好的作文應該能夠引起讀者的共鳴和情感反應，讓讀者感受到作者的用意和情感。這里分享一些植樹節作文四百字下載，供大家寫植樹節作文四百字參考。

植樹節作文四百字篇1

許許多多的責任要我學會堅強，不再逃避，真正的長大有時也是一種責任！這只是三個小故事，在我們的生活中，你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動，有些會使我們快樂，有些會使我們流淚，但是不論我們怎樣，生活總還是要繼續的。尊重與自尊，相信奇跡和承擔責任，這就是生活繼續的動力，同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落，當我們的生活富足的時候，我們內心的準則自然就會提高，物質得到滿足后，精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說，當我們吃不飽穿不暖的時候，我們首先只會考慮到如何來滿足物質上的需要，也就是如何才能生存下去。

只有當我們的生存不再成為問題，也就是我們所需要的物質享受可以得到滿足時，我們自然要向更高境界提升自己，來真正體現自己的價值，那么，我們的生活準則也就提高了，我們會要求自己做一個無愧于良心的人，我們可以去幫助需要幫助的人，我們會要求自己做一個有尊嚴，對人類有貢獻的人，甚至，我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。歸根結底，就是我們是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以無愧于心，惡人亦可以無愧于心。

其實，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應該是同時存在；而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發現；明天便財德兼備；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。可能……這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合，當我們的人生處于低谷時，我們的生活準則可以同樣在低處徘徊；同樣，當我們的人生處于低谷時，我們的生活準則可以處于高峰，這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外，生活的準則也可以是一條比什么都直的直線，可以是一條向上的射線，更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的，生活的準則就是生活！也可以說，生活的準則就是人，就是我們自己！

植樹節作文四百字篇2

責任是一個人應當做的事情，責任是不應該做某些事情，例如，你應當去上學，應當幫助朋友，按時完成老師布置的作業，這就是應當做的事情，而不應當做的事情，如，不抄襲別人作業，不應該與別人去打架，不應該用粗魯的態度對待師長。

我們的社會中，每個人都有與他人有遠有近的關系，都因不同的社會身份而負有不同的責任，責任產生于社會關系之中的相互承諾，這種承諾，表現在生活的方方面面，從現有的精力學習中，我們應知道，我們現在扮演的角色是學生，而我們現在的責任就是學習。

古人云：沒有規矩不成方圓，這里指的規矩，說的大一點指得就是責任。

有這樣一個故事：小方興沖沖地走進家門，對爸爸說：“明天放假，同學讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說：“爺爺生病了，我們明天要去看他”小方說：“我們明天上午去爺爺家，下午我有空”爸爸說：“明天上午你要參加培訓班，那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了：“那怎么辦?我已經和同學商量好了。”爸爸說：“這件事你自己決定，而且你要為自己的決定負責。”

這個故事告訴我們，自己對自己負責，誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任造成的后果負責，當然，用合理，合法的方法，糾正自己的錯誤，也是一種負責任的表現，否則，為了演示一次過失，你可能對自己不負責任付出更大的代價。

植樹節作文四百字篇3

責任是一種力量，它可以使人奮發向上，不畏挫折，甚至它還可以激發潛能，改變人的一生。不知道大家在偷懶頹廢的時候是否認真想過：自己究竟背負起了多少責任?

大家是否聽到過到這樣一個故事：20世紀初的一位美國人曾經為人類精神文明歷史寫下過燦爛的一筆，他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失支了存款。當他帶著妻子和四個兒女重新開始的時候，他竟然決定去償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這么做呢?”他回答說：“在法律上也許我是無罪的，但在道義上，我有責任，我應該換錢。”他的這句話感動了很多人，在別人的幫助下，他還清了所有的錢，并東山再起，成了一位的企業家。到底是什么讓他獲得如此大的成就呢?是責任感，是他那偉大的責任感給予了他堅定的信念和堅持下去的信心。

責任無處不在，在生活中我們扮演著許多不同的角色，同時也背負著許多不同的責任。比如說，在家中我們有孝敬父母的責任，在學校我們有遵守紀律的責任，在社會我們有遵紀守法保護自然環境的責任。如果我們每個人都沒有責任心，其后果之嚴重，是遠無法想象的。

責任顧名思義就是做好分內的事。但有人卻把責任當成了負擔，丘吉爾曾經說過：高尚偉大的代價就是責任。我認為一個人勇于承擔了責任就會變得高尚偉大。但責任不是一種代價。

有責任就有力量，如果沒有崇高的責任心，抗戰英雄邱少云能夠忍受的了烈火焚身的折磨嗎?當他想到因為自己可能會暴露整個潛伏團體時，是責任感讓他毅然選擇了沉默。是責任給予他了超人的能力，使他堅持了下去。

