邯鄲學步的擴寫作文【篇1】

從前，有個燕國人嫌當地人走路姿勢不好看，決定到邯鄲城去學走路。

來到邯鄲城看見他們走路很優雅，便跟在后面學起來，過了幾天，他新的步法沒學會，反而把原來的忘了，最后只能爬著回去了。

在路上，他碰見了他的朋友，朋友問他怎么回事，他和朋友說了說原因，朋友聽了，先給他租了一輛馬車，讓他先回去，上車前，朋友和他說：“什么事都去機械的模仿終究不會成的。”他說：“我知道了!”朋友又說：“我們要遵守客觀規律，不要生搬硬套，你記住了嗎?”他說：“記住了!記住了!”

說完他就上車走了。

邯鄲學步的擴寫作文【篇2】

當那個人返回到燕國時，四周的人都嘲笑他說：“這個人啊，真是太笨了，沒學到新的走法卻忘了舊的走法。”那個人聽到這樣的嘲笑，很慚愧。

回到家，那個人茶不思，飯不想，沒日沒夜地坐在床上，仿佛在想什么。沒有人來關心他，沒有人問他：這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他：“這個人整天也不出家門，飯也不吃，這是傻了嗎?”這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

有一天，那個人覺得他自己連走路都不會，活著還有什么用?于是他寫了遺書，上吊徹底死了。

這則寓言告訴我們不要沒學到新的，卻忘了舊的這個道理。

邯鄲學步的擴寫作文【篇3】

燕國少年在邯鄲沒學好走路，反倒把自個兒原來走路的姿勢也丟掉了，最后，只好爬回了燕國。

我猜，你們肯定不知道他爬回家后，大家會對他有什么看法，既然這樣，我就來替他說說吧!

在燕國少年回家的路上，大伙兒都用一種奇異的眼光看他——那還不是因為他和動物一樣，是爬著走的。

待他爬回家時，鄉親們看見了，都快把牙給笑掉了，他的父母迎著聲音跑出來，沒想到是這副情景，當場暈倒!

于是，這個燕國少年就在被眾人譏笑的環境下生活著。

幾年過去了，有一天，燕國少年對他的父母說：“爹，娘，我想再去邯鄲一次，我保證學好走路!”燕國少年的父母同意了。

燕國少年再一次來到邯鄲，這一次，他認真向一個老爺爺學走路，過了幾個月，他果然走得十分好看，真是功夫不負有心人啊!

正巧，邯鄲要舉行一個模特大賽， 這個燕國少年參加了。最后，你猜怎么著?他得了第一名!所以，再也沒人說他了，從此，他過著幸福的生活。

好了，故事講完了，再見了!

邯鄲學步的擴寫作文【篇4】

那個燕國人最后爬著回去了。爬到城門口，士兵問道：“咦?李四，你為何爬著呢?”他的臉刷地紅了，一聲不吭地快速爬過去。路途中，認識他的人，都有很大的疑問：李四這是怎么了?為何爬著呢?所有人都紛紛的問道：“李四，你干嘛呢?”“你怎么了?”“為何爬著……?”可李四卻說：“沒啥，嗯，沒啥……”別人都是半信半疑，一直看著他，知道看不見他的影子，才討論：他會不會是腿不好使了?還是腳折了，這時有人插了一句，該不會是不會走路了吧!

李四爬呀爬，終于爬到了一個密洞里，他決定，自己一定要學會走路，而且要走的很好看!于是，他慢慢地站起來，又慢慢地把腳往前挪動。終于，他學會走路了!而且走路的樣子是最好看的，比邯鄲人走路還好看幾千倍幾萬倍，他很高興，然后回家了。

到了家里，妻之既高興又傷心，你終于回來了!到哪里去了?三個月了，三個月呀!你去了哪里?李四說：“我的蠢事你也不是不知道，然后我去咱們的密洞里練習走路，苦練了三個月，終于練會了好看的走路樣子，不信你看!”說著，李四開始走“李四走路法”，妻之看了，說：“李四，我這輩子沒有白嫁給你，你終于有出息了!”之后，李四辦起了步法學院，剛開業不久，就有許多人來報名學習“李四走路法”，而且，越辦越紅火，都夸李四真厲害。后來，他覺得應該把名字也叫得好聽一些，跟妻子商量后，就更名為“李四模特步”。之后，他的蠢事被他的好事掩蓋了，從此，他再也不羞愧了。

邯鄲學步的擴寫作文【篇5】

自從，燕國人忘記以前的走法，新的走法沒有學會。他只好爬著回去，當地的百姓都哈哈大笑。

看這個人。他回到家里，他老婆問他‘你怎么爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他，可是他又成了這樣，他上廁所都需要人抱著。

他看老婆的生氣，鄉親們的嘲笑，終于明白了;別人的長處一定要學不要盲目的模仿，新的沒有學會反而叄死的自我。

邯鄲學步的擴寫作文【篇6】

相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!

