在開始寫作之前，一定要仔細(xì)審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。寫植樹節(jié)命題作文要注意什么？這里給大家提供植樹節(jié)命題作文下載，供大家參考。

植樹節(jié)命題作文篇1

植樹節(jié)到了，我們班去xx公園植樹。我和xx同學(xué)合種一棵樹。

第一步：挖坑。我們拿著鐵鍬費(fèi)了半天功夫才挖了一個(gè)小小的坑。這時(shí)，“救星”爸爸來了，他“三下五除二”很快就挖了一個(gè)大大的坑。

第二步：放樹苗。媽媽領(lǐng)了一棵粗粗的黃山欒樹苗。我看看四周，我們的樹苗好象是的，我們小心地把樹苗放到坑里扶正。

第三步：培土。我們把剛才挖出來的土重新填到里面，先填一小部分，然后用腳踩實(shí)，最后把剩余的土全部填進(jìn)坑里。這樣做有利于小樹成長(zhǎng)。

第四步：澆水。來水啦!來水啦!聽到喊聲，我和同學(xué)們趕快跑去接水。不一會(huì)兒，我們的水桶很快就接滿了水。我們提著水桶去給小樹澆水，我說：“小樹，快喝水吧!喝飽了，你們就能長(zhǎng)得更壯。”就這樣，我們一共澆了兩桶水，小樹一定喝飽了!

要走了，因?yàn)閬淼锰颐Γ瑳]有來得急寫心愿卡。我心里想：如果有時(shí)間，我會(huì)帶上心愿卡，再來看你。小樹，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!

植樹節(jié)命題作文篇2

植樹節(jié)到了，老師帶領(lǐng)二年級(jí)四班的同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)植樹。

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師找了一片空地，讓我們植樹。老師先給我們分了組，又分了樹苗。

開始植樹了，我用鐵锨挖了一個(gè)坑，又用鐵锨把坑填了起來。還提來一桶水，澆在小樹身上。我和李泉冰爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前說：“我們植完樹了。”老師說：“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!

老師帶著我們走回了教室，今天真是難忘的一天啊!

植樹節(jié)命題作文篇3

三月的春天很溫暖，也很美麗。聽大人們說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是播種希望的季節(jié)，而植樹節(jié)就在春天里。

我家住在一個(gè)有很多樹的大院里，進(jìn)大院的路旁有一棵兩層樓高的樹，一年四季都會(huì)開出紅色的大花朵，花瓣多而美麗，很多過路的人們都會(huì)忍不住多看上幾眼，都贊嘆花的美麗。可不知為什么，去年這棵開花的樹慢慢枯死了，葉子掉得只剩下光禿禿的樹干和樹枝，我很懊喪。可突然有一天我驚喜的發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，從樹根下的土里鉆出了一棵綠苗，從枯死的樹干上爬了上去，長(zhǎng)出一片片的大葉子出來，還有彎彎的胡須抓在樹枝上呢，很快就開出了黃色的小花，再后來結(jié)出了幾個(gè)小瓜，我每天路過都能看到，我問爸爸是什么瓜，爸爸說：“那是小絲瓜”。冬天過后絲瓜藤也枯死了，又只剩下那棵枯樹孤零零的站在路邊。

今天，我和爸爸經(jīng)過路旁，又看到那棵枯死的樹，我問爸爸說：“要不我們重新種一棵樹在那?”爸爸高興的說：“好啊，家中有棵剛開花的小樹，正好昨天下了一場(chǎng)雨，趁土壤濕潤(rùn)把它種上去吧。”于是，爸爸讓我從家里找來一大一小兩把鋤頭，和兩只小桶，爸爸拿著大鋤頭把枯死的樹根挖出來，讓我用小鋤頭挖個(gè)樹塘，我使勁的挖呀挖，刨啊刨，終于挖好了。爸爸把小樹移入我挖的樹塘里，讓我把土回填進(jìn)去，這樣樹就種好了。我一手拎著一只小桶去水籠頭上接水來澆樹，總共澆了六桶水，累得滿頭大汗，可心里卻高興得很咧!

我想，再過一段時(shí)間，這棵樹就會(huì)開出美麗的花，路過的人們就能看到花了，多好啊!

