在寫(xiě)作文過(guò)程中，可以借鑒其他人的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文，本文為你提供二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文寫(xiě)作技巧和示例！

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇1

“月到中秋分外明”，又到了我們一年一度的中秋節(jié)，那是大家團(tuán)團(tuán)圓圓，舉杯歡慶的日子，真是“月圓人更圓”。

這天晚飯的時(shí)候，桌上擺滿(mǎn)了許多美味佳肴，還有飄著香味的各種形狀、各種味道的月餅。這時(shí)，銀色的，柔和的月光從窗外透了進(jìn)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輪圓圓的明月高高地掛在天空上。我們?nèi)覈贿吔蚪蛴形兜仄穱L著月餅，一邊有說(shuō)有笑的。爸爸還給我講了許多關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)：“嫦娥奔月”、“吳剛砍樹(shù)”……

我喜歡中秋節(jié)，喜歡團(tuán)圓的日子，我愿世上的人們?cè)谥星锕?jié)都能和他們的親人團(tuán)聚在一起。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇2

中秋節(jié)來(lái)了，大家都很興奮，街道上人山人海，許許多多的人都在大街上逛。有的在買(mǎi)衣服、有的在買(mǎi)吃的、還有的在吃東西......有的在樓頂上吃月餅、喝茶，有的人在賞月......我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽在樓頂上賞月，而且我們還準(zhǔn)備了很許許多多不同口味的月餅。比如說(shuō)蛋黃的、綠茶的、椰蓉的......

我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽都在樓頂上賞月。“出來(lái)了出來(lái)了。”月亮終于出來(lái)了，我又興奮又高興的叫了起來(lái)。弟弟妹妹見(jiàn)了比我還高興，還激動(dòng)，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)月亮似的。每到中秋節(jié)月亮上都有一個(gè)玉兔的圖案一樣，真是太神奇了。最后我們回家了。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇3

今天早上我、笑笑還有她的二姨一起去參觀了廣州農(nóng)民的運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館，在那里了解了許多歷史的故事，更加讓我懂得了不少的道理，例如：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好生活……

自己慢慢的往家里走，天已經(jīng)黑了。走進(jìn)家里，我眼前看到的是媽媽、妹妹還有爸爸一起在等我回來(lái)吃團(tuán)圓飯。我高心的不得了，因?yàn)榘职质呛茈y得回家一次，他老是出差。

開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了，每一人都是吃的飽飽的連愛(ài)挑食的妹妹也吃完了一碗飯。吃完了飯后，我們就去放孔明燈，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)孔明燈開(kāi)始放了起來(lái)。

我一邊幫助爸爸拿孔明燈，又在一邊仔細(xì)的觀察爸爸是怎樣放孔明燈的。爸爸先把棉花和鐵絲扣在一起。然后拿打火機(jī)把孔明燈點(diǎn)燃，最后開(kāi)始許愿了，我許的愿是：希望我能好好學(xué)習(xí)。看著那明亮的孔明燈，像個(gè)神奇娃娃一樣，自己就會(huì)長(zhǎng)著翅膀一樣飛上了天，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。放完了孔明燈后，我們一家人就在那里賞月，今天的月亮是最圓，最明亮的。

今天過(guò)得可開(kāi)心呀！我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次的中秋節(jié)。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇4

今天是中秋節(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)日活動(dòng)，我沒(méi)有去參加，因?yàn)槲矣醒莩觥?/p>

當(dāng)我進(jìn)了演出的地方，那里燈火輝煌，漂亮極了。沒(méi)到我們表演時(shí)大家就坐在草坪上休息，練練歌曲。終于到我們上場(chǎng)了，站在舞臺(tái)上，大家都被彩燈和音樂(lè)聲陶醉了！幾分鐘后，音樂(lè)緩緩?fù)Ｖ梗莩鼋Y(jié)束了。大家都激動(dòng)的拍起手來(lái)。

這就是我的中秋節(jié)，以另一種方式過(guò)的中秋節(jié)。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇5

中秋節(jié)來(lái)了，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。有的到超市大購(gòu)物；有的人則在家吃月餅；還有的人卻在家的陽(yáng)臺(tái)上賞月……我在家打開(kāi)窗戶(hù)看著這明亮而又大的月亮。

