創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文
好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇1
又是一年一度的重陽(yáng)節(jié),聽(tīng)媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)又叫敬老節(jié)、愛(ài)老節(jié),老師安排我們要在這一天孝敬老人,為老人做一件力所能及的事。今天,我和七(3)班的同學(xué)一起做了一件有意義的事情:去中山市社會(huì)福利院義演,陪老人們一起過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié)。
到了福利院門(mén)口,孫老師給我們每人發(fā)了一件義工服,有的人穿上剛剛好,有的人太胖,穿上去像是穿了緊身衣;有的人太瘦,穿上去像是坐上了秋千,空蕩蕩的。我們把精心準(zhǔn)備好的食物、水果、禮物拿出來(lái),每桌放兩個(gè),依次擺放好。準(zhǔn)備好東西,我去看了一下主持稿,原來(lái)里面有講白話的,也有講普通話的,我想:這可能是為了方便老人能聽(tīng)明白那個(gè)意思吧!
活動(dòng)開(kāi)始了!這也意味著精彩的節(jié)目即將上演。首先,我們欣賞了李龍迪給大家?guī)?lái)的活力充沛的拉丁舞,她的表演充滿激情。接著,七(1)班的黃靖欣為我們帶來(lái)了一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她的表演充滿民族風(fēng)情。最后,我們一起唱了一首《感恩的心》,他們聽(tīng)了以后,個(gè)個(gè)拍手叫絕。節(jié)目中間,還穿插了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲是扔球,老人們的眼力可真好,球全中了!最后一個(gè)游戲是夾球,老人們的手力可真好,沒(méi)有一個(gè)是掉了的。
活動(dòng)快要結(jié)束了,我們給老人們每人發(fā)了一串佛珠手鏈,老人們連聲對(duì)我們說(shuō):“謝謝!”他們拿著食物,戴著手鏈,我們扶著他們開(kāi)開(kāi)心心地回到了自己的房間。
這真是一個(gè)快樂(lè)而又溫馨的九九重陽(yáng)節(jié)!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇2
剛放完學(xué)后,班長(zhǎng)盧秋鵬對(duì)我說(shuō):“要不要去爬山啊,還有其他人去呢!”我疑問(wèn)道:“爬山?”這時(shí)才想道,原來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié)啊,我想了,最后做出了最后的決定,“那好吧!我就去一次了。”
出了校門(mén),我和媽媽打了電話,媽媽很擔(dān)心我的安全問(wèn)題,但我堅(jiān)決要去,眼看我要放棄時(shí),媽媽竟然同意我去了,我欣喜若狂,姐姐還給我五塊錢(qián),準(zhǔn)備給我買(mǎi)水喝的。
我們出發(fā)了,一路上又說(shuō)又笑,風(fēng)景優(yōu)美,我們六個(gè)人不一會(huì)便走到了南山,我們六個(gè)指的是:又高有大的凌遠(yuǎn)崢,風(fēng)趣幽默的莊峻生,機(jī)靈搞怪的鄭海添,廢話多多的曾慶泉,一路上不愛(ài)和他們說(shuō)話的盧球鵬,加上沉沉默默的我,他們一路上盡聊一些無(wú)聊的話題,我和盧秋鵬沒(méi)理他們。
“哇,好高的山啊。”我叫道。我們走上樓梯,似乎有走不完的樓梯一樣,慢無(wú)目的走下去,而且路上人山人海,非常地?fù)頂D,“我們不能走散,散了就找不到了啊。”同學(xué)們和我異口同聲。我們到了一個(gè)亭里,好不容易休息一下,又要走了啊,旁邊的全是茂密的樹(shù)林,還有刻在墻上的“醫(yī)藥秘籍”我們看都看不懂,幽默風(fēng)趣的莊峻生還擺起太極拳,周?chē)娜硕即笮α似饋?lái),我也笑了,一個(gè)亭兩個(gè)亭……似乎我出現(xiàn)了幻覺(jué),怎么站也站不穩(wěn)啊,還有的人面前出現(xiàn)了漢堡包!真是饞死人了,可是,晚霞落了,太陽(yáng)伯伯和月亮姐姐換班了,在五點(diǎn)半鐘的時(shí)間,竟然出現(xiàn)了月亮,真是稀奇!過(guò)了大概50分鐘,終于爬完了一座山了,我們終于到山頂了,我們高興的歡呼,“只有育才一小的6名小同學(xué)來(lái)喔。”我說(shuō)。我們也驕傲的,到了導(dǎo)航臺(tái)了,我們向一個(gè)姐姐借了手機(jī),打個(gè)各自家長(zhǎng)的電話,又一次辛苦的路程開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備下了。
我又累口又干,放慢了腳步,“別放慢了,都已經(jīng)6點(diǎn)20分了。”凌遠(yuǎn)崢焦急說(shuō)道。我們又一次加快了我們的腳步。旁邊的阿姨叔叔看到我們小學(xué)生自己爬山,又很佩服,一路上這樣的話多多,使我們信心倍增,雖然我們幾個(gè)老是不斷的摔倒,但又站起來(lái)了,我們想道:“連1歲的小bb也來(lái)爬山,我們?cè)趺纯梢暂斔!?/p>
