作文是一種表達(dá)思想的方式，通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)能力。優(yōu)秀的小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文，供大家參考。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇1

今天，是3月17日，陽(yáng)光明媚，我和老師同學(xué)們一起參加本周的“植樹造林”活動(dòng)。

“啪啪啪……”小路上一陣堅(jiān)定有力的腳步聲，鏗鏘作響，想催促晨起的號(hào)角，令人格外亢奮，這就是我們，一群去植樹的學(xué)生們。我們扛著樹苗，手中拿著鋤頭或鏟子，浩浩蕩蕩地走在西金橋的路上，我們要在橋欄桿旁的一塊荒涼地上種下一棵棵“新希望”。

很快，我們來(lái)到了西金橋畔，往橋欄桿旁走去，只見那邊已經(jīng)栽了一些樹，再往前看，你就會(huì)看到一副橫幅，那上面寫著“綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，綠化與健康息息相關(guān)。”再繼續(xù)往前走，你還能看到滿地的雜草和滿地的枯木。“這就是我們要植樹的地點(diǎn)!”林老師說(shuō)，我聽了大吃一驚，心想難道這就是我要植樹的地方?

開始植樹了，我先用腳，一腳踏下，那枯木不再仰著那高傲的身姿了，我用手用力拔，手都拔紅了，而枯木還是紋絲不動(dòng)，我費(fèi)了九牛二虎之力才將這些枯木拔完。接著我又揮起鋤頭，一下又一下地鋤著土，別的同學(xué)也一起過(guò)來(lái)幫忙，我們挖的洞越來(lái)越深，越來(lái)越大，最后，我們把要種的那棵小樹苗小心翼翼地放進(jìn)了洞中，緊接著我們一只手扶著小樹苗，一只手用鏟子鏟起土來(lái)填入洞中，洞很快被我們填滿了泥土，我用腳踩了幾下，將土踩平踩實(shí)，我們又叫來(lái)澆水的同學(xué)，讓她幫我們澆水。這樣一棵楠木樹就植好了，看著我們辛辛苦苦種的樹舒展著枝葉，我們開心地笑了。

最后，我們要離開這個(gè)充滿我們辛勞汗水的地方，我在心里暗暗想到：小樹苗啊，小樹苗，我祝你茁壯成長(zhǎng)，10年后長(zhǎng)成大樹，讓我們的天更藍(lán)，水更綠，環(huán)境更美!

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇2

星期六是植樹節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。

爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我及妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來(lái)到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我及妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇3

【難忘的植樹節(jié)】

今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會(huì)兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏，充滿了生機(jī)。我拿 起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來(lái)跟小樹搶營(yíng)養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去，就被它喝光了。

喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì)炸開，伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹不停地向我們揮手。再見!小樹，我會(huì)常來(lái)看你的。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇4

今天是植樹節(jié)，學(xué)校組織我們到郊外的山坡上植樹。同學(xué)們都帶了鐵鏟、水桶、樹苗，在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。

今天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中有朵朵白云，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，我們順利的來(lái)到了山坡上。同學(xué)們開始挖坑，挖完坑把樹苗放進(jìn)坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，忙得熱火朝天，個(gè)個(gè)累得汗流夾背，植樹雖然很辛苦，但同學(xué)們的臉上露出幸福的笑容。不一會(huì)兒，載好的樹苗一行行，一排排像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹苗們頻頻點(diǎn)頭，好像對(duì)我們致謝，又好像和我們揮手告別。

植樹是多么有意義的一件事，既培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)能力，又增加了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。植樹造林，人人有責(zé)，我們共同參與讓天空變得更藍(lán)，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇5

星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹苗吸收了。

我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇6

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我特別喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@天是美化城市環(huán)境的一天。

一大早，我跟隨荊門晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到萬(wàn)華城售樓中心。今天的樹苗全部是他們?yōu)槲覀兠赓M(fèi)提供。我們跟著老師來(lái)到了萬(wàn)華城項(xiàng)目部的后山，這里有一塊空地，我和媽媽選了兩棵樹苗，一棵櫻花樹苗和一棵桂花樹苗。大家種完樹苗后的一剎那，周圍頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，每棵樹苗上都掛有一張心愿卡，我在我的兩張心愿卡片上工工整整地寫下了自己的心愿：希望它們能茁壯成長(zhǎng)。我看見兩棵小樹直直地站在那里，就像兩名少先隊(duì)員，心愿卡就是它們的紅領(lǐng)巾，在風(fēng)中飛揚(yáng)。

回家的路上，剛好看到路邊的一位工人叔叔要把一棵小樹連根拔起，我連忙跑上去對(duì)工人叔叔說(shuō)：“不要挖它，如果一定要挖，就把它給我吧!”說(shuō)完，我就小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里準(zhǔn)備帶回家，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我就和媽媽回家了。

我要把小樹苗種在家里的小花盆，每天給它澆水、施肥，讓我家的環(huán)境變得更清新，希望大家也能堅(jiān)持種樹，讓我們的城市更加美麗!