責任是一把雙刃劍，有人因為承受不了責任的壓力而崩潰，嚴重的甚至會結束自己的生命，但有的人卻正好相反，他把責任轉化成了激勵自己發奮圖強的動力，激流勇進，最終戰勝了困難。可見成敗與否只在一念之差。

梁啟超說過：人須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。這讓我明白了一個道理，責任就像一味良藥，雖然嘗起來苦，卻有利于治病，我們身上的責任不是一種負擔，更不是一種代價，它是一種催人奮進的動力，承擔責任是快樂的。不經歷風雨怎能見彩虹?責任就是風雨，在風雨之后，便是廣闊的天空和絢麗的彩虹!

植樹節作文四百字篇4

傍晚的時候夕陽透過玻璃窗，映入偌大的教室中，排排整齊的藍色的在暖黃的陽光中格外醒目。

我捧著手中的文件夾，緩緩地走進教室。伴著門前那一抹落日夕陽，一步一步挪到座位前，而后一下子落在座位上。

“來來來!同學們到前面來取卷子!”一個響亮的聲音從講臺邊響起，本就空曠的教室更是為她洪亮的聲音增添了幾分色彩。

她本不是我本班的老師，而是三班的數學老師。從前我與她不過只是進出數學辦公室時有過幾面之緣，沒有什么印象，直到我有一次路過三班門口，看到她上課時那“威武”的情景，才在我心中記得了這個“厲害”的老師。如今她做了我提高班的老師，我的心中總會不由得生出一絲敬佩。

聽到了老師的“召喚，”同學們紛紛起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一張密密麻麻的卷子，而后回座倚在墻邊，隨手翻開黑壓壓寫滿了形形色色符號的草是本，投入到這場無聲的戰爭中。

夕陽悄無聲息地溜走，窗外只留得黑夜中的點點路燈依然亮著。

三十多個人的教室中，卻是那樣寂靜，只聽得筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。

許是一天的學習已讓同學們疲憊不堪，雖仍不懈地算著，大腦卻似被什么絆住了一般，無一人算出正確結果。

老師在教室中不斷巡視著，似在找些什么，卻終無果，只是無奈又有些失落地嘆了口氣。

“來!同學們，看黑板!”那熟悉的聲音再次從講臺前傳來。

等待同學們都停下了手中的筆，老師便開始講起了這道讓同學們絞盡腦汁的難題。

我靠在墻邊，時而轉幾下手中的中性筆，望著黑板上那隱隱約約的函數圖像，憶起一天中發生的事情，不禁有些走神。

“某某某!看黑板!”忽然，一個響亮的聲音將我從幻想中拉了回來，我以為是在叫我，猛然抬起頭，卻發現老師正帶著怒火望向教的另一邊，“我現在講的是大家都不會的題，你怎么能溜號呢?坐在教室里不聽課，愣神發呆，就是在浪費時間，浪費生命浪費青春!”

一串串氣場強大的排比句充分地體現出了老師的憤怒，回蕩在偌大的教室中，也回蕩在我的鬧中，久久不能散去。

霎時間，教室中出現了一陣前所未有的安靜。

我埋下頭盯著試卷，不敢望向老師眼中的怒火，只覺得臉上似有火在燒一般。

半晌后，講臺前的一個聲音打破了這份寂靜，只不過，這次的聲音平靜了許多，“那個……你們別緊張，我就是這么個急性子……”老師說著，手中還不斷折弄著卷子，“你們累，我知道，我也心疼你們，但我作為老師也得提醒你們呀……”老師的聲音愈來愈小，“我作為你們一天的老師就得盡一天我老師的責任……”

是啊，作為老師的責任……

漆黑的夜，教室中卻仍然燈光明亮。講臺前的那個人持著粉筆，不住地勾畫著，勾畫著那另人費解的習題，勾畫著學生們求知的路途，勾畫她作為老師的責任。

植樹節作文四百字篇5

每個人來到這個社會上，都承擔著一種責任。我很小就知道，要為自己的行為負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優勢。所以，我很少撒謊，盡管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務。而我現在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。

有個人，養育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們，更或許是不理解他們的所作所為，無法真正站在他們的角度看事情，看問題……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在為了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。

