寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。好的關于五年級元宵節的作文要怎么寫？小編給大家帶來關于五年級元宵節的作文，供大家參考。

關于五年級元宵節的作文篇1

今天是元宵節，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧?！蔽医舆^勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。

沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那里早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什么兩樣，只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。

我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

關于五年級元宵節的作文篇2

元宵節的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽到了“嘭嘭嘭”的聲音。我趕快跑出去一看，原來是前面的錦標村在放禮花。這時，二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說：“這些都是今年新買的煙花，現在都給放了吧！”我聽了以后，高興地跳了起來。我趕緊上灶臺旁去拿打火機，又趕快跑到一個印著大菊花的禮花旁，把這個禮花點燃了?！班侧病薄班嘏怼边@個禮花飛上天空時，突然變成了一個大大的菊花，把整個天空映得金光閃閃。這時，菊花的花瓣展開了，大大的、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。

我正看得入迷，這時，又一個禮花飛了出來，像是一個幾年沒出來玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時，空中突然變出來了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來游去。

還沒等小蝌蚪消失，忽然，一個大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時，星星見了禮花馬上躲了起來，仿佛在說：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來，仿佛正在參加一個舞會。禮花在空中一顆接一顆地綻放著，空中的禮花越來越多，整個天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！

關于五年級元宵節的作文篇3

今天是元宵節，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個小雪球，別看它小，味道可好了。

吃完元宵后，我從網上查找了關于元宵節的介紹，它是我國的傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵’，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

在我國古代，每年到元宵節的日子，人們都合家團圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這美好的日子。

這真是一次有趣的元宵節呀!

關于五年級元宵節的作文篇4

正月十五是傳統的元宵佳節，家家戶戶觀花燈、猜燈謎、嘗美食。

我家的元宵節，和家人們團團圓圓吃完飯后，我們便去管委會前面的廣場看花燈。哇!花燈真是璀璨無比啊!高大的樹上掛滿了五顏六色的花燈，如果用一個詞來形容，那就是火樹銀花。

我們一路欣賞著花燈，走著走著便來到了了MSD泰達生活館，這里正在舉辦非遺集市，熱熱鬧鬧，各式各樣的手工藝品映入眼簾。只見一個叔叔正在用面捏東西，他靈巧的手不一會兒就捏出來了一只活潑可愛的小豬。旁邊的棕編也吸引了我，棕編就是用棕櫚葉編制的工藝品?？茨菞l龍，龍身上的鱗片一片挨著一片，有棱有角，整條龍栩栩如生，看起來馬上要一躍而起似的。還有剪紙、中國結、葫蘆烙畫等工藝展示真是讓人應接不暇。

我正看得入迷的時候，爸爸突然叫我，原來這邊還有好多特色傳統美食，有：大銅壺、驢打滾、糖畫等。最吸引我的還是熟梨糕，只見一位阿姨熟練地把調好的食材往模子里倒滿，然后放在蒸氣鍋上蒸，不一會兒再把蒸好的糕餅往盤子里一倒，抹上果醬，看著就有食欲。我們也買了一份，津津有味的吃了起來。爸爸說：“我小時候，商販推著小車走街串巷，現買現做，我們經常買來吃，這真是兒時的味道呀?！?/p>

我們又吃又玩，度過了一個美好的元宵佳節。

關于五年級元宵節的作文篇5

農歷正月十五夜，是我國民間傳統的慶典元宵節，又稱燈節。古時候，一到過年，家家戶戶張燈結彩，普天同慶。當時掛燈于門上，除了節日期間照明之外，多是為了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，至元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節”。

燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創建道教，把正月十五定為“上元節”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時，每年還要舉行盛大燈會，招待各國使節。

元宵節成為燈節至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開宵禁，命點千盞花燈，張燈三夜，成為一時之盛。到了北宋乾德年間，放燈時間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時湯圓隋時燈”之說。而且在宋代出現了燈謎，即將謎語系于燈上，使人們在賞燈之際伴以猜謎，更添情趣。“燈謎”一詞即源于此。明永樂七年，宮廷下詔“元宵節自十一日始，賜節假十日。”成為歷代最長的燈節，也形成了全民性的節日。到了清代，燈節假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈。”一直熱鬧到“十八落燈”整個新春佳節才算落下帷幕。

關于五年級元宵節的作文篇6

“花燈起，鬧元宵，良辰美景，元宵佳節如期到?！苯裉?，我給大家介紹一下邢臺人的元宵節。

在元宵節的前一天晚上，大家都會買元宵，有的是買速凍的，也有的是買手工制作的。等到元宵節的早上吃。到了元宵節的那一天，大人們早晨起來煮元宵，小孩子們一大早就被那軟糯香甜的湯圓饞醒了。然后，大人和小孩子就坐在桌前一起吃著可口的元宵。一般小孩都是吃六個，更小的孩子就是吃兩個。大人則是吃八個。寓意“發”和“好事成雙”。這一天，在我們家，元宵變成了一日三餐的主食。

元宵節除了美味的元宵，當然少不了漂亮的花燈。

邢臺天一城、北國商城都有花燈，但都是小燈，邢臺體育館前的燈，那里有大的比人還高的燈數十盞，小的燈則有幾十盞。那里可謂是人山人海。小孩子和大人一起去看燈，一起看了不一會，小孩兒就沒了影。原來，小孩子們都去買各種的小吃，比如：炸雞柳、臭豆腐、烤冷面……還有的小孩買小玩具：玩具手槍、遙控汽車。大人便是猜燈謎、賞花燈。

等到小孩子回來，大人和小孩子一起點燃并放飛孔明燈，然后一起誠懇的許愿。寓意：讓天上的神仙保佑平安，并且夢想成真。所以孔明燈又稱“祈福燈”或“平安燈”。

數百個孔明燈一在天上飛的場面是無比的壯觀，如同天空中最閃亮的星星，最后成為茫茫星海。

在這個熱鬧的廣場上，時不時傳出陣陣快樂的笑聲，天上、地上，一切都是那么地熱鬧啊!

