勞動創(chuàng)造了世界上最重要，最美好的東西，勞動最美。以下是學習啦小編為大家?guī)淼年P于勞動最美作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　勞動最美作文1：

　　今天是個特殊的日子，也是寒假里最有意思的一天——因為今天我當家!

　　早上，天剛蒙蒙亮，我便醒來了。輕輕掀開被窩，看看還在熟睡的爸爸媽媽，我心里暗想：“加油!今天可要讓爸媽刮目相看!”我躡手躡腳溜到衛(wèi)生間刷牙洗臉，又悄悄地拿著昨晚爸爸給我的錢去買早點。路上，我像一只快樂的小鳥，哼著歌兒，飛一般地來到賣早點的店里。回到家里，爸爸媽媽已經起床了。吃著熱乎乎的早點，爸媽的臉上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。

　　吃過早飯，我又急急忙忙趕往菜市場買菜。菜市場里熱鬧極了，琳瑯滿目的食品令人眼花繚亂。瞧：那黃澄澄的玉米裹著薄紗在睡覺;紅通通的西紅柿戴著嫩綠的帽子在滾來滾去;紫瑩瑩的茄子正高興地練著體操……唉，這么多菜，我該買什么菜呢?這時，一個小販的叫賣聲吸引了我：“新鮮的蘿卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞!”“蘿卜?好，就是它了!”于是，我買了一個白胖胖的大蘿卜，一把綠油油的菠菜，又去買了一斤排骨，兩個西紅柿，四個雞蛋。回到家里，媽媽夸我會買菜。

　　傍晚，我正想出去找伙伴玩時，爸爸提醒我該打掃衛(wèi)生了。喔，還要衛(wèi)生大掃除呢!我差點把這事給忘了!大掃除了，我先窗戶通風，然后掃地，擦桌椅、整理床鋪，最后拖地板……不一會兒，我已經累得胳膊酸了，腿也站不直了，渾身軟綿綿的。拖完地后，我一下?lián)湓谏嘲l(fā)上，再也不肯動一下了……

　　晚上，看電視時，媽媽問我累不累?我紅著臉，半天才說：“累，累極了!媽媽，您每天都這么累，可我還總是嫌這嫌那……媽媽，對不起!”媽媽笑了，輕輕摸著我的頭，說：“孩子，你長大了!”

　　勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲!辛苦過后，當你在品味勞動的碩果時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美!

　　福建省晉江市深滬中心小學四年一班四年級:劉燁坤

　　勞動最美作文2：

　　勞動，讓心靈得到凈化;勞動，讓思想得到升華;勞動，讓生命多一份價值;勞動，讓世界更加美好。勞動最美。

　　毛澤東主席在抗日戰(zhàn)爭國民黨封鎖經濟時，與普通戰(zhàn)士們一樣，下地勞動，并且堅決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙，自己精心管理，最終取得了很大的成功。勞動，讓人得到心靈上的安慰，讓人的心靈升華。

　　周恩來非常熱愛勞動。一次他帶領中共中央的同志們去工地視察，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫，自己的手指被石頭擦破了，也繼續(xù)干，汗珠落了又落，也不停下來。他用一位的形象，讓我們明白勞動不分高低貴賤，每個人都必須勞動。勞動讓思想得到提升，讓我們的品德更加高尚。

　　陶淵明在辭官歸隱后，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，在失意的日子里，是勞動讓他得以舒緩內心的抑郁，是勞動讓他寫出更多更好的作品。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動，實現自己更多的人生價值，勞動，讓世界變得更加美好。

　　正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的。”早期的祖先們正是通過勞動，才學會了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農民們，正是通過勞動，才創(chuàng)造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動，才創(chuàng)造出巨大的社會生產力促進經濟的發(fā)展。

　　勞動創(chuàng)造了世界上最重要，最美好的東西，勞動最美。

　　勞動最美作文3：

　　在我的記憶中，有一次勞動使我那一整天都很快樂!

　　那天在班里，我們就接到了“指示”--要擦車棚中的車。聽到這個消息后，我們每個人都拿了一塊布，想大顯身手。于是，老師便組織我們拿著抹布和水盆去了車棚。

　　到了車棚之后，老師一聲令下，我們就開始各司其職了。我和幾個同學一起把一輛布滿灰塵的車搬了出來，放在地上。我們沾濕了一下抹布，就準備開工了。“這樣吧，我們分分工，一塊兒給這輛車‘洗澡’!”一個同學說道。“好啊!”我們紛紛同意了。我負責車把和車座。我把這兩個地方擦得十分全面，不留一點兒死角。擦完一遍后，我洗凈抹布，開始了第二遍。我越擦越有勁，意思快樂的感覺從我心里油然而生。最后，我們看著這輛車變得干凈后，都覺得十分舒服。我想到騎車人的驚訝與高興后，不禁微微一笑。

　　過了一會兒后，我發(fā)現水盆中的水已經變污了。我趕快走過去，端起水盆，走向了水房。我吧污水倒掉，又打開水龍頭，開始沖洗水盆。隨著污水的流出，我心里的煩惱與憂愁也都好像隨水流走了。在換上一盆清水后，我心中滿懷著“一盆清澈的水”端著水盆走出了樓道。

　　換完水后，我又和同學一起加快速度清洗了幾輛車，吧每輛車都擦得干干凈凈的，好似新車一般。清洗完后，我們又把車搬到太陽下，給他們“曬太陽”。在陽光下，每一輛車都閃著光，十分耀眼。在太陽下，我們心靈也被注入了陽光，臉上一副快樂、享受的神情。

　　最后，我們又把車搬了回去，擺放整齊。看著一車棚的車由布滿浮塵或灰塵變得一干二凈，心里不知多快樂。拿上東西，我們便心里滿載著快樂地回到了班里。

　　勞動是我快樂，不論是結果還是過程。