總有那么一刻，有某種東西觸動了你的心靈。本文是學習啦小編整理的關于觸動的作文，歡迎參閱。

　　關于觸動的作文1:小草，觸動了我的心靈

　　自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

　　小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。

　　記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

　　第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現在我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的成績——因為我知道從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的!

　　啊!小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!

　　關于觸動的作文2：貝殼淚，觸動了我的心靈

　　在兒童時代，我便非常向往美麗的貝殼，爸出差回家，總愛帶回幾枚貝殼，那些都是貝類自然死亡所脫的軀殼，平凡細小的多，精美的少。可充滿夢想的心，卻覺得平凡中的更美好，于是那些所謂的好貝殼，都被拋在一邊，虛度他們的殘年。那種種貝殼，都是大自然這件繽紛衣衫上的精美紐扣。看著貝殼，不禁令我想起最后一次拾貝的經歷。那天，我隨姐姐踏上了玻璃綠浪的青島海灣……

　　那個黃昏，我們乘小船從海上回來，那美麗的水生動植物，還在腦海中招搖。上了岸，人們興高采烈地把從海里撈起的貝，夾在木條間，當無知的貝從殼中伸出頭瞧望這個世界時，人們迅速套住它的頭，綁緊了，繩下掛著大石，讓石頭往下墜。痛苦的貝，不斷往里縮身，但怎敵千斤巨石?那點點滴滴的淚沿著繩子往下淌。不知多久，肉體脫離了軀殼，隨大石的一聲墜地，水肉齊墜的情景，天昏地暗……

　　“這只美麗的貝殼是我的啦!”有人歡叫跳躍。“為什么不等它死了，再拾它的餓殼?”有人問道。

　　我突然發現身旁的一個孩子，眼睛濕潤了。

　　與綠藻為伍，與沙石為伴，生活在深海的貝，美麗的殼，成了生活的災難。

　　化土的不是貝，化土的是水的精靈，它響著大海的哀鳴。從此，我不希望在看見美麗的貝殼，更不要再看到像那孩子似的淚花。

　　關于觸動的作文3:那本書觸動了我的心靈

　　在我那小小的書架上，放著不少的書，有一本書放在最中間，因為我經常看它。這本書就是——前蘇聯的尼·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產主義社會而奮斗。他參過軍，做過苦力，當過書記。先后四次和死神較量的事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的親身經歷改編而成。本書最后，可憐的保爾·柯察金雙目失明，全身癱瘓，最后不得不在臥床的情況下開始寫書。他拿起了筆做武器開始了新的奮斗。

　　這本書使我受益匪淺，我看見了一個人殘疾了，并不可怕，只要讓人的自信心不被打破，就可以戰勝病魔與死亡，去沖向第二次生命。

　　生活中有不少這樣的事，比如霍金，他全身癱瘓失聰，他只能看見世界，因為一次手術，他變得說不出話來，可是他靠一個飛轉的大腦和一根手指，征服了世界。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!

　　所以人應該有永不放棄的精神。

　　關于觸動的作文4：文字觸動心靈

　　天空沒有飄雨，是因為，心中的悲傷沒有足夠的重量，內心的強大，不允許淚水輕易的滑出眼眶，但是，這次通過文字重溫過去，眼淚，歡笑，卻如萬箭齊發……

　　無論以前的故事或喜或悲，如今看來，都會發現，那時的自己太單純，太善良，有些傻，傻得現在看來自己都會心疼。不知道，如果世界還可以重來，今后的我又會走上哪條道路?但是，就算故事還可以重來，回憶卻是永遠無法挽留，畢竟，擁有過，就注定會有曾經，所以，我會勇敢地一直走下去。看著文字，想起過去的那個自己，突然覺得現在很有成就感，不是優越于了別人，而是，優越于過去的自己。時間，賦予了我成熟的心智，選擇的資本，讓我可以在人來人往中，準確的牽住屬于自己的幸福。

　　看著以前寫過的某些文章，發現字里行間無不浸透著淚水的苦澀，彌漫著少年時的那種迷茫，不知所措，發現，原來，自己根本不懂自己，雖然熟悉，但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人，這點讓我感到有些恐懼。有些東西，縱使當時有著太多的不舍，是多么的不愿離去，但是，鐘聲響后，回首時，才發現，原來距離最美……我愿意記住曾經的那個你，那個書寫了我青春故事的男生，那個讓我哭，讓我笑，讓我心疼，同樣讓我寂寞的男生，這段回憶，雖然不算幸福，不算甜美，但是，它卻告訴我：是該長大了。

　　有天收拾東西，突然翻到一本已經很久的日記，是我剛上初一的時候寫下的，里面的文字，思想，都還是那么透明，想說什么就說什么，想干什么就干什么，也不會有太多的顧慮，可是，注定，那個年代永遠不會再來，因為，我們大了，我們將來終有一天是要走上社會的，如果依舊天真的像個陶瓷娃娃，沒有誰會心疼你，他們只會說你，是場悲劇。不過，看到曾經的自己，心里似乎又新添了一扇窗，這樣，就可有的陽光，透過窗，照在我的心頭，那么，我就可以慢慢相信，這個世界，依舊美好!

　　文字觸動心靈，他們似一部無聲的電影，放映著我們的青春，不同于普通的是，這部電影，沒有暫停，沒有快進，無論故事的情節是多么幸福，還是多么的難熬，而我們，終是要一步步走過，也許，這就是生命教會我們的道理。文字觸動心靈，不管它是否能有人欣賞，是否能尋得知己，最起碼，他可以告訴自己，這個世界，我曾經來過!

　　關于觸動的作文5：觸動心靈的風景

　　那幾天的心情極差，因為考試成績下來了，考的不好。那幾天我幾乎都沒說話，哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒答應，我就這樣一直把自己和作業關在屋子里，一直不知疲憊地寫，以宣泄我的煩躁。可我愈加覺得透不過氣來，就想自己一個人出去走走，但爸爸媽媽竟欣然答應了我的要求。

　　當我走出樓道時陽光格外的刺眼，仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當風吹在我裸露在外的皮膚上時，仿佛加重了力度，像刀刃一般劃過，戲弄著我;當我看到路邊的菊花連連搖頭時，仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來到了楓葉林，來到這個沒有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

　　走在這條我已走過無數次，帶給我快樂的路上，慢慢品味著我以前沒有品嘗到的。在這里，我的煩躁消失了，剩下的只有平靜。

　　楓葉一個個打著旋兒飄落的時候，往往是最傷感、最凄涼的時候，但他們舞出了人生最美的的姿態。可為什么美好的事物留不住且那么無情呢?

　　這時我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

　　是啊，這并不是他們無情，他們融入泥土中是為了給下一次開花時提供營養。雖然他們“犧牲”了，但他們的“犧牲”是有價值的，因為他們是為下一次開花做準備。

　　這時，我領悟到了：失敗就是為下一次成功提供的“營養”。也知道該怎么做了：不再失落，因為人生中沒有人是常勝，也因為人生中如果沒有失敗是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是為下一次的考試做準備。

　　這就是秋天的楓葉林給我的啟示，也是楓葉林在我迷茫時給我指引了正確的方向，讓我這顆迷茫的心變得清晰。

　　所以每當到了秋天，我的都會自己一個人去楓葉林散散步。因為他是我在失落時提醒著我，讓我重新振作、面對失敗、找出失敗的原因，所以我對楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情，他們也成為我生命中的一部分。

　　而我永遠也不能忘記，楓葉飄落時觸動心靈的風景。

關于觸動的作文相關