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小學生難忘的植樹節作文

時間: 李金 植樹節

小學生難忘的植樹節作文精選篇1

冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田。

這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”__順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,__又輕輕一搖,終于被挖出來。

挖坑是體力活,放樹可是個技術活。__把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右。”終于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈__用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了,吳x拿起水桶就往樹上澆,“智多星”__連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。

小學生難忘的植樹節作文精選篇2

我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!

邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!

雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。

植樹節了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

小學生難忘的植樹節作文精選篇3

今天上午,萬里無云,陽光明媚,活潑機靈的小燕子在瓦藍瓦藍的天空上快活的飛著。我和爸爸、媽媽還有可愛的妹妹及愛笑的叔叔阿姨一起去植樹。

我們來到陡峭的山坡上,找到了幾棵桃花樹苗,然后將這些小樹苗移植出來,回到自家車庫邊的土地種樹。我們開始種樹了,爸爸負責挖坑,我認真地看著爸爸挖抗,用腳把鐵鍬用力的踩下去,然后將泥土翻出來,反復幾次就挖好了一個小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里,爸爸和媽媽用翻出來的土將小樹苗埋好,然后再踩幾腳,第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了,爸爸說讓我嘗試一下,我不以為然地答應了。我也學爸爸將鐵鍬放在土地上,然后準備用腳踩一下,“呃,怎么這么硬呀!”無論我怎么用力,還是只能翻一點土上來,沒有辦法只好請教爸爸,爸爸一看,原來里面有個大石頭。然后爸爸把石頭的周圍給挖開,叔叔拿根木頭在旁邊撬,費了很大一會功夫,才把這塊大石頭給拿出來。“哇,爸爸真是神呀!”,我贊嘆的說。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了,埋好土用腳踩幾下,第二棵下樹苗種好了,最后給小樹苗澆了點水,小樹苗在微風的吹動之下好像在對我們點頭,仿佛在說:“謝謝你,小朋友,你幸苦了。”

看著自己第一次種的樹,心里挺高興的,希望小樹苗快快長大。

小學生難忘的植樹節作文精選篇4

三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師跟家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師跟學校時刻在關心著我們,真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

看著遠處綠色的草地跟樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環境更加美好。2023年,我們迎接青奧會時將更加自信。

小學生難忘的植樹節作文精選篇5

今天是植樹節,學校為了讓孩子們更深刻認識到愛護花草樹木的重要性,特舉行一次愛樹活動,這次活動被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實這次活動主要是給學校大門兩邊的小楊樹和操場上的小楊樹涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲。現在這些小楊樹已經長得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來和孩子們差不多的個子,現在早已是幾個孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大,小楊樹也天天看著孩子們長大。

今天孩子們又來給小楊樹換新裝,你看,我們班的趙建強同學,弄得滿褲腿是白灰,同學們在笑他也成了小楊樹了;還有宰亞洲同學,臉上畫滿了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個女同學根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點,好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……

瞧瞧,孩子們干得多起勁啊!

看著一個個干勁十足的孩子們,我想,小楊樹呀,你們有這么多的孩子關心和呵護,你們一定能長成一棵棵健壯的大樹!孩子們呀,你們在那么多老師的關愛教導下,在父母的呵護下,你們也一定能成為國家的棟梁!

小學生難忘的植樹節作文精選篇6

上個星期一的下午,王老師帶著我們去“同沙生態公園”,參加一項有意義的活動——植樹。

去之前,王老師給我們分發了紅領巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹,有人在問什么時候才會到呢?還有人在問現在幾點了……

突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹,旁邊還有一個小小的湖,湖面平得猶如一面未經打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊。接著,王老師把我們帶到對面去,讓幾個人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹,其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說:“把你們拔的草都拿起來。”我們迅速把我們的“戰利品”一把抓起來。拍完照后,我繼續拔草。

我們植完樹后,王老師帶著我們走進了一片樹林里,一走進樹林,我們就看見了一株株小小的含羞草,于是我過去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個知道害羞的小姑娘。過了一會兒,我們又發現了一個下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說這是板栗,有人說是松果,還有人說是草莓。我們繼續往前走,走著走著我們看見了大巴車,一看時間,居然那么快就五點了,只好坐上大巴車回去了。

這次植樹節真有趣,讓我感覺到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點綠”!

小學生難忘的植樹節作文精選篇7

上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節,沒有去學校植樹,我原本感覺應該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時,外面是個寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時間……

我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒有大發脾,終于把土填上了,這時候雨停了,停得真不是時候,我心里想著。

不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費了好長時間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。

之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進化世界的空氣。

我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍天白云,綠樹紅花的,不像現在工廠上方的藍天和白云,烏黑烏黑的,一點兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責,回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物,下次我會來看我種的樹。

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