這兩個人是父母。

責任是一個人應當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要為我們負責?對于我來說，這是一條不公平的規定，或許是我還小，無法懂得為什么要樹立這樣的規定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的不易和艱辛。但是，我一定會學著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

然后，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關系，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人，會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因為在承擔責任的旅途上。

我們的責任，現在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母有，是我們的責任;作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;低于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德，太多太多的責任包圍著我們，而我們做的，應該是欣然接受。

我們在履行責任的同時，也在被別人負責著。反之，別人負責時，也在負責著自己。總結來說就是，自己對自己負責是最重要的。

植樹節作文四百字篇6

責任用思想品德中的話來說就是一個人該做某事。

在幾年前，讓我聽到責任這個詞并將它牢牢地記在心里的，是當時很火的《蜘蛛俠》。“能力越大，責任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說的這句話，但我也認為，你所承擔的責任，往往是根據你的能力來承擔的。

但是承擔某些責任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時數學成績并不是太拔尖的洞穴去擔任數學課代表，那么他一定會努力一把。先不看他最后的結果，首先看他努力的原因，他也許會想：“一定是因為老師十分信任我才會把數學課代表的職務交給我，我一定要努力將數學學好。”

但是社會上有些人卻沒有這樣的。比如那些貪官，國家將一些重要的職務交給他們。他們本該想的是如何為人民服務，可那些人想著的，卻是如何能“撈”到更多的錢。

也許這個例子對于我們的日常生活有些遙遠，那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人，有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業乞丐”。那些人基本上身體健全，甚至年齡也沒有太大，但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車上看見這么一則新聞：一獨臂快遞堅持工作數年，無一日缺崗。最多時一天派送貨物兩噸。和那些可以說是無所事事的人相比，完全可以看出責任感對于一個人來說有多么重要。

若是一個人沒有了責任、沒有了責任感，那么至少在我看來，他的人生是毫無意義的。

植樹節作文四百字篇7

“知責任，明責任，負責任。”語出陶行知口中。

人，不是沙漠中孤獨的仙人掌，不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人，人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐著社會這棟大廈，他們是棟梁，是磚瓦，是石子，無論大小，都有不可缺少的價值……

“責任”就是分內應做的事情，即義務。承擔責任，是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任，教師承擔教書育人的責任，戰士承擔保衛祖國的責任，醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難，難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說：“并不是因為事情難我們才不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內的事”，用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責任心，我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽光普照。

有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對面是光明，光明后面是陰影。”是的，即使總是有光明，但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即2008年11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發生塌方事故。據群眾反映，地表面上出現裂縫已經不是一天、兩天的事了，而是一個星期、兩個星期的事了，并且出現的裂縫也不止一、兩條，如此嚴重的事情施工方應該是知情的，為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問題”，就例如修堤壩，也會出現??千里之堤，潰于蟻穴。

使命與責任是相聯系而并存的。“天下興亡，匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅，何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，撒熱血，把祖國的命運和個人的命運聯系在一起，這就是責任;保護老人，愛護孩子，這就是責任;以天下為己任，像陸游所說：“位卑未敢忘憂國”，堂堂正正做人，為大家，為人民謀福利，這就是責任。

這就是神圣的使命。

植樹節作文四百字篇8

幼時，總感覺責任很遠，自己沒有責任，就算有，也可以拋棄，因為承擔不起。現在，才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責任，但至少我已經在履行學習的責任。

現在還是感覺責任離我很遠但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經常聽到有人說“責任心，責任感”。學了語文知道“天下興亡，匹夫有責”。學了政治知道要“承擔歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說，我們要做一個有責任感的人。學習文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責任;杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國責任;岳飛“精忠報國”的護國責任;林則徐“虎門銷煙”的救國責任…。

以上這些都太偉大了，我們可望不可即。

而政治老師說，我們要做一個有責任心的學生。先做好學生該盡得責任，才能承擔歷史賦予我們的使命，因為使命是個沉甸甸的字眼，需要我們當代青少年去承擔。但前提是我們得需要堅毅的肩膀，者的需要我們有一顆責任心，完成我們的學業，才能為我們的祖國做貢獻，將我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠，但渴望可及，因為這些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。

回到我們的學習生活，我們正處在這個過程的開端，便有人就拋棄了這份應擔承擔的責任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認為他們有這個權力。實際上，他們錯了，錯得很離譜，這是個義務，是責任，不是權利。他們就沒有責任感，有事沒事逃幾節課，做作業隨便，上課干自己的，這些都是沒有責任意識的表現，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過學校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期，或多有些叛逆，容易沖動，但也需要理性思考，承擔責任。

我們正值青春年少，現在能夠理解的責任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經驗中得來，也有從學校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負責任，敢于承擔責任，不會逃避責任，成為一個有責任感的人!