植樹節(jié)命題作文篇4

又是一個(gè)大晴天，我和小明一起去種樹。我們來到森林里，小明拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，又把小樹苗輕輕地埋進(jìn)土里，接著再用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填滿。小明看見小樹苗有些搖晃，他就緊緊地握住小樹苗，然后用鏟子背重重地拍了一圈。小明已經(jīng)累得滿頭大汗了。

最后，我提著從小溪邊取來的水，蹲下身給小樹苗澆上了水。我們高興得手舞足蹈，連小鳥也唱起了歌呢！

植樹節(jié)命題作文篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

冬去春來，在這百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們又迎來了三月十二日一年一度的植樹節(jié)。

__是我家，綠色環(huán)保靠大家樹木是城市、鄉(xiāng)村的美容師，美化了我們家園__。我們的家鄉(xiāng)被稱作綠色__也是因?yàn)轷r花盛開，綠樹環(huán)繞。

樹是我們?nèi)祟惖恼陉?yáng)傘。假如城市里失去了綠色，我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫，失去了生機(jī)。假如我們的家園沒有了綠色，就會(huì)顯得格外單調(diào)。

世界缺少了樹，就缺少了綠色;缺少了綠色，就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī)，世界將會(huì)是死氣沉沉，一片沉寂。

在植樹節(jié)來臨時(shí)讓我告訴大家：保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!

據(jù)統(tǒng)計(jì)，直到現(xiàn)在，地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失，每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得傷痕累累難道不心痛嗎?

森林是自然界的重要資源之一，它不僅可以為我們提供豐富的木材，多種多樣的原材料，還可以降低城市里的噪音，凈化被污染的污濁空氣，防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。

讓我們共同努力，共創(chuàng)綠色生活，展望充滿希望的明天吧!

植樹節(jié)命題作文篇6

老師們、同學(xué)們，早上好!

在經(jīng)歷了綿綿春雨后，我們迎來了晴朗的星期一。本周_——3月12日，我們將迎來一年一度的植樹節(jié)。因此我今天國(guó)旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。

3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在19__年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。19__年11月頒布了我國(guó)近代第一部《森林法》，1920__年7月，政府又將每年“清明”定為植樹節(jié)。19__年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，為紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府于當(dāng)年4月7日通令全國(guó)，將植樹節(jié)改為每年3月12日。

中華人民共和國(guó)成立以后，1979年2月五屆人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議，在林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說明后，大會(huì)予以通過，決定每年3月12日為植樹節(jié)。這項(xiàng)決議意在動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。而將孫中山先生逝世之日定為植樹節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年12月13日，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。

我們知道，樹，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有充滿生機(jī)、活力的校園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此樹是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展過程中，必不可少的、極其重要的伙伴。正因?yàn)槿绱耍藗儾鸥叨鹊闹匾曀拇嬖凇２庞辛诉@一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

回眸我們的校園，從去年九月的噪音和黃泥相映，到現(xiàn)在的清凈和草木交融，我們的校園變得越來越美麗。伴隨著草長(zhǎng)鶯飛的三月的來臨，校園里的樹木開始泛出嫩綠，小草開始冒出幼芽，給我們帶來縷縷春意。春天，給萬(wàn)物帶來了生機(jī)，也給我們送來了希望。

面對(duì)即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們?cè)撟鲂┦裁茨?我想大家都應(yīng)該知道。那就是愛樹!因?yàn)閻蹣渚褪菒巯瑦蹣渚褪菒巯Ы】?愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因?yàn)樽杂X、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他的公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

漫步在校園中，我常看到許多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

老師們、同學(xué)們，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切都要靠大家!讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在!

植樹節(jié)命題作文篇7

今天是3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來到了。因?yàn)槭侵苣緛硪瘧杏X的我卻起了個(gè)大早，跟隨媽媽早早地來到了菜場(chǎng)，我們的目的不是買菜，而是買樹苗。

我們來到了賣花攤前，只見一棵棵樹苗整齊地靠在卡車旁，一位花農(nóng)正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹苗、花種。突然我在一捆捆的樹苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相開放的花苞。我不禁看得入了迷，心里想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時(shí)媽媽走了過來，笑著說：“呀，好漂亮的海棠花啊，我們把它買回去，好不好?”我高興地一蹦起來：“好的，好的。”

回到家，我和媽媽就立即行動(dòng)起來。媽媽找了把小鋤頭，我們來到了門前的菜園地，找了塊爺爺剛鋤過且施了肥的地，從上面扒了些土到花盆里，然后把海棠花穩(wěn)穩(wěn)地放到盆中，再用泥土把周圍的空隙填滿。媽媽還說要用手壓一壓，這樣土就會(huì)結(jié)實(shí)一點(diǎn)，花就會(huì)“站”得比較穩(wěn)。

花種好了，我滿意地站了起來。這時(shí)，媽媽卻說：“你看，花的泥土都干了，是不是它渴了呀?”我這才想起還要幫花澆水呢，要不然，花缺少水分就會(huì)枯萎的，平時(shí)，我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的，今天我卻忘記了。唉，真是缺少經(jīng)驗(yàn)啊!

