一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。優(yōu)秀的小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇1

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的農(nóng)歷八月十五，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。

古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這樣祭月的風(fēng)俗更讓人們重視。

中秋節(jié)吃月餅以示團(tuán)圓。媽媽帶著我去超市買(mǎi)月餅，超市里有各種各樣的月餅，上面的圖案五花八門(mén)，大大小小。我和媽媽買(mǎi)了一大袋月餅，高高興興地回到了家。爸爸、弟弟、妹妹、哥哥都等著吃月餅?zāi)兀∥彝皯裟沁吙矗靹偤冢亿s緊拿起望遠(yuǎn)鏡，看見(jiàn)那又亮又圓的月亮，還有月亮里影子，有的像嫦娥和玉兔，有的像吳剛伐樹(shù)。“真美啊！”我忍不住贊嘆道。“來(lái)吃月餅啦！”媽媽邊說(shuō)邊把月餅放到桌上。哥哥最先拿了一個(gè)大的，弟弟隨手拿了兩個(gè)，我搶來(lái)一個(gè)。弟弟狼吞虎咽地一口吃了下去，我也大口大口地吃著月餅。媽媽看了，臉上了露出了笑容。

中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日，家家家戶戶都吃著月餅，賞著月亮，多幸福啊！我喜歡中秋節(jié)。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇2

今年的中秋節(jié)與往年的不一樣。那是因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)沒(méi)有月亮。這個(gè)時(shí)候，我很著急，心想：“如果沒(méi)有月亮的話，就沒(méi)得吃我最喜歡吃的月餅了。月亮婆婆，這么重大的節(jié)日，你怎么可以缺席呢？”

天很黑了，月亮婆婆還是沒(méi)有出來(lái)，好像很害羞的'樣子。但按照傳統(tǒng)，在中秋節(jié)這天，奶奶和外婆都要給月亮婆婆吃月餅，要在露天放一個(gè)小桌子，還要放上月餅供月亮婆婆吃。一開(kāi)始，我并不知道，這是干什么呢？我就問(wèn)外婆，外婆告訴我說(shuō)：“每年八月十五日都要給月亮婆婆供月餅。”我又問(wèn)：“今天，都沒(méi)有月亮婆婆，還要供嗎？”外婆就說(shuō)：“不管有沒(méi)有月亮婆婆，我們都要供的，這是習(xí)俗。”我很奇怪，我又問(wèn)：“那月亮婆婆會(huì)收到我們的祝福嗎？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然了，月亮婆婆悄悄地看著哩！”我又朝天上望了望，月亮還是沒(méi)有出現(xiàn)，但愿她能收到我們的祝福吧！

月餅供好了，于是，我們每人分了一塊月餅享用起來(lái)了。雖然今年的中秋節(jié)我們看不到月亮，但我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇3

中秋節(jié)，是團(tuán)圓的節(jié)日。上午，我們回了外婆家。中午，我們一大家子聚在一塊兒吃午飯。

中秋節(jié)，少不了吃月餅。媽媽買(mǎi)了五顏六色、口味不一的月餅，有芝士肉松酥月餅、茶漬青梅月餅……其中我最喜歡的是芝士肉松酥月餅。它長(zhǎng)得像蛋黃酥，共分為三層：外面一層脆脆的；中間是脆皮和芝士；最里面是肉松。吃肉松時(shí)感覺(jué)還有咸蛋黃的味兒，使人回味無(wú)窮。

中秋節(jié)，外婆家那兒還會(huì)吃糖粑。糖粑是一層糯糯的皮包裹著芝麻糖，吃起來(lái)甜到心里去哩！媽媽說(shuō)這是代表團(tuán)圓的味道，我今天就品嘗到了。

中秋節(jié)，是收獲的節(jié)日。不少秋果都上市了。酸甜的柚子，未黃透的橘子，圓滾滾的棗子，還有半生半熟的板栗。

今天下午我們就去打板栗。板栗樹(shù)是太公老家門(mén)口的。雖然靠樹(shù)蔭下面的還沒(méi)有長(zhǎng)好，但是頂端的已經(jīng)爆裂。還沒(méi)開(kāi)始打，我就在地上撿了不少成熟掉落的果子。爸爸舉起竹竿拍打著樹(shù)上一個(gè)個(gè)“小刺球”，我、表弟和媽媽負(fù)責(zé)找掉落下來(lái)的“小刺球”。接著，我們把帶殼的板栗用長(zhǎng)柄的彎刀送到舅舅腳下，舅舅就負(fù)責(zé)用剪刀剪開(kāi)刺殼。我們忙活了一個(gè)多小時(shí)，滿載而歸。