植樹節作文四百字篇9

責任，是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔著不同或相同的責任。所以我們要學會負責任，要勇于承擔責任，努力做一個負責任的人。

心中有責任是保證一個人有所成就的可靠基礎，也是為人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現和基礎，一個沒有責任感的人就不值得信賴。在戰國時期，有一句話流傳很廣，說得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個負責任的人，因而美名遠揚，深得人們的信任，所以人們認為得到季布應允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知，對于個人而言，是否負責任就體現出了一個人思想品質的高低，只有有責任感的人才能讓人值得信賴，別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著不同的責任，做為學生，我們有責任學校科學文化知識，做為子女，我們有責任為父母分憂。所以，我們要懂得負責任，學習負責任，勇于承擔責任。

在社會生活中，不同職業的人承擔著不同的責任。正是因為這些負責任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫生的責任是救死扶傷，士兵的責任是保衛國家，教師的責任是教書育人……這些人的責任都是不可推卸的，也是一個強大的國家所需要的，要知道一個沒有強烈的責任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發展，社會的進步，離不開我們每個人的努力，也是我們每個人的責任。我們應該一飽滿的熱情關注社會，真正做到“國家興亡，匹夫有責”。

責任在我心中，我們要對自己負責，對他人負責，對國家和社會負責，只要人人都負起責任，我們的社會將更加和諧美好。

植樹節作文四百字篇10

初升的朝陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標記，別在左肩，我開始履行那應盡的責任。

那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽，一股自豪油然而其。恍惚間，我似是看到了一些東西，看到了那些學長學姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領巾背后的含義，我明白了那屬于大隊部的榮光。于此，一股強烈的感情就此產生，一個長久的目標就此定下。

從學姐手中接過那代表榮譽的紅色，我跟著她一步步的學習，學著努力的工作，學著一切我應該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣，但跟著學姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責任，我身為大隊部的責任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此美麗的校園？抱著為學校營造更好的教學氣氛，我努力的學習著，進步著。逐漸的，我可以獨當一面。我一邊努力的工作，圍著學校盡一份自己的力，一邊積極參加各種活動，取得了多項榮譽。

終于，學姐畢業了。她交還了那個屬于她的標識，卸下了那份原有的責任。而我，這個當年的新生也已成了副大隊長，在隊室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責任就落在了我的身上，輪到了我去帶領教導新一屆的大隊部成員。

看著學弟學妹們向著隊旗宣誓，那副認真的神情是那么的似曾相識，就好像是多年前的我。我遞上那代表著認可的標識，教導著分配給我的小學弟，一如當年的學姐般，逐漸的把責任交予他們身上。

彈丸日月，美好的日子總是一去不復返，而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外認真的帶著學弟工作著。因為我明白，當幾天之后，我將教出紅色的標志，卸下那伴我幾度春秋的身份與責任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學弟們的期望。我明白，少先隊的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結束，下一段傳遞即將開始。

迅日東升的余暉漸漸遠離，天地間充滿了光明。我結束了那最后一次執勤，不舍而從容的交還了那屬于我的執勤套。

植樹節作文四百字篇11

沸騰的體育課，抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。

那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。

同學們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話，又要罰跑！”

我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了，有同學把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長大的人！

“管晨穎，別發呆，快幫忙！”同學的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫務室奔去。

“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。

“我……都是同學，謝什么呀？同學們也許太好勝了，不用放在心上的啦。”

“真是對不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢，連碰了下作業本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間，我虛汗如瀑布下。

“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開朗。

植樹節作文四百字篇12

《小王子》這本書，讓我懂得愛與責任的重要。愛是溫暖的，愛是純潔的，愛是不朽的，愛和責任是形影不離的，也可以說愛就是責任。

因為小王子那時太過年輕，不懂得愛和責任，與玫瑰花一樣“愚蠢”，輕率地離開了彼此馴養之后的玫瑰花。而當他邂逅了狐貍之后，小王子懂得了愛與責任，他才知道了玫瑰其實是愛他的，他也是愛玫瑰的，離開玫瑰是不負責任的，所以最后小王子用犧牲性命為代價，去換取為玫瑰負責任的行動，讓人既敬佩又悲哀。