看著這月亮，我慢慢的想起了一個(gè)傳說(shuō)：從前，有個(gè)人叫后羿，他因?yàn)樯湎铝司艂€(gè)太陽(yáng)而在村里受到人們的愛(ài)戴。后來(lái)，他娶了一個(gè)妻子叫嫦娥。后羿將他從王母娘娘那求的一包不死藥交給妻子包管。有一天，一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)后羿得到一包不死藥，便趁后羿出去打獵時(shí)，拿了一把刀，要挾嫦娥交出不死藥，嫦娥知道自己是絕對(duì)打不過(guò)他的，便拿出不死藥，自己吞了下去，馬上，嫦娥化作一縷青煙，飄上天空成了神仙。后羿知道以后，提刀去找那個(gè)人，而那個(gè)人早就已經(jīng)逃跑了。這就是嫦娥奔月的故事了。

而我看著月亮，好像有個(gè)人在月亮上跳舞。難道那是嫦娥的影子嗎？后來(lái)，只見(jiàn)月亮是那么大，那么圓，那么亮……

真是“秋空明月懸，光彩露沾濕。”在中秋節(jié)是，一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯，可真是一件幸福的事。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇6

今天是8月15日，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。這一天，一家人應(yīng)該走到一起共度中秋佳節(jié)。

我們也不例外，今天媽媽到超市里賣(mài)了雞蛋、月餅等，然后我們就去姥姥家了。到了姥姥家，看見(jiàn)小姨一家人已經(jīng)提前來(lái)到了姥姥家。小姨買(mǎi)了羊肉、牛奶，還有月餅等許多禮品。

到了中午，十幾口人一起吃飯可熱鬧了，每個(gè)人都感受到了大家庭的溫暖。我們吃得又香又甜，我吃了很多。

晚上，下起雨了，很遺憾沒(méi)有共賞明月，我多么盼望這下一個(gè)中秋節(jié)看月亮啊!

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇7

媽媽告訴我中秋節(jié)馬上要到了，我可以吃圓圓的，甜甜的月餅了。而且那天晚上的月亮特別圓，特別亮。

我好期待中秋節(jié)的那一天呀，我可以和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢€有外婆外爺一起，大家快快樂(lè)樂(lè)的吃團(tuán)圓飯，一起觀賞美麗的月亮了，說(shuō)不定我還能看到嫦娥和玉兔呢。想想我就很開(kāi)心。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇8

前天是中秋節(jié)，媽媽帶我去大雁塔賞月。那里人山人海，人真多啊!

媽媽給我講中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天全家都聚在一起吃月餅、賞月。我觀察了一下月亮，潔白潔白的，圓圓的，發(fā)出皎潔的月光。真像一個(gè)月餅啊!月亮到中秋節(jié)都是潔白潔白的，亮亮的。

我們吃了美味的月餅。享受秋天的果實(shí)。我們還看了噴泉表演。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉在跳舞，有一串噴泉飛的很高，幾乎插入了云霄。水霧慢慢地飛了下來(lái)，風(fēng)一吹，水漸到了我們身上和臉上，有的哈哈笑，有的凍得直發(fā)抖。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇9

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇10

今天是中秋節(jié)，我和媽媽起得早早的，去買(mǎi)做月餅的材料，按照中秋節(jié)的傳統(tǒng)是要吃月餅賞月的。

材料買(mǎi)回來(lái)以后我就開(kāi)始和媽媽一起做月餅。媽媽先將面粉加水和油揉成面團(tuán)，然后分成一小塊一小塊壓成扁扁的月餅皮。我先拿出一張?jiān)嘛炂ぃ侔褱?zhǔn)備好的紅豆餡包進(jìn)皮里，再用模具一壓，一個(gè)月餅就做好了，依照這個(gè)方法我接二連三的做月餅。但是越做我覺(jué)得越好笑，因?yàn)槲易龅脑嘛灢皇瞧け晃夷笃屏司褪丘W被擠出來(lái)了，反正沒(méi)幾個(gè)是正常的。嗯，這個(gè)還是有方法的。月餅做好以后，媽媽用盤(pán)子把月餅裝好放進(jìn)了烤箱。不一會(huì)兒，就聞到了濃濃的烤香味，讓我直流口水。二十分鐘以后香噴噴的月餅出爐了，媽媽拿出一個(gè)試了試味道說(shuō)：“咦，這個(gè)月餅怎么這么難吃?”“恭喜媽媽中獎(jiǎng)了，這個(gè)月餅是我做的!”我笑著說(shuō)，爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。