我們嘗到了勝利的果實(shí),獲得了克服困難的堅(jiān)持的道理!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇3
重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲歲,八_七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣,八_七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開(kāi)始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的,后來(lái)磚頭與我提起,一個(gè)民族的走向,無(wú)非是兩種,即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō),出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事,當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗,簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不爭(zhēng)第一也不落最后,于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng),也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久,也有可能因?yàn)橐粋€(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束,總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分,也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝,但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束,就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很開(kāi)心能夠在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際發(fā)表這一次講話,重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,我們往往有很多的活動(dòng)可以舉行,比如說(shuō)和家人們一起去爬山、登高,眺望遠(yuǎn)方,享受登高的樂(lè)趣、除去煩惱和晦氣。其次便是關(guān)心我們家里的老人們,給他們多一些陪伴和關(guān)心,讓他們?cè)谝粋€(gè)溫暖且舒適的環(huán)境里度過(guò)這美好的一個(gè)節(jié)日。其實(shí)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有很多,在我們的生活體驗(yàn)當(dāng)中就可以感受得到,就讓我們一起去好好的感受一次這個(gè)節(jié)日的樂(lè)趣吧!
一談到重陽(yáng)節(jié)我們就能夠想起一首首的古詩(shī)來(lái),比如說(shuō)王維的詩(shī),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,這一首詩(shī)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,并且令人印象深刻,悠遠(yuǎn)流傳。關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的菊花,白居易也有一首詩(shī)是非常的著名的,在詩(shī)中他漫漫寫(xiě)道“滿園花菊郁金香,中有孤叢色似霜”,這么美麗的比喻正是將我們秋天的菊花烘托的形象且生動(dòng),讓整個(gè)重陽(yáng)也附上了一層美麗的薄紗。這些古詩(shī)將重陽(yáng)節(jié)里的細(xì)節(jié)寫(xiě)的十分的生動(dòng),也從另一個(gè)角度提醒著我們,對(duì)于重陽(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在可以做的就是要去傳承,去傳承這一份文化,傳承重陽(yáng)節(jié)的那一份獨(dú)特魅力。
重陽(yáng)節(jié)除了傳統(tǒng)意義上的文化傳承之外,另外我們也要多去關(guān)心一下我們身邊的老人們,重陽(yáng)節(jié)也是我們的“老人節(jié)”,在這一天,我們?nèi)缛粲袝r(shí)間的話,可以回到家,陪伴我們的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話,讓爺爺奶奶們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心,讓他們?cè)谕砟暌材軌蝮w會(huì)到那一份濃濃的幸福。世界上有很多是我們需要去珍惜的,也有很多東西錯(cuò)過(guò)了就不將再存在,所以親愛(ài)的同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在還有著很多的機(jī)會(huì),那就多去做一些事情吧,多去陪伴我們的爺爺奶奶,讓他們也能開(kāi)心、安心的度過(guò)每一天吧!