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇7

今天是個(gè)植樹節(jié)。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個(gè)加在一起，真是一件大好事。

下午的第三節(jié)課，是我們的班隊(duì)課，我們都準(zhǔn)備好了昨天的“小樹”。徐老師把我們的“小壽星”請(qǐng)上了講臺(tái)。我們按學(xué)號(hào)進(jìn)行著，一邊唱著，一邊走：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂(lè)跳到口里來(lái)了，著急地想著該對(duì)她說(shuō)什么？沒(méi)等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對(duì)她說(shuō)：“潔潔，祝你生日快樂(lè)，天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)記住這一天吧！”可我沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我仿佛聽到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的。”

一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著，有一個(gè)同學(xué)斌斌很特別，他做了一個(gè)花環(huán)。這個(gè)花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡(jiǎn)直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹，這紅色包含著許多種意義……

今天，真是個(gè)特珠的植樹節(jié)啊！我從來(lái)也沒(méi)有這樣過(guò)植樹節(jié)的。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇8

星期四是植樹節(jié)。當(dāng)然，學(xué)生要上課，不能去植樹。而我，卻利用周末，好好的種了一回樹。

中午，我和弟弟到外婆家去玩，可是，沒(méi)一會(huì)兒，媽媽就來(lái)接我們回去了。路上，媽媽說(shuō)：“這幾年都沒(méi)有好好過(guò)植樹節(jié)，今年，你們兩個(gè)一起去種幾棵香樟樹吧。”

“好耶好耶，但是，我們幾個(gè)怎么會(huì)有樹苗啊?”我們異口同聲地說(shuō)道。

“你們看，那邊的樹林里面不是有許多野生的香樟樹嗎?你們?nèi)グ蝺煽脴鋪?lái)種吧。”媽媽指著那邊的樹林說(shuō)道，“記住，樹要直的，彎彎曲曲可不行。”

起先，我們沒(méi)有把媽媽的話聽入耳，只拔了幾棵歪歪曲曲的。回去一看，呀，不行，我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細(xì)的，一棵一棵的找著，突然，我和弟弟同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵筆直的香樟樹。我發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)在一棵大點(diǎn)的香樟樹旁邊，我使勁的拔著，不時(shí)還唱著：“拔樹苗，拔樹苗，嘿呦黑呦拔樹苗……”

“唉呀，這棵樹苗可真難拔，拔了這么久，連一點(diǎn)泥巴都沒(méi)有松動(dòng)。”我站起來(lái)，擦一下汗，“算了吧，它有大樹媽媽保護(hù)它，就暫且放過(guò)你。”而弟弟發(fā)現(xiàn)的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊。可是，他連這棵樹也拔不了，真是小當(dāng)力氣小。我走過(guò)去，一只手就拔了出來(lái)。我又找呀找，一連找到了兩棵樹苗，把它們拔了出來(lái)。

回到家里，媽媽對(duì)樹苗稱贊過(guò)后，又說(shuō)：“種樹要先對(duì)樹葉進(jìn)行一番修剪：把樹葉剪掉三分之一。”

“啊，不會(huì)吧!”我大叫起來(lái)。但是，這是我們要種的樹呀，沒(méi)辦法，我只好從屋里拿出剪刀，慢慢的修剪起來(lái)。

好不容易修剪完，卻又沒(méi)想到，挖坑也不是一件容易的事。我從柴房里面取來(lái)兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來(lái)。我一揮鋤頭，“啪”的一聲，啊噢，鋤歪了!怎么辦?是不鋤了還是到別的地方鋤?好，就這樣：這一片地我不鋤了，我到別的地方去鋤，這片地就留在這里，等下一年再來(lái)種。

我挖呀挖，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就挖成了。我把樹苗放到坑里面，再把坑填滿，澆點(diǎn)水，樹就種好了。

朋友們呀，多多種些樹吧，為地球多做些綠化吧，我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變成一個(gè)充滿綠色的星球!

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇9

3月12日是植樹節(jié)，小紅、小美、小明去山上植樹，他們帶上了樹苗、鐵鍬。到了山上，他們找了一個(gè)低洼的山溝，小明拿起鐵鍬松了松土，挖了個(gè)大坑，把小樹苗小心翼翼地挪到坑里，雙手緊緊地握住樹苗，怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，土填平了，小明松開了雙手，小樹苗筆直筆直地“站起來(lái)”。小美揮動(dòng)鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹苗松了松土，她說(shuō)：“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣，小樹苗才能茁壯地成長(zhǎng)”。大家聽了哈哈大笑……

這時(shí)，飛來(lái)了一群小燕子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，等這棵小樹苗長(zhǎng)大了，我們又有新家了”。旁邊的柳樹看到了說(shuō)：“小朋友，謝謝你們，等這些小樹苗長(zhǎng)大了，我們又有兄弟姐妹了”。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇10

