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植樹節作文600字范文

時間: 廣輝 植樹節

你們喜歡朋友樹嗎?那就和我們一起來種一棵吧!讓我們的世界更加的生機勃勃,春意盎然,更加美好。那我們知道植樹節作文600字范文嗎?下面是小編整理的植樹節作文600字范文,希望能夠幫助到大家。

植樹節作文600字范文

植樹節作文600字范文篇1

今天是我們期待已久的植樹活動!早上5:00睡不著,開始一天的思考!要挖多大的樹洞?

我的玉蘭樹苗長什么樣?九點鐘,我們乘坐吳承吉的'車到達濟南植物園。進門后,我們分成兩組,一組是種植紫葉李,一組是種植玉蘭樹。我種玉。為了蘭花樹,我們走了很長一段路才到了種樹的地方。

首先,我拿了我的樹苗和工具。我看到許多樹苗整齊地躺在空地上。每棵樹苗的根部都有一大堆土,用草繩捆著。樹苗的樹干大約和我的手臂一樣粗。

我媽媽和我已經開始挖掘了。媽媽用大鏟子,我用小鏟子。第一鏟下去的時候土比較軟,大概是前幾天澆的水吧!媽媽先挖出了樹洞的大概形狀。我用小鏟子鏟掉雜物,然后把洞挖得很深。似乎可以在樹苗根部之前挖出樹洞。是時候放樹苗了。我幫母親樹苗填土。當我填滿一層泥土時,我轉身用力跺著泥土。這時,身材高大的陳永林過來幫忙。滿了,謝謝陳永林。我拿了一個小水桶來裝水。植樹的人太多了。打完水,我一步一步往前走。桶里的水濺了出來,弄濕了我的褲腿。最后,我走到樹苗旁,往樹坑里倒水。所以我的樹被種下了。我把寫有我名字的卡片掛在樹上,和小樹合影留念。

我悄悄對小樹說,以后我每年都來看你。如果每個人都能種一棵樹,它會越來越綠!環境會越來越好!

植樹節作文600字范文篇2

上個星期一下午,王佩老師帶著我們去“同沙生態公園”,參加一項有意義的活動——植樹。

去之前,王佩老師給我們分發了紅領巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹,有人在問什么時候才會到呢?還有人在問現在幾點了……

突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹,旁邊還有一個小小的湖,湖面平得猶如一面未經打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊。接著,王老師把我們帶到對面去,讓幾個人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹,其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說:“把你們拔的`草都拿起來?!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯鹄贰币话炎テ饋?。拍完照后,我繼續拔草。

我們植完樹后,王老師帶著我們走進了一片樹林里,一走進樹林,我們就看見了一株株小小的含羞草,于是我過去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個知道害羞的小姑娘。過了一會兒,我們又發現了一個下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說這是板栗,有人說是松果,還有人說是草莓。我們繼續往前走,走著走著我們看見了大巴車,一看時間,居然那么快就五點了,只好坐上大巴車回去了。

這次植樹節真有趣,讓我感覺到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點綠”!

植樹節作文600字范文篇3

今天是3月12日,也就是我盼望已久的植樹節。吃過早飯,我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬,帶上我的小簸箕,就坐著車去植樹了。

一路上我催爸爸快點開車,我多么想馬上到達植樹地點。我們來得太早了,這里空無一人。我想:他們怎么還不來呀?是不是去吃飯了?于是,我就等啊!等??!等了好大會兒,老師才來到。哇,老師穿的真少呀!他只穿著一身運動衫。脖子上掛著一只鐵哨子,手里拿著隊旗。

過了一會兒,其他同學也陸陸續續的趕來了。然后,我們就去領樹苗了。我領了一棵又長又粗的樹苗,那棵樹苗真重?。∥蚁耄核鞘裁礃浒??于是我就問我爸爸。爸爸說:那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力,才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹,我來挖土。土埋在樹坑里時候,好像是給小樹的'根蓋被子。填滿了樹坑之后,用腳踩一踩,小樹就站得更穩了,不會被風吹倒。我覺得小樹一定渴了,就給他澆水??墒牵覀儧]有帶水桶,我就去借了一個。然后,我就去河邊盛水了,我盛水的時候差點被水灑了一身,我就喊我爸來幫忙,我們把水盛在水桶里,小心翼翼的抬到樹前,就給小樹澆水了,小樹咕咚咕咚的喝了個夠。我看著小樹挺直了身子,好像在對我說謝謝。

小樹喝飽了,可是我又渴又累,滿身是土。不過能保護環境,值!