重陽(yáng)節(jié)或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意義并不是很大,但是如果我們仔細(xì)去體會(huì)這個(gè)節(jié)日的意義,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)節(jié)日,從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),其實(shí)是一個(gè)非常有紀(jì)念價(jià)值的節(jié)日,也是這個(gè)秋天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。當(dāng)我們帶著老人一起登高眺望時(shí),我們便能夠深知重陽(yáng)的意義了。希望大家能夠愉快度過(guò)這一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),希望大家重陽(yáng)快樂(lè)!幸福安康!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇5
9月27日早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我很早就把媽媽叫起來(lái)了,因?yàn)榻裉煳矣忠獏⒓有现軋?bào)小記者活動(dòng)“包餃子慶重陽(yáng)”啦!
上午9點(diǎn),我和媽媽來(lái)到申莊街的“邵屯老六羊湯”,這時(shí),立朦姐姐已經(jīng)讓小記者和家長(zhǎng)排隊(duì)了,我們也趕緊跑了過(guò)去。立朦姐姐點(diǎn)完名后,帶我們上樓了。我剛到樓上的時(shí)候,立朦姐姐就問(wèn)我們九九重陽(yáng)節(jié)是哪一天?我說(shuō):“10月2日”,“那農(nóng)歷呢?”,我忙說(shuō):“九月初九”,然后立朦姐姐又問(wèn)我們:“誰(shuí)知道關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)的故事”,有一位小記者舉手回答了,后來(lái)一位老師給我們?cè)敿?xì)介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。還有幾位才藝不凡的小記者表演了節(jié)目,博得大家的陣陣掌聲。
表演過(guò)后,我們就開(kāi)始本次活動(dòng)的重頭戲包餃子,我們5人一組,共分成6個(gè)小組,每組要求1位小記者搟面皮,另外4位小記者包餃子,我首先毛遂自薦說(shuō):“我來(lái)?yè){面皮。”隊(duì)友都說(shuō):“行。”我們就在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始包餃子了, 我一看四位隊(duì)友都要面皮,就趕緊用力搟起面皮了,不一會(huì)就滿頭大汗,我搟的面皮速度很快,阿姨還夸獎(jiǎng)了我。我們包的餃子都是奇形怪狀的,有的圓圓的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有三角的呢!包完后一位哥哥幫我們把餃子煮了。這時(shí)我們就坐在桌邊等著品嘗自己的勞動(dòng)成果了,先上了幾道小菜,一會(huì)兒我們包的餃子也上來(lái)了,我趕緊咬了一口,自己親手包的餃子吃起來(lái)就是不一樣,感覺(jué)特別香特別好吃。
時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒就到上午11點(diǎn)了,活動(dòng)也快結(jié)束了,我們所有的小記者照了合影后,我戀戀不舍地離開(kāi)了“老六羊湯”。雖然今天還沒(méi)到重陽(yáng)節(jié),但我們邢周報(bào)的小記者提前度過(guò)了一個(gè)不一樣的重陽(yáng)節(jié),不僅讓我知道了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,更讓我懂得了感恩。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇6
歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。
在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),所以有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,取九月九日“久久”長(zhǎng)壽之意,后來(lái)國(guó)務(wù)院又將“重陽(yáng)節(jié)”確定為我國(guó)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”。