中秋節(jié)，還有一項(xiàng)重要任務(wù)——賞月。聽(tīng)說(shuō)今年十五的月亮十五圓。果真，月亮的個(gè)頭比平時(shí)要大一些，皎潔一些！月亮上的影子，好像是嫦娥姑娘在舞蹈！

這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋！

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇4

今天是中秋節(jié)，是個(gè)秋高氣爽，風(fēng)高去淡的好天氣。上午八點(diǎn)半，我和媽媽約上同學(xué)王洋、鄭克非、龔紫陽(yáng)、丁玲、謝臻逸以及他們的家長(zhǎng)一起來(lái)到紫金山下。我們要去撿山中垃圾，要做低碳達(dá)人、環(huán)保衛(wèi)士;我們要放飛心情，走進(jìn)大自然的懷抱;我們要登山健體，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧。

人一到齊時(shí)，我們便出發(fā)了。只見(jiàn)我們一手拿著垃圾袋，一手戴著塑料手套撿起了垃圾。一邊撿著，一邊向目的地——紫金山天文臺(tái)走去。一路上，我們撿垃圾的同時(shí)，得到了很多路人的稱贊，心里開(kāi)心極了。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí)，我們遇見(jiàn)一群在宣傳保護(hù)鯊魚(yú)，拒絕魚(yú)翅的公益組織。原來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，不僅僅是獻(xiàn)愛(ài)心，更是一項(xiàng)重要的環(huán)保工作。我們不約而同地上前簽名，紛紛支持該項(xiàng)活動(dòng)。

簽完名后，我們繼續(xù)上路。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)左前方有一個(gè)山洞，山洞旁的泉水緩緩地流淌在石頭上。忽的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，清新的空氣迎面撲來(lái)。我突然想起了王維的詩(shī)句：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流。”只是，此時(shí)如果是夜晚，有圓月相照，就更得詩(shī)意了。

一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，放聲歌唱，快樂(lè)的心情在心中蕩漾。突然，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)，秋蟬在唱歌!你們知道為什么蟬會(huì)唱歌嗎?那是雄蟬在求偶時(shí)，腹部的一層薄膜發(fā)生振動(dòng)而發(fā)出的聲音。”哈哈，大自然里的學(xué)問(wèn)真是多埃

快到終點(diǎn)時(shí)，我們的眼前出現(xiàn)了兩條路。一條是平緩的路;一條是有些陡峭的山坡捷徑。因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)用手爬山的樂(lè)趣，于是，我們選擇了第二條路。只見(jiàn)我們一會(huì)兒抱著樹(shù)干，一會(huì)兒抓著硬草，一會(huì)兒踩著樹(shù)跟，一會(huì)兒抵著大石頭……終于，我們都安全地爬完陡坡。鄭克非笑著告訴我們：“我為什么要爬這山路，是因?yàn)槲蚁胱C明我前幾個(gè)月骨折的右手現(xiàn)在是能用的。”“勇氣可嘉啊!”我心中頓時(shí)生出對(duì)鄭克非的敬佩之情。

順利達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，我們只休息了一會(huì)兒，便往山下趕了。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，大家都要中午趕回去，與親人團(tuán)聚。我們愉快而又戀戀不舍地離去，心里卻期待下一次的中秋登山行……

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇5

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嫦娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇6

今年的中秋,我們一家人登上了杭城的賞月佳點(diǎn)——寶石山。

剛爬到山腰腰上，柔和的月光使我整個(gè)身體都得到了放松，可是一陣陣睡意好似龍卷風(fēng)地向我大腦襲來(lái)。我的眼皮不禁“扭打”起來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)叫__峰的地方，已經(jīng)隱約地望見(jiàn)了一輪圓月掛在天上了。終于來(lái)到了保俶塔前，眼前的景色使我驚呆了。

西湖的夜景曾讓我贊嘆不已，沒(méi)有想到茫茫夜幕下的保俶塔景色更是美麗、動(dòng)人：抬頭一望，灑滿金光的保俶塔和皎潔的明月交相呼應(yīng);低頭一視，西湖上倒映著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，連圓月兒射出的溫柔的光茫也清晰可見(jiàn)。這豈不是人間仙境？我不禁陶醉在這寧?kù)o和諧的景色之中。

湊巧爸爸遇上了大學(xué)同學(xué)，便提議下山喝茶。我點(diǎn)了一杯香草奶昔，一邊有滋有味地喝著，一邊聽(tīng)著他們高談闊論，大到國(guó)慶大閱兵，小到股市、樓市，甚至提出我們下次的出行計(jì)劃。他們有說(shuō)有笑談得不亦樂(lè)乎，我也聽(tīng)得入了迷……