植樹節作文600字范文篇4

3月12日是植樹節。在班主任的帶領下,我們來到公園種樹。

在去公園的路上,在公共汽車上,學生們非常開心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的`作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木,樹木數量會急劇下降,沙塵暴就會發生。此外,人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳,從而防止溫室效應。夏天,街上一排排的樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處,對我們沒有壞處。然而,有些人不明白這個道理。他們總覺得砍幾棵樹對環境影響不大。想象一下,如果每個人都持這種觀點,我們的環境會有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹,是植樹節可以自己動手做的事情。

當我來到公園時,我的同學們開始忙碌起來。每個人五人一組,分成六組。在每個小組里,每個學生的任務是不同的。兩個人負責挖坑,兩個人負責提水。挖完坑,兩個學生負責立樹苗,另外兩個學生埋土,最后兩個提水的學生提水。大家齊心協力競爭,很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力,但學生們很開心,因為植樹節植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護環境要從自己做起,平時可以做一些實事。這是我過的最有意義的植樹節!

植樹節作文600字范文篇5

今天是植樹節,老師便組織著帶我們去郊外的荒地植樹,還沒到達目的地我的心情就已經樂開了花,這是我第一次來游泳,此時我是很激動的的。

沒一會兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來,同學們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學們先用鏟子挖一個土坑然后將盆栽放進去,一個同學用手扶著,另一個填土。說著老師就把樹載好,然后澆水。同學們聽了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開心的說:“接下來同學們自己動手植樹喲!”

我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現在根本都挖不起來多少泥土。這下子原本興致勃勃的`我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過來指導我們,得先交點水讓土變軟喲!我們按照老師說得做果然就輕輕松松挖好了。

過了一會兒,小明小心翼翼地扶著樹苗不讓它倒下了,我慢慢地填土??山酉聛戆l生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時老師又又過來。這時候,該是考驗你們男孩子的力氣了,得用力把填好的土壓實才能保證樹苗不倒下。老師說著邊交我們弄。才沒一會,樹就豎起來了。我們都笑了,接下來,在老師的指導下我們種了一棵又一棵??粗鴿M拍綠綠的樹我頓時感到無比自豪!

經過這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實踐,然后就是得不斷堅持,唯有如此,才能在面對任何困難的時候都能迎刃而解。

植樹節作文600字范文篇6

今天上午,萬里無云,陽光明媚,活潑機靈的小燕子在瓦藍瓦藍的天空上快活的飛。我和爸爸、媽媽還有可愛的妹妹及愛笑的叔叔阿姨一起去植樹。

我們來到陡峭的山坡上,找到了幾棵桃花樹苗,然后將這些小樹苗移植出來,回到自家車庫邊的土地種樹。我們開始種樹了,爸爸負責挖坑,我認真地看爸爸挖抗,用腳把鐵鍬用力的踩下去,然后將泥土翻出來,反復幾次就挖好了一個小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里,爸爸和媽媽用翻出來的土將小樹苗埋好,然后再踩幾腳,第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了,爸爸說讓我嘗試一下,我不以為然地答應了。我也學爸爸將鐵鍬放在土地上,然后準備用腳踩一下,“呃,怎么這么硬呀!”無論我怎么用力,還是只能翻一點土上來,沒有辦法只好請教爸爸,爸爸一看,原來里面有個大石頭。然后爸爸把石頭的.周圍給挖開,叔叔拿根木頭在旁邊撬,費了很大一會功夫,才把這塊大石頭給拿出來?!巴?,爸爸真是神呀!”我贊嘆的說。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了,埋好土用腳踩幾下,第二棵下樹苗種好了,最后給小樹苗澆了點水,小樹苗在微風的吹動之下好像在對我們點頭,仿佛在說:“謝謝你,小朋友,你幸苦了?!?/p>

看自己第一次種的樹,心里挺高興的,希望小樹苗快快長大。

植樹節作文600字范文篇7

每年的3月12日是植樹節。今年的植樹節,我成了一名小學生。學校大隊組織我們參加郊區的植樹活動,以提高學生從小對愛護自然的理解。愛護環境的意識。

那是一個陽光明媚的早晨,陽光普照大地。在[郊區下車后,我和我的同學們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組,我們的任務是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務是給小樹施肥。東麗是第三組,他們的任務是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個人都在忙著做他們應該做的事情,工作正如火如荼地進行著。興高采烈。每個人臉上都有幸福的`微笑。當他們種完樹,到了我們團隊給樹苗澆水的時候了,我們來到河邊,帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發光的水流進小樹苗的嘴里,他們高興地喝著,說:“謝謝你的辛勤勞動。在你的精心呵護下,我們一定會成長為有用的人才,并在未來為人類服務?!甭犃诉@些,我很開心,也更自豪。我想,許多年后,我和我的同學們種下的小樹苗將會一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當我們再次來到這里時,我們會有什么樣的心情?正是因為有人像我們一樣熱愛和愛護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。

植樹節活動為我增加了很多知識。我明白了,只有愛護自然、花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才能變得更加美麗和豐富。