據(jù)史料考證,重陽(yáng)節(jié)始于遠(yuǎn)古,形成于春秋戰(zhàn)國(guó),普及于西漢,鼎盛于唐代以后。九九重陽(yáng),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫(xiě)道:“集重陽(yáng)入帝宮兮,造旬始而觀清都”。三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中,則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了:“歲往月來(lái),忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)。”晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō):“余閑居,愛(ài)重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽(yáng)節(jié)已有了飲酒、賞菊的做法。重陽(yáng)正式被定為節(jié)日是始于唐代。也許這就是唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)詞佳作的原因。詠唱重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)章中,最為膾炙人口的是唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇7
今天是農(nóng)歷九月九日,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),也叫敬老節(jié).每年的這一天,都有許多人拿著風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏去登山,祈福。
中午,我和媽媽、姑姑一家一起來(lái)到石化山廣場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海,路邊多了很多買(mǎi)風(fēng)車(chē)的小販。紅紅綠綠的風(fēng)車(chē),不斷地向我們招手。行人中,有三五成群的,有一家大小的,還有獨(dú)自行走的,大家心里只有一個(gè)目標(biāo)——“爬上山頂。”
我們先來(lái)到“飛虎亭”,從山下望上去,山路又窄又陡。開(kāi)始爬山時(shí),我還連蹦帶跳的,山風(fēng)迎面吹來(lái),兩旁的樹(shù)枝搖擺著,好像在歡迎我們呢!可爬了一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗,一邊喘氣,一邊手腳并用地向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到山頂,我和表姐高興得大叫著。山頂上的石頭千奇百怪,首先我們看到一塊石頭上刻著“石化山”的三個(gè)大字,再走幾步,有塊叫“仙人床”的石頭出現(xiàn)在我面前,表面平平的,躺在上面睡覺(jué),我想一定很舒服。
我們一口氣爬上一塊大石頭,放飛手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏飄啊飄啊,飄上了藍(lán)天白云間,不一會(huì)兒,就不見(jiàn)了,我們還在山頂照了幾張照片呢!
站在山頂上往下望,一撥又一撥的人慢慢地往上爬,每個(gè)人手里都拿著風(fēng)車(chē),有的有說(shuō)有笑,有的在看風(fēng)景,還有的拿著風(fēng)車(chē)在山路上小跑、嬉鬧,五顏六色的風(fēng)車(chē)把山路打扮得五彩繽紛。
我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘幌拢叵律搅恕=裉炫郎诫m然很累,但我也很開(kāi)心。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇8
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田也永恒不變的人生真諦,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是歷代人們談?wù)摵妥駨牡挠篮阍掝}。有人曾說(shuō):“百善孝為先”可見(jiàn)孝之重要,孝敬老人不一定需要太多的物質(zhì)上的給予,老人的心如夜空,物質(zhì)的給予是閃爍的星星,而星星在月亮的光輝下便失色了,這月亮則是態(tài)度,則是精神滿足。
“星星之火,可以燎原”也許你的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都時(shí)刻牽動(dòng)著老人的心,當(dāng)你不留意,一個(gè)不滿的眼神可能給老人的心靈烙上了一個(gè)傷疤,但老人會(huì)忍痛寬容,所以,老人的心即狹隘又寬廣,如果能懂得老人之心靈,就能夠真正做到尊老、敬老。
“老吾老以及人之老”尊敬老人不僅僅對(duì)自己的親人,全社會(huì)的老人都需要我們的愛(ài),把“愛(ài)”發(fā)揮的淋漓盡致,把愛(ài)播撒到每一個(gè)角落,這是我們神圣的使命
漫步老人心靈,你就會(huì)明白,家中長(zhǎng)輩生活不能自理時(shí),你不辭辛勞,毫無(wú)怨言的待過(guò),在老人心中,哪怕就是你為他做的一件事,他都會(huì)銘記在心,你為他梳理一次頭發(fā),她會(huì)覺(jué)得自己的頭發(fā)不是銀絲,仿佛煥發(fā)了青春的光彩,如果你為她送飯,她會(huì)覺(jué)得即使下不了咽,身體也不會(huì)缺乏能量,這是精神的食糧,這是愛(ài)的力量,你做的如何,時(shí)時(shí)站在家中老人的角度上想想吧!