圓月高高地掛在天上，她的身下千萬(wàn)男女老少正歡聲笑語(yǔ)歡度這美好的中秋佳節(jié)。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇7

秋高氣爽，又迎來(lái)了一年一度的中秋假節(jié)，我感想挺多的，中秋佳節(jié)是表達(dá)了人們的一種良好的祝愿。

首先，我就會(huì)感想起從古詩(shī)中學(xué)到的‘每逢佳節(jié)備思親’，這就表明了中秋佳節(jié)是一個(gè)一家團(tuán)圓的節(jié)日，每家每戶都會(huì)坐在一張大圓桌上吃團(tuán)圓飯，到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。

我們中國(guó)人一向重視團(tuán)圓，就是憑借中秋佳節(jié)的力量，因?yàn)橐恢币詠?lái)由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居，通過(guò)中秋節(jié)互相思念，有了中秋這個(gè)節(jié)日，大家才不會(huì)感到寂寞和孤單。

接著，我來(lái)感想一下吃月餅的意義，吃月餅是古代勞動(dòng)人民流傳下來(lái)傳統(tǒng)的習(xí)慣。中秋吃月餅最早可以上周代，源自我們_拜月的一種儀式，可以說(shuō)是自然拜物教的一種表現(xiàn)。

最后，我來(lái)感想一下中秋賞月的意義，賞月是因?yàn)樵铝量偸抢p著離愁別緒，總是寄托著望月人的思念。雖然，今年的中秋佳節(jié)浙江大部分地地區(qū)受到了臺(tái)風(fēng)‘森拉克’的影響，只能看見(jiàn)一輪朦朧的月亮，可是，我一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心，因?yàn)樵铝猎谖业男睦镉肋h(yuǎn)都是那么美麗，那么皎潔。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇8

我等啊等！盼啊盼！終于把中秋節(jié)給盼來(lái)了。每年中秋節(jié)的前一晚，我們小區(qū)總會(huì)舉辦一些活動(dòng)晚會(huì)，比如有抽獎(jiǎng)、猜燈迷、歌唱比賽等，因?yàn)槲覀儓?bào)了歌唱比賽，所以我才會(huì)那么心急。

到了那天晚上，我?guī)е驯晃冶车脻L瓜爛熟的歌詞，和跟我一起唱歌的小伙伴們，去到舞臺(tái)前。在歌唱比賽開(kāi)始前，我們便來(lái)到了游戲長(zhǎng)廊——猜燈迷，猜對(duì)了便獎(jiǎng)一張小票。小票越多獎(jiǎng)品就越多，為了得到更多的小票，我們四個(gè)伙伴分工合作，但還是只掙得了四張小票。“唉……！看來(lái)今年的難度增加了呢！”誰(shuí)叫我們只猜對(duì)了那么小的燈迷，我嘆著氣把小票交給了管理員叔叔，換領(lǐng)了四支洗手液。

雖然猜燈迷成績(jī)不太理想，但小伙伴們還興奮的說(shuō)：“別灰心，還有抽獎(jiǎng)呢！”很快大伙們期待的抽獎(jiǎng)就開(kāi)始了，可惜的是我們又什么獎(jiǎng)也沒(méi)抽到。這次我真的灰心了，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。

歌唱比賽終于開(kāi)始了，由于我很緊張，雖然我們的節(jié)目是排在第八位，但前面的七個(gè)節(jié)快目我?guī)缀跏裁匆猜?tīng)不進(jìn)去，我心里不由得緊張起來(lái)；“到時(shí)候忘了歌詞怎么辦？上到舞臺(tái)要記得微笑、記得打手勢(shì)、記得……！”一連串的問(wèn)題環(huán)繞在我的腦海里。很快聽(tīng)見(jiàn)主持人念：下面有請(qǐng)第八位參賽者李樂(lè)怡等小朋友表演，“荷塘月色”這時(shí)我們輕快的踏上舞臺(tái)，象平時(shí)練習(xí)一樣也不那么緊張了，很快就唱完了。我們下了臺(tái)，“現(xiàn)在不緊張了”我安慰自己道：“時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了公布成績(jī)的時(shí)刻；三等獎(jiǎng)是……，二等獎(jiǎng)……！”眼看二、三等獎(jiǎng)都被搶走了，看來(lái)只能拿個(gè)安慰獎(jiǎng)了。但功夫不負(fù)有心人，我們辛苦的排練都是值得的，“下面公布一等獎(jiǎng)得主，她們是李樂(lè)怡和她的伙伴們。”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí)高興的跳起來(lái)。不但我們得到了豐富的獎(jiǎng)品，更重要的是我們明白了一個(gè)道理：“功夫不負(fù)有心人。”