植樹節作文600字范文篇8

星期六,我參加了我們班王組織的植樹活動。

來到章丘植物園門口,這里人山人海,游人如織。遠遠望去,人就像無數的黑螞蟻。進入植物園,我們分為兩組,沿途種植紫葉李,沿途種植玉蘭樹。我是那對玉蘭樹。

很快我們就到了玉蘭種植區。我和李鵬林一起種了一棵樹。我們開始挖洞。這比我想象的`要困難得多。我把鏟子用力推入土里,又走了幾步,土只有鏟子的一半。挖了半天,我們只挖了一個箱子,最多能裝個50厘米長30厘米高的箱子。看看旁邊的王博宇。已經差不多了。它在挖掘。乍一看,我們變得更難了。大約過了十分鐘,終于挖完了,可是抬頭一看,別人挖的坑都是圓的,而我們卻是方方正正的。我們什么都顧不上。李鵬林把樹放進去,我開始埋土,但李鵬林一直叫李凡拿著樹苗,我以為我沒聽到繼續埋土。李鵬林連忙將樹苗扔了出去,沒有理會。接下來的事情不用我說——我一定是被我叔叔管教了。終于到了澆水的時候了。李鵬林首當其沖,去借水桶取水。當我走到集水點時,我倒進了一個陷阱——很多泥巴。幸好,我的眼睛很快,我把腳拔了出來。否則,我有一雙“泥鞋”。提起水桶,第一感覺就是好重?。∵@就像提著一個石頭做的桶。澆上所以我們種了一棵小樹苗!這讓我覺得環境必須由每個人來保護。

我喜歡植樹,因為它可以美化環境,防止水土流失。

植樹節作文600字范文篇9

今天是3月12日植樹節。我和我的同學尹澤洲在父母的指導下去森林湖植樹。

爸爸開著車,慢慢離開繁華的城市,來到了安靜的郊區。路邊的柳樹吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

不知不覺中,我們來到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點,迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個水桶,找到一棵空開始植樹。

媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的`背面,用一點向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下,我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續輕松地走著。

好不容易挖到了深坑,沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放進坑里,然后一點一點地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來。我最后提到了小樹,讓它喝水。

最后,我們還把我們的名字寫在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個朋友,和我一起笑了。

我今天玩得很開心。我將有機會更多地參觀我的小樹。

植樹節作文600字范文篇10

前幾天,我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動。全校同學都積極參與,使我校得到了3649市斤廢報紙。因此,學校選了一批學生去參加植樹,我被幸運地選中了。星期五,我們70名學生和幾位老師來到原野莊園植樹。首先,老師給我們每組三把小鏟子、兩個水桶和一棵樹苗。接著,我們來到一塊土地,這塊土地的土非常硬,泥土有一些發黃。我在第4組,我跟著組長來到一個角落里,開始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時候,鄧老師突然走過來,對我們小組說:“這邊的土比較硬,那邊的土比較軟?!编嚴蠋熡檬种钢噶酥肝覀冃〗M身后的角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的角落,不是我們現在挖的這個角落,那我們的`力氣不是都白費了嗎?我心里想??墒?,組長卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧老師手指指的那個方向,又在那里挖起坑來。幾分鐘過后,我們小組同心協力,終于挖好了一個小坑。接著,我們把樹苗慢慢地埋進土里,接著一個組員用水桶裝了滿滿一桶水回來,然后,我們用手把水一點一點地灑在樹苗的旁邊,然后,再把我們的牌子掛在這棵樹苗上,那就大功告成了。望著這棵樹苗,我相信,不久的將來,這里一定會變成一片郁郁蔥蔥的森林。

植完樹后,我們還完了各種各樣的游戲,快樂的時光總是過得非??欤痪?,我們就要離開了,望著原野莊園的花草樹木,我笑了。

植樹節作文600字范文篇11

樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。

植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的,呼出二氧化碳?,F在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據說:一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實現:第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環境。

植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘,能夠吸收太陽發出的熱量,再加上樹葉能夠散發水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當于10臺商店門口的空調。

植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進黃河里,所以黃河水才這么渾濁?,F在,當地人民不斷種植樹木,減少黃河帶沙量。

植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。

植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。

植樹節作文600字范文篇12

今天是什么節日?對啦,是植樹節啊!

一大早,我和老師同學們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗,我們又去領取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水,艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經常來看望它哦!”

我們忙完后,又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務,每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!

植樹節作文600字范文篇13

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水?!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義?!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文?!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l現樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>

這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

植樹節作文600字范文篇14

陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任蘇老師帶領我們五(1)中隊來到開心農場的一個小地上植樹。

我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――開心農場。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和李澤康一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

李澤康自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了水龍頭前,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

植樹節作文600字范文篇15

3月12日,是我國的植樹節。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持?!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。

老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力?!?/p>

為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

同學們會合后,就向種植區走去。我和陽陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,陽陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,陽陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

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