生活中有許多美好，許多愛。我們要從《小王子》中吸取教訓，不要單單用肉眼去看，眼睛也會騙人的，一切美好要用心靈去感受，一切美好要用愛去創造，為了一切的美好，請擔起我們的責任。承擔責任就是要有責任感，軍人的責任是保衛國家，醫生的責任是救死扶傷，我們的責任就是學習做人，學習知識，所以我們如果承擔了一件事，就一定要把它做好，不能半途而廢，不能言而無信。

在sunshine班里，我們每個人都有一份責任，盡自己力量去溫暖別人，為班級出力，每個人都積極地獻出一份愛，我們的sunshine才會熠熠生輝，陽光燦爛。

班里有許多優秀的同學是我的榜樣，他們盡到了他們的責任，起到了帶頭的作用。比如在英語課上，彤、軒、茹等同學的熱情感染了大家，于是，我們的學習熱情高漲起來，于是，我們的英語歌唱得激情四射，氣壯山河。幾個星期的共同生活，班里已經有太多的感動，太多的驚喜。孔子說：“三人行，必有我師”何況我們三十五個人呢，我們要向優秀的同學學習。

在班里，我雖然不是最優秀的，但在有的方面也獲得了同學們的信任，老師的認可。我想一個人能力越大，他的責任就越大。我要在班級里多做事，替老師分擔一些任務，幫助需要幫助的同學，為班級出力，這就是我的責任。

愛就是責任，愛就是承擔，有責任感的人會是一個對集體有用的人，有愛的生活才會更加美好!

植樹節作文四百字篇13

生活中總有一些事情是你必須去做的，因為，那是你的責任。承擔這些責任會促進你的成長，克服種.種困難，去實現自己的奮斗目標。

轉眼已是初二下半學期了，學校的操場還是那樣整潔，教室也不曾改變，唯一改變的就是，我已經從當初的那個剛剛踏進初中大門懵懂的孩子，變成了經歷一年半風霜的老生了。這段時間里伴我前行的有親愛的同學、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責任”。

初一的我，毛毛躁躁，什么事情都做不好，上課時還經常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見我時的神情多是滿臉無奈。于是，我就這樣度過了半個學期。有一天老師說，學校的間操時間要改為跑步了，而且還會給跑的好的班級發紅旗，作為紅旗班。體育排長你要重視一下這件事!身為排長的我不以為然的嗯了一聲，就坐了下來。

上操時，我并沒有把跑操當回事，而只是自顧自的與隊里的人說笑。老師警告我幾次，我都滿口答應，卻不以為然。就這樣跑了一個月，發送紅旗的時間到了，只聽見臺上幾班幾班的喊著，可就是沒有我們班的名字，當看到其它班級老師上去領旗時，我不禁看了一眼老師，卻發現她的臉上又增添了幾分無奈，我又向后看了看同學，同樣的，也是十分失望。我猛然醒悟，看了看紅旗，下定了要奪取紅旗的決心。自那以后，我一改以往風格，好似變了一個人一樣。

上課時，我不再言語，而是認真地聽老師講課。為了實現我心中的那個目標，我跑操時也不再嬉笑，而是嚴厲的看著隊伍的整齊度，隊員們好像也被我的改變而提起了精神，我禁不住笑了笑。

終于，一個月后，又到重新評比頒發紅旗的時候了，我自信的看著臺上。不出所料，我們班被評為紅旗班，看著在臺上領紅旗的老師欣慰的笑顏，與隊伍里同學們的笑容，我的心里也十分歡喜。

承擔責任，讓我變的更加懂事、成熟。履行我應盡的責任是我成長的一小步，亦是我人生路上的一大步。

植樹節作文四百字篇14

什么是責任感?我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責，只要上班不遲到，下班不早退，就是責任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔，這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態度。

托爾斯泰曾經說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責任感。”，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應該肩負著責任感，一個人責任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。

98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責，同時，也是對于人民給予信任的那股責任感讓他們無畏災難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現出的不僅僅是對于抗災自身所必須承擔的責任，而是對于人民生命財產安全無上的責任感。

“責任重于泰山。”當我們對自己的事業充滿責任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當然，這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當懶散敷衍不負責任成為一種習慣時，做起事來往往就會不誠實。

舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責任感的忽視，以及對于人民食品安全責任感的淪喪，而這種行為最終導致的結果是自身的垮臺。

同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責任感。

每個人都有自己的處世哲學，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應該在自己的人生道路上肩負著責任感，一個有責任感的人才會讓人敬重，一個有責任感的人才會得到別人的信任，一個有責任感的人才會步入成功的殿堂。

人生在世，對待任何人或事物維持內心的責任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。