這是一個(gè)豐富的中秋節(jié)，也是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇9

今年是中秋節(jié)，一大早，我就和媽媽去收拾屋子，媽媽擦玻璃、拖地，我呢？我擦擦桌子，洗洗碗，我們不一會(huì)兒，就把屋子整理好了，媽媽再把我們昨天買(mǎi)的那個(gè)香噴噴的香爐點(diǎn)上，整個(gè)客廳一股清香味。

不一會(huì)兒，爺爺來(lái)了，我急忙來(lái)給爺爺開(kāi)門(mén)，爺爺一進(jìn)來(lái)，我就端了一杯水給爺爺喝。然后，我又給爺爺吃一片哈密瓜。接著，他們都來(lái)了，忙得不亦樂(lè)乎！

12點(diǎn)整，我們整時(shí)放了鞭炮，鞭炮打得真響！終于開(kāi)飯了，哇！這么多菜，我簡(jiǎn)直看得頭暈，眼花，有冬瓜、紅燒肉、肉餅湯這時(shí)不好意思的舉起我杯子里的鮮橙多說(shuō)：祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！大家也這樣對(duì)我說(shuō)：祝你也中秋節(jié)快樂(lè)！

晚上，我又和爸爸、媽媽在賞月，今天的月兒真圓，真美！真像個(gè)大玉盤(pán)。我一邊津津有味地吃著月餅，一邊吃著柚子。一會(huì)兒媽媽又拿一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，叫我用望遠(yuǎn)鏡望月亮，我開(kāi)始望了，我默默地看著，哇！我好像看見(jiàn)了嫦娥，和一只活潑可愛(ài)的小兔子，媽媽說(shuō)這就是嫦娥奔月的故事。

這一天，我過(guò)的真開(kāi)心。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇10

每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，媽媽告訴我：中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，自古就有賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。去年的中秋節(jié)，我和家

人一起賞月、吃月餅，這件快樂(lè)的事情讓我記憶猶新。

中秋節(jié)的夜晚，我換上了布滿月亮和星星亮片的淺紫色長(zhǎng)裙，穿上了鑲滿水晶的銀色高跟鞋，和爸爸媽媽一起乘電梯到了４３樓的天臺(tái)。只見(jiàn)，一輪明月像光滑四射的水晶球掛在天空中，照亮了漆黑的世界。

忽然，一直將手背在身后的爸爸神秘地說(shuō)：“你們猜我手里是什么？”我撓撓腦袋，搖搖頭，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“那就來(lái)猜個(gè)謎吧！平時(shí)不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜。”我邊拍手邊欣喜地喊道：“是月餅，是月餅！”

爸爸伸出雙手，呀！他的手上真的有三個(gè)月餅！我開(kāi)心地挑選了最?lèi)?ài)吃的紅豆蛋黃餡兒，急切地撕開(kāi)包裝袋，連忙咬了一口，月餅皮脆脆的，紅豆餡兒綿綿的，蛋黃咸咸的，美味極了，真是甜而不膩！

我們一邊吃月餅一邊賞月，今晚月亮格外圓！它的臉胖乎乎的，圓鼓鼓的，好像正對(duì)著我們微笑呢！

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，可是那種美好又快樂(lè)的感覺(jué)一直在我心中縈繞……愿每一年的中秋節(jié)，大家都能與家人共團(tuán)圓！

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿作文篇11

很快又一年過(guò)去了，中秋節(jié)又到了。昨天，去福建廈門(mén)出差的爸爸特意趕了回來(lái)，與我們一起過(guò)中秋節(jié)。

中秋節(jié)前一天晚上是我從開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)不眠之夜。很快，天便亮了。我與父母相互祝福幾句后，便開(kāi)始吃飯。

中午，父母都睡著了，我經(jīng)不起那一盒月餅的誘惑。趁他們都睡著的時(shí)候，我悄悄把那一盒月餅打開(kāi)拿了一塊放到醉了咬了一口。

可惜，不巧的是：我拿的剛剛好是我最不喜歡吃的火腿味。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮，一口又一口的吃。哎，早知如此何必當(dāng)初呀！

更不巧的是，正在這時(shí)，媽媽剛好起來(lái)了。她看到我手里拿著一小塊月餅都明白了，她風(fēng)趣地說(shuō)：小饞貓，又犯饞了是不是？我呢也不好意思的笑了笑，溜走了。

你瞧，這難道不是令人快樂(lè)的事嗎？