這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。

家里的人勸他改一改這個毛病，他以為是家里人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之后揚長而去。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。

一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學;看見老人走路，他覺得穩重，學;看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。

邯鄲學步的擴寫作文【篇7】

燕國壽陵地方有一位少年，聽說邯鄲人走路的姿勢很美，他便瞞著家人，帶著錢到遙遠的邯鄲學走路去了。少年風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了邯鄲。

到了邯鄲，少年安定下來，便出去散步了。在路上，他看見了一個小孩。他覺得小孩很活潑，很可愛，又蹦又跳的，像只活潑亂跳的小兔子。他就在后面學小孩，小孩這兒蹦一下，那兒跳一下，他也這兒蹦一下，那兒跳一下。旁人看了，哈哈大笑起來。

忽然，一位白發蒼蒼的老人從少年眼前走過。老人每走一步都很穩重，他覺得老人走路很穩重，很美麗，就不學小孩，去學走路穩重的老人了。他跟在老人后面，老人走一步，少年也走一步。旁人看見了，笑得更厲害了。

在少年專心致志學老人走路的時候，一個婦女在他后面走過。婦女的屁股左一扭，右一扭，吸引了少年。少年覺得婦女的走路勢比老人的走路姿勢更美得多，就不學老人，學婦女去了，婦女的屁股左扭一下，右扭一下，少年的屁股也跟著左扭一下，右扭一下。旁人看見了，笑得連眼淚都流出來了。

少年一會兒學小孩走路，一會兒學老人走路，一會兒學婦女走路。不到半個月，他連走路也不會了，路費也花光了，只能爬著回去了。

邯鄲學步的擴寫作文【篇8】

這樣，過了一段時間，新的走法沒有學會，舊的走法倒全忘了。當他反回燕國時，只好爬著回去。

剛回到燕國，就有一位農民走過來一邊捧著肚子，一邊笑話他：“哈哈，你這么大了還不會走路，真是笑爆我的肚子呀!哈哈!”農民這么一說，就引起了四面八方來人的注意力，他們都陸續走過來，在被嘲笑的那個人周圍圍成一個圓圈，紛紛議論：“他怎么回事呀?怎么會爬在地上呢?”“他是不是不會走路，改為爬行了?”“如果真是這樣，那這就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!”被嘲笑的那個人見到場勢對他不妙，就訊速地逃離現場，去一個沒有人的地方。

他想：“唉!現在我爬出去就會被別人嘲笑，怎么辦好呢?看來，以后都要在這個安靜的地方過夜了。”突然，他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來。他緊握拳頭，充滿自信心地說：“我現在不會走路，不過，我可以自子學呀!”可是，他又嘆了一口氣，近乎絕望地說：“唉，到了最后還不是落得同樣的下場，到時候連爬都不知道怎么爬了。唉!”大約過了幾分鐘，他突然想起老師以前常對她說的一句話：“不論你做什么事情，成功一否并沒有關系，只要你盡力去干，都沒關系。”于是，他又充滿自信心地說：“好!不論成功以否，我都要冒這一次風險!”

說干就干，他扶著兩邊的柱子，小心翼翼地慢悠悠地站起來，然后，他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經過這樣的反復練習，不久以后，他就學會了走路。

這件事情不知道是誰張揚出去的，不過，昔日這位經常被人嘲笑的爬行者，近日已成為一個經常受人敬佩的榜樣!

邯鄲學步的擴寫作文【篇9】

在戰國時期，中國石家莊有一個人，他是一位軍人，他叫邯鄲。有一天，邯鄲的軍事長讓他去日本做間諜。第二天，邯鄲準備好干糧和水就上路了。他每天日夜不停的行走，根據我的統計他走過世界上土地面積最大的洲亞洲；世界上最高的山喜馬拉雅山；世界上最高的峰珠穆朗瑪峰；世界上最大沙漠撒哈拉大沙漠；世界上最大的洋太平洋……

經過這些地方，邯鄲已經疲憊不堪了。他立即找了一家賓館住了下來。邯鄲用日語趾氣高昂問店小二：“豪套房一年減去六個月多少元？”小二渾了邯鄲一眼說：“10萬元。”邯鄲咬了咬牙說：“我住了！”轉眼間，第二天到了，邯鄲就開始了間諜行動。他每天爬在地下跟在別人后面刺探軍情，轉眼間過了一個月，轉眼間過了一個月，轉眼間過了一個月，轉眼間過了一個月，轉眼間過了一個月，轉眼間過了一個月，

轉眼間過了一個月。他終于得到了一個絕秘的軍事消息，他終于可以回國了。

可是有根據我的統計，他還在太平洋的時候就暴病身亡了。他死后的惟一一句遺言就是：“可惜啊！我的祖國……”

邯鄲學步的擴寫作文【篇10】

寒假期間，鄧老師讓我們共讀《成語故事》，其中有個故事我覺得特別有意思。今天我就為大家講其中一個故事叫“邯鄲學步”。

戰國時，燕國壽陵有個少年，聽說趙國都城邯鄲的人走路步法優美，便不顧路途遙遠來到邯鄲學習步法。少年到了邯鄲發現那里的人步法確實不一樣，覺得自己不枉此行，打算好好學。開始他看人家怎么走，回到住的地方再憑記憶學著走。后來他不知道為什么總覺得不像。又重新開始，放棄自己原來的步法，一心一意想著邯鄲人的步法走路。不料，這一來更糟糕了，他走路要考慮的因素太多了，每走一步都弄得自己滿頭大汗緊張萬分！這個少年越學越累，一連幾個月都沒有學會，反而把自己原有的步法給忘記了，身上的錢花光了，最后他只得爬著回壽陵了。

通過這個故事，我學到了：不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。就像在學習中一樣，我在學習鋼琴中，不能看到彈古箏很優美、打鼓很帥，就要轉頭去學彈古箏或者打鼓，一心不能二用。我們有自己的長處，不用刻意去模仿別人。