漫步老人心靈,當(dāng)與你從未蒙面素不相識(shí)的老人行動(dòng)蹣跚,拄著拐杖在道路上行走時(shí),你是否上前把自己當(dāng)作成他手中的拐杖呢?也許你給予的愛(ài)能扶平老人前行的路,老人欣慰的笑容見(jiàn)證了你情感與品格的升華。當(dāng)你看見(jiàn)有位衣衫藍(lán)縷的老人向你走來(lái),你是否避而不見(jiàn)呢?如果他向你問(wèn)路,你會(huì)綻放出你的笑容,耐心的做他的向?qū)?“尊老”其實(shí)很簡(jiǎn)單,但這簡(jiǎn)單的事,又有多少能把它做好呢?多付出一些愛(ài)給老人,老人如同幼孩,他也需要愛(ài),愛(ài)要呵護(hù),我們則是愛(ài)的源泉,當(dāng)我們能夠源源不斷地涌出愛(ài)的源泉給老人,讓老人的心沐浴在愛(ài)之中,你便做到了“尊老,敬老”
把愛(ài)的和煦的陽(yáng)光,撒進(jìn)老人的心底,讓老人心中的鮮花不凋謝,讓老人心中永遠(yuǎn)溢滿愛(ài)的源泉,在老人心靈漫步下,你會(huì)真正懂得老人的心,真正做到尊老,愛(ài)老!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇9
重陽(yáng)節(jié),又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”,我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
走進(jìn)熟悉的大門(mén),院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,沒(méi)精打采曬著秋日的暖陽(yáng),偶爾睜開(kāi)雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過(guò)的路人。我們順梯而上,活動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開(kāi),這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里介紹著自己,并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。
張奶奶招呼我在她門(mén)前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈祥地看著我,問(wèn)我的姓名、年齡、學(xué)校……我也問(wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來(lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開(kāi)時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來(lái)看看,來(lái)聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……
這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。
相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要把握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝敬長(zhǎng)輩,他們最需要的是最簡(jiǎn)單的陪伴!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇10
重陽(yáng)節(jié) 九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳,因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。
我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前,輕輕地揉著我的腳,那感覺(jué)真是太舒服了。
晚飯剛吃過(guò),我就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了,我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說(shuō):“奶奶,我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴,開(kāi)心地說(shuō):“好孩子,真是奶奶的乖孫子!”我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水溫差不多了。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊。“奶奶把腳放進(jìn)來(lái)吧!我會(huì)好好伺候你的。”我開(kāi)心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí),不禁心里一顫,原來(lái)奶奶的腳是那么粗糙。
是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現(xiàn)在還要天天做家務(wù),我心里真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我以后天天給您洗腳。”奶奶開(kāi)心地笑了。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇11
丹桂飄香,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,富陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)的同學(xué)們,組成“陽(yáng)光”假日小隊(duì),走進(jìn)區(qū)中心敬老院,開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),與敬老院的100多名孤寡老人進(jìn)行了互動(dòng)。
孩子們?yōu)槔先藥?lái)了豐盛的水果、茶葉,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到每一位老人手中;接著,孩子們即興為老人帶來(lái)了豎笛表演、歌唱、拉丁舞等多彩的文藝節(jié)目,贏得了在場(chǎng)老人的陣陣掌聲。老人們看著表演,吃著水果,坐在秋日暖暖的陽(yáng)光里,臉上綻放出開(kāi)心的笑容。文藝表演結(jié)束后,假日小隊(duì)的隊(duì)員們跟老人自由互動(dòng),陪老人聊天,為老人捶背,老人們臉上綻放出開(kāi)心的笑容。
我作為富陽(yáng)日?qǐng)?bào)的小記者,采訪了敬老院的工作人員錢(qián)阿姨,錢(qián)阿姨介紹說(shuō),目前富陽(yáng)區(qū)中心敬老院主要是接收富春街道、春江街道、東洲街道、春建鄉(xiāng)的五保戶老人,所謂五保是指保吃、保穿、保醫(yī)、保住、保葬,而這些老人,大多是屬于無(wú)兒無(wú)女,身體或精神有疾病的,因此,照顧這些老人的起居是每天的日常工作。當(dāng)我問(wèn)到,目前在敬老院最困難的事是什么,錢(qián)阿姨面露難色的說(shuō):“工作累倒不是主要的,最難的是與這些老人的交流,有些老人對(duì)我們的工作不理解,會(huì)產(chǎn)生很多的誤會(huì)。”
