見!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇13

清風擺弄衣角，烈日斜陽窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱，教室里垃圾桶堆滿了紙，椅背上放著凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點什么，人呢?

薄云遮住了太陽，但還是有刺眼的陽光，穿透云層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業(yè)樹，晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學的夏天。

剛來的這個學校，走進班里，同桌就熱情的打招呼，他說這本書很好看，你要看看嗎?我愣了一下，點了點頭，那時窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢一般，在學校開啟了新生活。

在學校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時我還懵懂無知，我不知道我的夢想是什么，后來快畢業(yè)了，我有了自己的小夢想，我一定要考上東華初中好的班。當然，生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的

時間過得很快，轉眼六年級就已經到了下冊，我們還來不及做些什么，時光如箭般從我們眼前穿過，這也是最后的幾個月了，我們也將從小學站臺轉到初中站臺上去，從四年級到現(xiàn)在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看著眼前的畢業(yè)樹，我們又能做些什么呢?只能在最后的時光，努力學習，不留下遺憾，讓自己在學校留下一個完美的句號。

希望我們再聚東華的時候，能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇14

人生就像是一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以為終于要到達終點時，命運之神卻與我們開了個小小的玩笑，在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……

又是一個夏日，又是一個離別的季節(jié)。

心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點點的茫然。以前大家在這里相識，而如今大家又要在這里相別。

人生就像是一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以為終于要到達終點時，命運之神卻與我們開了個小小的玩笑，在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷的，面對同窗三年的同學好友，我們又能做些什么，說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過，一起傷心過，也一起努力過。有時我常常在想，人生中為什么會有那么多的離別，那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的，當我們想放棄時它總會拉你一把，當我們風頭正茂時，它有些會給你重重的一腳，讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……

一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分，雖然它看不見，摸不著，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了，就要和溫州十四說再見了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會讓大家重逢的。

在不久的將來，當大家團聚時，我想我們將會變得更成熟，變得更理智，那到時我們的人生也會變得更美好。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇15

將要離開母校的時候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫(yī)務室。待醫(yī)生把我傷口包好后，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好：“老師是園丁，而學生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以后，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。

母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。

雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇16

在這烈日炎炎的六月里，同學們即將畢業(yè)。

站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了同學們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。

我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下，我終于學會了跳長跳繩。

我更記得，在這次六一聯(lián)歡會上，同學們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，同學們拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是同學們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，同學們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。

再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是同學們一生中最快樂的五年!在您這里，同學們懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，同學們一定會讓您驕傲!

再見，敬愛的老師，您不僅教會了同學們知識，還教會了同學們做人的道理，您的辛勤栽培，同學們永遠不會忘記!

再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，同學們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住同學們班的每一位同學，讓友誼地久天長!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇17

總是想:不要長大，永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

總是想：不要長大，永遠乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。

總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。

而這天——小學畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因為我發(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大，我將踏入初中的學習，初中的學習完美卻又短暫。

再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。

再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿了蛛網記憶的小屋里忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗，悲哀的時候也絕不會對著墻壁流淚，因為我懂得了一個名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐?！?/p>

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點點恩惠而喜形于色。

從來都沒有注意自我的長大，總認為自我很小很小，而這天——小學畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

我想，歲月是無情的。為了明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清說的：“洗手的時候，日子從盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去……”

我想：明天我必須很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的.。

我想;明天的我必須很堅強，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進攻。

我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風暴雨來臨時泰然自若，在狂風暴雨中頑強拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長大了必須很愛想事情，常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想此刻，想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風箏，把思緒放飛在碧藍的晴空。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇18

時光飛逝，難忘的小學只剩一年了。五年如一天，我不知道一年后的畢業(yè)典禮上，我會不會淚流滿面，但我確信我會留下遺憾。

記得剛來學校的第一天，我好奇地在學校里游蕩，令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。

下課鈴一響，我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩，后來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞?？烧l也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴。可是當時怎么也找不著班主任。我坐在座位上，準備大哭一場。突然發(fā)現(xiàn)后面的同學也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅強，一點都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。

更令人難忘的是這個學期的足球比賽。不用上課去運動當然很輕松又開心啦，第一個星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假后，我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。

時光如流水，一去不復返，五年的小學生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業(yè)了，這一年是我們相處最后的時光，我一定要好好珍惜!

六年級作文大全范文畢業(yè)篇19

轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)€痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭?，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

六年級作文大全范文畢業(yè)篇20

六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什么叫做離別;六年后，我們要畢業(yè)了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐，生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……

回想當年，剛進入母校的時候，我拉著媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧?！睆拇?，我松開了媽媽熟悉的手掌，隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。

回想當年，我?guī)狭缩r艷的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，并在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家里，我漲紅著小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，并傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光，為祖國添彩。

從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區(qū)得冠的時候;到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。

總以為時光那么漫長，今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇里的那棵小草，再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

那年夏天，我們畢業(yè)了!