這時(shí)，鄰居的爺爺奶奶都走過來看我種的花，都稱贊我，說我像這花一樣漂亮，我心里美滋滋的。

植樹節(jié)命題作文篇8

"今天是植樹節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上，按動(dòng)遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹。

來到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開始挖坑了，很久沒下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們?cè)谕诳樱{(diào)皮的“甜甜”覺得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的小尾巴，只見它的前爪像一臺(tái)銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦!等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天。看著空余的土地，我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對(duì)了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤(rùn)著每一顆種子，滋潤(rùn)著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開心的笑了!

回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢!看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了!"

植樹節(jié)命題作文篇9

春姑娘從遠(yuǎn)方回來了，她用彩色筆輕輕一點(diǎn)，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍拢憧矗盒〔萃低档貜牡叵绿匠鲱^來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。

這天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的地后，一聽完吳老師講的植樹規(guī)則，我們就開始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。

你瞧!我們組的這位男同學(xué)真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數(shù)，不一會(huì)兒，就挖出一個(gè)又大又深的坑。看他干得這么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來。看著小樹苗站直了，我和我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大!”小樹喝完可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢!

在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，并且知道保護(hù)樹木，不亂砍濫伐，那世界將會(huì)變得更加美好。

植樹節(jié)命題作文篇10

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機(jī)與希望，因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心，多一片藍(lán)天"大型植樹活動(dòng)。

作為一名學(xué)生，寒假的時(shí)候，我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。

時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑，時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景，近三個(gè)小時(shí)的路程在我看來也只有三秒鐘那么長(zhǎng)。大約上午十一點(diǎn)我們到達(dá)了位于__縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn)，物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家，把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人

從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著，我一點(diǎn)也感覺不到累。

中午我們來到瑪森姆度假村，物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶

下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點(diǎn)三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)。下車時(shí)，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個(gè)植樹節(jié)，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛腋杏X多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。

植樹節(jié)命題作文篇11

植樹節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。

星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買樹。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭，好像在等著主人來認(rèn)領(lǐng)似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦!不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時(shí)，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑里，那小樹苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽話。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽外婆說：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點(diǎn)肥!”說著，她挖來雞圈里的草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物的營(yíng)養(yǎng)品。”我相信外婆的話，因?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆說：“俗話說‘澆樹澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。

終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。

植樹節(jié)命題作文篇12

植樹節(jié)這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。

我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點(diǎn)水。

看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的對(duì)小樹苗說："快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來給你澆水的。"這時(shí)，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

植樹節(jié)命題作文篇13

"加油,繼續(xù)挖!""老師,這個(gè)坑夠不夠大?""哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!"這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!

"3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹."大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容.第二天,我們?cè)缭绲貋淼搅饲珗@北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒來的人快來,來齊了才能出發(fā).等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去.一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒注意它們.啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了.我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭.我生氣地問:"哪兒來這么多'古董'啊!"王璞也試著挖了幾下,還是不行.在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土.一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖.每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖.有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水.打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑.我見旁邊有個(gè)鍬沒人用,就拿來挖坑.誰(shuí)知道這里的"古董"更多,根本沒辦法挖.我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人.

別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無(wú)事晃悠了.正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑.莊紅艷也跑來幫忙.兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧.只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了.就這樣,一個(gè)大坑就挖好了.我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土."對(duì)了,我們忘了澆水了!"莊紅艷道.潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去.澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了.這棵樹經(jīng)過"三遷",終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧.我拿了一張標(biāo)簽,寫上"多人合栽"貼到了樹上.

這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

植樹節(jié)命題作文篇14

3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說:今天，我們來到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來！

聽了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚€(gè)人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會(huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說，“不，這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來。他親切地對(duì)我說，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你。”說完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說:“讓我?guī)湍愦蛩！蔽疫€沒來得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹里。

咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁。”