通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)社會(huì)上老人的供養(yǎng)有了一個(gè)初步的了解,明白了照顧老人這項(xiàng)工作的辛苦;同時(shí),通過(guò)跟老人聊天,也意識(shí)到,我們不僅應(yīng)該關(guān)注老人的生活,而且也要關(guān)注老人的精神。
最后,活動(dòng)在孩子們的祝福聲中結(jié)束。我希望,通過(guò)這次活動(dòng),在同學(xué)們之間能產(chǎn)生影響,讓更多的人更加關(guān)注老人。而我們的假日小隊(duì),也會(huì)繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng),讓陽(yáng)光和溫暖灑遍世界每一個(gè)角落。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇12
秋風(fēng)蕭蕭,落葉紛飛。又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)為“老人節(jié)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們學(xué)校組織我們409班的全體學(xué)生去“如東縣掘港鎮(zhèn)敬老院”送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
下午第一節(jié)課,我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下激動(dòng)萬(wàn)分地走出了學(xué)校。我們?cè)竭^(guò)大橋,穿過(guò)馬路,來(lái)到了通往敬老院的林蔭小道上,道邊飄落的風(fēng)景訴說(shuō)著秋天的凄涼,但我們已經(jīng)把凄涼拋到了九霄云外,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮不已。我們帶著準(zhǔn)備好的節(jié)目,帶著滿滿的祝福,帶著小小的心意,走進(jìn)了如東縣掘港鎮(zhèn)敬老院。
走進(jìn)敬老院,老遠(yuǎn)就看到很多獻(xiàn)愛(ài)心的人正在給爺爺奶奶們送禮物。我暗自想道,原來(lái)社會(huì)上有這么多好心人關(guān)心著敬老院的老人們,看到這個(gè)場(chǎng)景,讓我想起了一句古語(yǔ):“百善孝為先”。是啊!尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。孝敬老人既是一種責(zé)任,也是一種感恩。
我們按耐不住激動(dòng)的心情加快了腳步,敬老院的院長(zhǎng)見(jiàn)到我們,跟我們打了聲招呼,讓我們準(zhǔn)備一下,就可以給爺爺奶奶們表演節(jié)目了。不一會(huì)兒,就輪到我們上場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是周琴,黃周思雨,張學(xué)喆三人合唱《荷塘月色》歌曲,優(yōu)美的旋律,甜美的歌聲飄蕩在敬老院的每個(gè)角落,飄進(jìn)了爺爺奶奶的心田。看著爺爺奶奶們臉上洋溢著幸福的笑容,她們表演的更加賣(mài)力。接著我們給爺爺奶奶們表演講故事的節(jié)目,搞笑的故事情節(jié)把爺爺奶奶們逗得笑聲不斷,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,深深地感染了爺爺奶奶們,現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨祥和的氣氛。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇13
重陽(yáng)節(jié)晚上我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,奶奶說(shuō)她不舒服,要休息一會(huì)兒。我即刻攙扶著奶奶的胳膊,扶她坐在藤椅上休息。我看著奶奶那蒼白的臉色,心中十分擔(dān)心,突然,我想起前幾天從書(shū)本上看到:洗溫水腳對(duì)人體有益。我輕聲地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我給您洗腳,好不好?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭低聲說(shuō):“行。”我拿來(lái)洗腳盆放在奶奶面前,到了小半盆冷水,接著又到了熱水,用手試一試,水溫正好。我脫下奶奶腳上的襪子,小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗她的小腿下部、腳背、腳底,約十幾分鐘,奶奶的雙腳紅了,腳背上的青筋飽脹了。奶奶的臉色比以前好多了,再看奶奶的雙眼,淚眼模糊。我忙說(shuō):“奶奶,您怎么啦?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“今天你給奶奶洗腳,奶奶很高心,很欣慰。”從我四歲開(kāi)始和奶奶一同生活,奶奶付出了辛勤的勞動(dòng),傾注了所有的心血,她給了我無(wú)私的愛(ài)。
今天,我給奶奶洗腳,奶奶很高心 ,在重陽(yáng)節(jié)這天我知道了不但要尊敬老人,還要愛(ài)護(hù)老人。
我覺(jué)得今年的重陽(yáng)節(jié)比去年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得更有意義。
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇14
昨天是重陽(yáng)節(jié),也是一年一度的老人節(jié),可也就在昨晚,噩耗傳來(lái)。 晚上,正當(dāng)我們一家歡聚一堂,有說(shuō)有笑地吃著晚飯時(shí),媽媽的手機(jī)響了,媽媽接完電話,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)的電話,媽媽黯然的告訴我,住我家三樓的高祖母(舅婆的媽媽)去世了,說(shuō)完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂,眼淚直往下流。我掩飾不了我的傷心,更掩飾不了我對(duì)高祖母的愧疚……
記得有一次,我放學(xué)回家,家里沒(méi)人,我又沒(méi)帶鑰匙,焦急萬(wàn)分。我跑到三樓敲響了高祖母家的門(mén)。她開(kāi)了門(mén),見(jiàn)是我,臉上露出了慈祥的笑容。我給媽媽打了電話,才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口的飯菜端到我的面前時(shí),頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。