今天，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。吃過(guò)中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來(lái)了，今天是3月12日植樹節(jié)。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋......我和丁老師給小樹起了一個(gè)有趣的名字希望樹希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：謝謝你們。我說(shuō)：不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇11

當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r，一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是——環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹造林。

的確，植樹造林有很多好處。

首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。

其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。（一）培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%—80%。（二）是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。

再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬(wàn)年，草地需要8.2萬(wàn)年，耕地是46年，裸地只要18年。這說(shuō)明，缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。

植樹造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇12

今天，我和爸爸參加了寧德晚報(bào)組織的“親子植樹”的活動(dòng)。

早上，春風(fēng)拂面，我和爸爸帶著工具來(lái)到動(dòng)車站后面的植樹區(qū)，一路上我觀賞了一番景色，真是愜意極了!不知不覺就到了植樹區(qū)。

到了目的地，我便迫不及待地挑選樹苗，我選了幾顆美國(guó)濕地松，就興高采烈的開始植樹了。

首先要挖坑，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真得是力不從心;可我還要親自體驗(yàn)一下，于是從爸爸手上拿來(lái)鋤頭，挖了起來(lái)，忙活了四五分鐘左右，一個(gè)漂亮的小坑就挖好了，就問(wèn)爸爸行嗎?爸爸點(diǎn)頭的那剎那，我雖覺得很累但很自豪。

接著栽樹，我扶著小樹，爸爸往坑里填土。就這樣小樹就栽好了;對(duì)了，還要給小樹澆水，我們又提著水桶給小樹澆水。

你看，那場(chǎng)景真熱鬧呀!最后，大家種完樹，圍在一起，雖然大家弄得臟兮兮的，但是個(gè)個(gè)都很開心。

通過(guò)今天的植樹活動(dòng)讓我受益匪淺，我不僅感受到了植樹的快樂(lè)，還讓我記住了一點(diǎn)：砍掉一棵樹雖然很容易，可一棵樹要經(jīng)過(guò)十年或數(shù)百年，甚至上千年才能長(zhǎng)成參天大樹，所以我們一定要愛護(hù)樹木。

讓這些被我們種下的小樹和我們一起成長(zhǎng)，成為那棵“參天的大樹”!

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇13

上個(gè)星期天，金老師帶我和孟慶哲、李一天、李小丫、張照遠(yuǎn)和我們的家長(zhǎng)一起去環(huán)山路植樹。植樹活動(dòng)的頭一天晚上我就興奮了好久，媽媽把活動(dòng)需要的東西給我準(zhǔn)備好了，然后催我趕緊睡覺。星期天終于到了，我和爺爺六點(diǎn)四十就起了床，我們準(zhǔn)備好了以后就出了門。爺爺帶我做了大巴車，到了集合點(diǎn)我們坐車就到了要植樹的地點(diǎn)。人可多可多了，電視臺(tái)都來(lái)了呢!我們?cè)诳戳吮硌菀院螅ぷ魅藛T就帶我們二年級(jí)植樹的地方。

那里好大好大，還有好多解放軍叔叔阿姨也在植樹。工作人員說(shuō)讓我們十一點(diǎn)鐘的時(shí)候集合，就解放了我們。我和爺爺還有金老師、王欣怡剛好在一塊兒地那里植樹，于是我們合作了起來(lái)。我們把坑挖好了以后，就把小樹苗小心翼翼的拿到了坑里。我們擺一擺，看一看如果為的話就扶正。我們胡用鏟子呢，一位農(nóng)民伯伯走了過(guò)來(lái)交我們用鏟子。我們很快就學(xué)會(huì)了，我又有去提了一桶誰(shuí)來(lái)給小樹苗澆水。把水澆完了以后，一棵樹就種完了。爺爺看了看時(shí)間，還早著呢。我們的鞋上面都沾滿了泥土，但是我們都沒(méi)太在意。于是我和爺爺金老師、王欣怡一口氣就種了五、六棵樹呢!我們的十一點(diǎn)鐘到了我們集合了，工作人員帶我們?nèi)@林區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們看見了火雞、黑雞、貴妃雞、珍珠雞、孔雀……

還看見了種葡萄的區(qū)域，非常開心!我們坐上了返回的車，先吃了東西，然后就和同學(xué)玩起了成語(yǔ)接龍。

到了家，我還想再去植一會(huì)樹呢!這一會(huì)，終于然我知道了植樹有多累了。

小學(xué)關(guān)于植樹節(jié)的作文篇14

今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。

老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹。我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，但是我們沒(méi)有休息，繼續(xù)種樹。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹終于挺直了腰。

這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。

老師跟我們說(shuō)，大樹是人類的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹能夠快快長(zhǎng)大，為人類造福。