晚上，我們一家人到樓頂去賞月。圓圓的月亮像一個(gè)潔白的玉盤(pán)。我看著圓月亮問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)星锕?jié)為什么要賞月呢?”媽媽說(shuō)：“這個(gè)是有一個(gè)古老的傳說(shuō)，相傳在后羿射日的時(shí)候，有個(gè)叫河伯的神仙貪戀后羿的妻子嫦娥的美貌，天天去打擾后羿練劍，嫦娥看到了，為了不影響后羿，就拿出仙藥吞了下去，離開(kāi)了后羿飛去了月亮上的廣寒宮。后羿知道后化傷心為力量，戰(zhàn)勝河伯射下了九個(gè)太陽(yáng)，讓百姓恢復(fù)了正常的生活。我被嫦娥犧牲自我的精神感動(dòng)了。

中華民族因?yàn)橐淮忠淮膬?yōu)秀人物的傳承才有了燦爛的精神文化，我要努力探索中華民族的光輝歷史，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的精神。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇11

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡中秋節(jié)!因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)賞月的日子，也是我弟弟妹妹的生日。

下午6點(diǎn)，爸爸和我，媽媽。表哥。我的堂兄來(lái)到“奇跡酒店”，我的兄弟在那里慶祝他的生日。到達(dá)酒店門(mén)口時(shí)，人太多了，連一個(gè)停車(chē)的地方都沒(méi)有。走進(jìn)酒店的生日大廳，我的眼睛立刻亮了起來(lái)。生日大廳非常漂亮，擺了五張桌子。只要等到所有的親戚朋友都來(lái)參加生日慶祝就行了。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼就7點(diǎn)了，大家都到了。

忙碌了一天后，我終于可以吃到美味的食物了!餐桌上有美味的菜肴：魚(yú)、肉、蝦、蟹等等……當(dāng)然，最重要的是月餅和蛋糕!我先吃了些魚(yú)，等著分月餅和蛋糕的時(shí)間。最后，蛋糕被分成“終曲”。我們這些孩子都爭(zhēng)先恐后地去搶蛋糕，害怕吃到最小的。

我和父母在賞月時(shí)聊天度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。我喜歡中秋節(jié)。我喜歡這難忘的一天。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇12

我盼望已久的中秋節(jié)終于到了，人們都很高興，我也特別高興。

中秋節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在院子里邊吃美食邊上月。可是，明月還沒(méi)有出來(lái)，我們只好耐心等待。

這時(shí)，媽媽從廚房端來(lái)一大盤(pán)月餅。看得我直流口水，我正準(zhǔn)備去拿，爸爸阻攔了我。說(shuō)：必須等到月亮出來(lái)的時(shí)候再吃。這樣才想過(guò)中秋。

我們等了好久，月亮終于從烏云里面出來(lái)啦。我們?nèi)乙黄鹪诔栽嘛灐①p月。我不由自主地說(shuō)：中秋節(jié)的月亮好明亮啊。

時(shí)間過(guò)得真快啊，中秋節(jié)這么快就過(guò)去了。這個(gè)中秋節(jié)真是一個(gè)令我難忘的中秋節(jié)啊。

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)中秋節(jié)作文篇13

周五，陶俁翎的外公吳教授又來(lái)到我們行知小學(xué)，教給我們中秋節(jié)的知識(shí)。

中秋節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，人們?cè)谶@一天會(huì)祭祀月亮、吃月餅、喝桂花酒等等。水調(diào)歌頭里說(shuō)：明月幾時(shí)有？我想，也就中秋節(jié)有吧。

中秋的月亮，像鏡子，像玉盤(pán)，象征著家家團(tuán)圓，人人團(tuán)圓。

中秋節(jié)寄托著人們美好的愿望。現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，我相信，總有一天，人們會(huì)登上月球，看看上面有沒(méi)有嫦娥，吳剛，玉兔，有沒(méi)有廣寒宮，桂花樹(shù)，桂花酒。

這一堂課，讓我有長(zhǎng)了許多關(guān)于中秋的知識(shí)。