期末復習是對一整個學期的知識的總復習,需要復習的內容繁多,而且時間有限。下面是小編收集整理的期末考試作文500字7篇，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

期末考試作文500字【篇1】

又到暑假，我們的噩夢——期末考試如期而至，每當我想起考試時，心中就會忐忑不安。

考試那一天，我拿起手中的試卷，看了看，心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是，我放下了緊張的心情，開心的做起來，我不用20分鐘就寫完了基礎題和閱讀題，我仔細的看了一遍作文題，這次要寫“……的好伙伴”，心想，這作文以前我寫過，我拿了高分呢!我提起筆刷刷就寫了起來，考試時間到了，不到30分鐘，我也寫完了作文，大搖大擺的走出了教室。準備下一個數學考試。我們奮斗完一天后，回到家就開始玩，可過不了多久，成績就出來了，我既緊張又激動，擔心這次考試會拿不了高分。經過一條條信息后，媽媽笑了，我想：“媽媽怎么會笑呢，莫非是我考得好?”湊過去一看，果真是我考得好，我穩坐江山，保住了第三名，我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說：“你看看，你要是拿回數學那6分，第一名就是你的了。”

我拿到試卷后，仔細看了一遍，語文閱讀寫錯了字，扣了分，數學題這么容易，我只打了94分。一看，全出在計算錯誤上，令我印象最深的是我照抄題目，把5。4寫成5。7，扣了3分，可真粗心，我的雞皮疙瘩頓時突了起來，我心想：“要是能回到考試之前就好了，我要是再檢查幾遍，把那6分收回來，就會比第1名還高出1分。

考試就如老師常說的：“學習態度決定學習成績，學習成績決定暑假生活的質量。”我以后必須養成認真細致的好習慣。

期末考試作文500字【篇2】

何時悔恨才入人心?何種情感似烙印?何處道路可回頭?看那天上云彩純白如洗，但她卻可以回頭到起點;看那飛走的候鳥飛去如流，但她們也可以再回來。—但是，聰明的你告訴我，我們的期末考試為什么一去不可重來呢?

盡管到了下午，我依然能感受到光線長而久急促地變化著……太陽像一個老頑童，急急忙忙地跑到了山頭。那一片天像是被織女用紅，黃、橙的布交錯的織在了一起。在陽光的照耀下，泛著點點波光……

春節前幾天，我們要去領成績單了。我坐在車上望著天，冬天早晨的光，在五點就越來越飄渺。

到了教室門口，我的心好似被一只無影手緊緊抓住，周圍的空氣似乎在那一瞬間凝結了;時間似乎停止了;世界似乎都平靜了。我到底要不要進去呢?萬一考的不好還要挨罵，可萬一考得還不錯呢?我內心十分猶豫。

不久，我拿到了成績單出來，一會似驕陽，一會似枯花。

回去的路上，天空中烏云密布，遮蓋了我的內心。大街上人們聒噪的講話聲，讓我心煩。小鳥兒嘰嘰地叫聲似安慰又似嘲諷……

現在的內心中，除了后悔罷了，只有反思罷了，在最近的240分鐘里，除了反思，又剩些什么呢?世上沒有后悔藥!后悔無效!有些事一去不返!我坐在窗邊，是不是仰望天空，嘆息。空氣變得冰涼，日積雪早已消融，我又留著些什么值得高興的呢?

窗外寒冷的風，將我內心僅剩的枯枝爛葉也吹走了……

期末考試作文500字【篇3】

“明天就要期末考試了，今天晚上要好好復習，爭取明天人人都能拿高分!”

早上醒來，老師的話還在我的耳邊回蕩。今天期末考試!我打了個激靈，睡意全無，以閃電般的速度穿上衣服，沖下床，最后看了一遍復習資料，吃好早飯，去上學。

一進教室，已經來了不少同學了。有的在嘩嘩地翻著書和資料，仔細地復習;有的在亂跑亂跳，使自己不那么緊張;甚至有人雙手合十，默念“上帝保佑我別考得太差!”

窗外，陽光柔和地打了下來，仍沾著雪的樹枝在碧藍如洗的天空中印出了一個個圖案。“叮鈴鈴!”鈴聲響了，考試開始。先是語文。大家一聽見老師說：“開始考了。”便以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書。不時歪下腦袋，皺起眉頭，思索著。冷風一陣又一陣地刮進來，但大家仿佛都感覺不到冷熱了。教室里安靜極了，只聽見筆在試卷上寫字時的沙沙聲。“還有三十分鐘。”“還有十五分鐘。”“還有五分鐘了。”“只剩下兩分鐘了。”我飛快地寫著，手已成了一道道影子。終于，在還剩三十秒的時候，我點上了最后一個句號。我松了一口氣。

下一場是數學。我們仔細地理解，認真地計算。寫完了，又拿出稿紙驗算。呀，有一題做錯了!還好我檢查了。我拍了拍胸口，暗自慶幸。

下課鈴又響了。“耶，放假啦!出去玩咯!”大家歡呼雀躍，沖出了校園，一個學期結束了，歡笑聲一直在校園上空回響。

期末考試作文500字【篇4】

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。

在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接下半學期的“來臨”。

老師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。

我相信我會做得更好，我將繼續努力!

期末考試作文500字【篇5】

樂趣有很多，有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎么的，到了中學，成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚，至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

數學，小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

英語，小學里最令我頭痛的`一門學科。在中學里成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

期末考試作文500字【篇6】

說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松;有的人心情很是緊張;有的人滿臉一股開心;有的人早已淚流滿面……

期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力!

我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好!這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。

考試并不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔!或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者!或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運!或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲!同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己!只為自己美好的明天!

期末考試作文500字【篇7】

考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。

第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時，老師就把成績發給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標，語文肯定也很不好。

英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發現了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優美詞語，進一步提高自己的寫作水平。

這次考試后，我在以后的學習中應該做到：學習過的知識要多復習，還要做到預習，學習要積極認真對待……