通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。怎樣寫五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文？這里提供五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文分享，供大家參考。

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇1

一個陽光明媚的星期五，我和同學(xué)們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術(shù)教育去拿的。

我準(zhǔn)備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀！我還沒做掛在樹上的牌子！這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結(jié)給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們?nèi)齻€人落下了，只好我們?nèi)齻€人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。

我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候，挖出了好幾只蟲子！他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。

接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學(xué)種的樹苗。

今天，這件事情讓我很難忘。

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇2

樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋詮姡灰祟惙N下它，它就頑強地生存下來，從不索取，卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發(fā)芽生根，茁壯地成長起來。

夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。

樹木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會遠(yuǎn)離疾病。

樹木還可以儲存水，防止水土流失。樹木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

好多樹木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。

樹木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

樹木還可以用來造家具，造紙等等。

樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，就算是死掉了也會經(jīng)過幾個世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。

可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接煌５乜撤淠尽ｑR路邊那么粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉！

默默地看著躺在路邊的樹，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的污染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地盡自己的努力工作著，報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方，就再也沒管過它，它經(jīng)歷過颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強地一天天長的這么粗粗，只因為不美觀，就被伐了。

人類啊，愚蠢的人類，怎么可以這樣粗魯?shù)貙Υ约旱呐笥涯兀?/p>

人類的隨意砍伐樹木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。

植物，動物，鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，我們?nèi)祟愐脖貙缤觥?/p>

今天是植樹節(jié)，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹苗，去植樹吧！種下希望，種下未來。

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇3

上一次的植樹節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘淞?那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了!

過了一會，我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達(dá)植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達(dá)目的地了!我高興的幾乎跳起來。

到了植樹的地方以后，我們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們?nèi)际堑谝淮沃矘渎?所以都不太懂，于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。

叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像是一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……!”

挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!

那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇4

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。

我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點責(zé)任。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。

我堅信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇5

今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。

下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。

教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻€一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。

我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是教師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。

要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇6

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。

我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇7

在暑假里，我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收獲很大，也使我終生難忘。

記得那天，我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達(dá)目的地了，然而，卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠(yuǎn)處的樹林已經(jīng)沒有樹了，只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹，就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況，都長嘆了一聲：“唉”！我想是什么原因令到這里變成這個樣子的呢？我非常疑惑。然而，我對爸爸媽媽說：“讓我們一起來植樹吧！”我當(dāng)時真是很悲傷啊！親愛的大樹究竟哪兒去呢？老師不是經(jīng)常對我們說，大樹是有很多好處的嗎？

這時候，爸爸去了打水，媽媽在鏟泥，我在播種。當(dāng)我播完種抬起頭的時候，我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處有幾間屋子。“噢”！我恍然大悟了，是這些可惡的村民都把樹砍了，然后蓋房子。我當(dāng)時真是十分憤怒啊！老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛護樹木嗎？這些村民這樣做太可恥了！我和爸爸媽媽很配合。不一會兒，我們就已經(jīng)種好三棵樹了。我們站立著，望著已經(jīng)種好的三棵樹，都露出了滿意的笑容。

事后，我覺得我們雖然只是種了三棵樹，對于被砍伐的成千上萬棵樹，這顯然就是微不足道的。

環(huán)保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹，就等于殺害我們的一個子孫，為了我們的子孫后代，請不要再砍伐樹木了啊！樹木也是我們?nèi)祟惖呐笥寻。?/p>

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇8

3月12日是植樹節(jié)，今天天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹。

來到郊外，我們選擇一塊空地植樹，爸爸先用鏟子在地上挖了可坑，我把小樹苗放進坑里，媽媽拿鏟子再填了幾鍬土，我再用腳輕輕地在土上踩了踩，小樹還是有點搖搖晃晃，爸爸說：“小樹還沒有種牢，還得再弄點土使勁地踩踩。”我用手握著樹干，腳踩著土堆，在上面跑了一圈，放開手，咦，小樹不再那么搖晃了，我就停下了腳步。爸爸說：“這樣還不算好，我們還得給小樹澆點水。”但是，水要到哪里拿呢?哦，我想起來了，原來我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水，打開蓋子，慢慢地水澆到樹根上。水一下就不見了，一瞬間，小樹好像就要蘇醒了，我高興地喊了起來，哦，終于成功了。

我拿出紙巾擦了擦汗，也給爸爸媽媽擦了擦，爸爸和媽媽說：“小樹種好了。”我跟爸爸媽媽說：“如果我有空，我會經(jīng)常來這里給小樹澆澆水，施施肥。”

我原來覺得種樹很簡單，今天體驗了一下，我覺得種樹并不容易。今年的植樹節(jié)真是個好收獲，因為我學(xué)會植樹了。同時，我呼吁大家：人人都種一棵樹，我們的世界將會變得更美好。

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇9

俗話說得好 “一年之計在于春。” 春天是草長鶯飛的季節(jié)，小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。

這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，小樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好了，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹的生長過程，我們做了一個標(biāo)記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護小樹，人人有責(zé)。”

接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。

看著我們栽好的小樹苗，我們聯(lián)想著未來：夏天到了，火熱的`太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大了，一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光，形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。

在這里，我愿小樹苗快長大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!

五年級的關(guān)于植樹節(jié)的作文篇10

今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高_(dá)_烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光____的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷__服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｖ嘘犻L松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹__下盡情地看書、玩耍”

植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!

微風(fēng)吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干。”今年的植樹節(jié)過得真快樂!