而我,而我卻……卻……每次高祖母去散步遇見(jiàn)我,我都不理不睬,連招呼都不打,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可她老遠(yuǎn)就望見(jiàn)我了。現(xiàn)在,高祖母去世了,我后悔莫及,可一切太晚了,太晚了……我再也見(jiàn)不到她慈祥的面龐,再也感覺(jué)不到她的愛(ài)。天上的星星,請(qǐng)你告訴我,高祖母能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎?她會(huì)原諒我嗎?地上的小草,請(qǐng)你告訴我,高祖母睡得好嗎?
我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽(yáng)節(jié)。安息吧!高祖母,以后每年的重陽(yáng)節(jié),我都會(huì)來(lái)看望你!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇15
同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(3)班的__。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。
同學(xué)們,你們都應(yīng)該知道重陽(yáng)節(jié)吧!——對(duì),在我們的語(yǔ)文課本里,曾經(jīng)學(xué)過(guò)好幾篇關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)篇呢!比如說(shuō):王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國(guó)古代思想中,“六”為陰數(shù),
“九”為陽(yáng)數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽(yáng)”,也叫做“重九”。重陽(yáng)節(jié)的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí),民間又有了重陽(yáng)登高的風(fēng)俗,因此重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇.當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛.
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.
清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,"解除兇穢,以招吉祥。"。
在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。19__,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日.
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力.客觀地說(shuō),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛(ài)老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià).但是,在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。
我今天的國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家!
創(chuàng)意活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)作文篇16
升入高中,我們無(wú)可非議的長(zhǎng)大了。對(duì)學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了,一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前,和媽媽朝夕相處的日子,每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩,生氣,甚至頂嘴,對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒,現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái),蘋(píng)果是洗好的,衣服好洗了也會(huì)帶回去,在她面前,我除了抱怨住宿條件有多糟糕,就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn),但常常跑很累,直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候,猛然意識(shí)到如果三年都這樣,會(huì)把我年輕的媽媽累老的,于是我想自立一點(diǎn),不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始,我就不想到三中,我更不想住校,但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活,讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間,突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從,應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁,嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服,只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大,他們給我的愛(ài)太深太重,而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō),不是怕他們責(zé)備,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我,而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事,我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí),應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們最大的回報(bào)了吧。
親情,細(xì)碎的,溫暖的,潮濕的感覺(jué),穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng),連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光,搖晃在我們的肩膀,是的,我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香,這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使老去,因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下,也依舊暗香浮動(dòng),一代代,一輩輩,我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。