關于五年級元宵節的作文篇7

正月十五這天，是我國傳統的節日--元宵節。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節，奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊!晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷啊?”媽媽說：“現在正是冬天，就是這樣的啊。”天氣雖然很冷，但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣?？吹接泻枚嗳嗽诜旁S愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們全家許的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎?”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實現”。

其實，媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學習好，讓我們全家幸福快樂。我一定努力，讓媽媽的愿望實現。今年的元宵節真是一個難忘的元宵節啊!

關于五年級元宵節的作文篇8

中國的傳統節日有很多，比如：春節、元宵節、端午節、兒童節、中秋節……這其中我最喜歡的節日便是元宵節了。

元宵節的美不是體現在白天，而是在夜晚。夜晚的時候，抬頭向天上望去，哇!好美啊!用一個詞形容就是“繁星點點”。星星們一閃一閃地眨著自己的眼睛，時不時還有一個會動的“星星”，待細細一看，那只是一架飛機的燈光。不經意間看到圓圓的“光盤”，發現皎潔的月亮里朦朦朧朧的有一片陰影，陰影上好像有棵樹，樹的旁邊有個人，人的旁邊好像還有塊大石頭。看到此景我不禁聯想起了吳剛砍樹的神話故事……

在這天晚上人們還會放煙花，我阿姨家也會放，開始放的時候我拿著手機，準備記錄下煙花盛開的樣子：打火機點燃了煙花的導火索，導火索一點一點被點燃，直到煙花在空中盡情綻放自己的美麗。真想讓她永遠停留在這美麗的一瞬間。

煙花為我們獻出了它美麗的“衣裳”只為得到我們的歡笑。盛放的煙花就好像盛開的白蓮，從小小的花苞慢慢的舒展開來。大人們說煙花的樣子多姿多彩，每箱沒有幾個是一樣的。所以我和好朋友們準備驗證一下。第一個的形狀是蘋果，第二個是西瓜……愛心的形狀的啊，等等，等等。幾十炮完了只有二、三個是重復的，其余的都不一樣，驗證成功，哦耶!開心極了!

中國的傳統文化活動也有許多，在元宵節里就有廟會、花燈會什么的。

參加廟會的人有很多，在我們這的廟里就有許多，簡直就是一個人海。他們所散發出來的熱力與空氣中的冷氣凝結在一起，罩在這個人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。廟會開始了，平靜的海面突然變得波濤洶涌。熱鬧極了!

看花燈是我最開心的。尋一個有花燈的地方進去觀賞，花燈的形狀可多啦!有的像小魚，有的像兔子，還有的像發彪的小貓等等，等等;花燈的顏色也是五彩斑斕，有紅的、黃的、綠的、藍的……漂亮極了!

真是個快樂熱鬧的元宵節啊!

關于五年級元宵節的作文篇9

爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的.黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。作文

亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說?！盎卮鹫_”售貨員小姐說?！白孕≡谝黄穑壳吧俾撓?打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個元宵節過得真有趣!

關于五年級元宵節的作文篇10

小時吃湯圓都是在外邊，而今年的“元宵”是在老家吃夜宵。

在“元宵”的早晨，爸爸早早地就去買好了許多菜與肉，我疑惑的問爸爸：“爸爸，你買那么多東西干什么呀?”爸爸神秘地說：“等晚上你就知道了，我們現在先回老家!”

終于到了晚上!吃完晚飯后，爸爸把燒烤架架好，我終于知道了：“爸爸，我知道了!你是要烤燒烤!”“對了!”爸爸笑嘻嘻的說：“你就等著吃燒烤吧!”太棒了!可以吃燒烤了!我心中十分激動、興奮。

首先，爸爸把菜和肉都洗好，拿筷子插好，我們也一起幫忙，到了插韭菜的時候，這可是最難插的!我插了好一會兒，才插完了一根韭菜。爸爸過來說：“插韭菜有個秘訣!要先找好中心，然后把韭菜插進去，這樣就非常的簡單!”果然，我插韭菜的速度提高了許多。不一會兒，就把韭菜全部插完了!

到了燒烤的時間，我們蜂擁而至地跑上去看爸爸烤燒烤。爸爸先烤火腿腸。他先把幾根火腿腸，放在烤架上解凍。解凍完，就把火腿刷上油，油不小心滴到了火炭上，那火炭一下子就燒了起來?；鸲及岩桓鶝]及時拿開的火腿燒黑了!然后再刷上醬油，再撒上香料和辣椒粉，如此循環，就把幾根火腿腸烤好了。這香味，真是無人能敵!

烤完之后，我們就排隊拿烤串吃!我們吃得津津有味!這真是一個美好的“元宵”呀!我們吃得飽飽的，然后心滿意足地回家了!

這就是我最難忘的“元宵”，是不是非常有趣?

關于五年級元宵節的作文篇11

“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧?！闭率澹俏覈鴤鹘y節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經張燈結彩，充滿歡樂的氣氛。

一進校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學們去猜燈謎。只見同學們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。

有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭?！遣皇菞棸?？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細刺，酸酸甜甜開胃好?！@是什么？”

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。

中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學都高興極了，校園里洋溢著節日的氛圍。

今年的元宵節可真快樂呀！

關于五年級元宵節的作文篇12

今年的元宵節，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節是很熱鬧的，因為元宵節我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節快些到來。

元宵節終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。

只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。

看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步;然而，它那笨拙的體態，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發光，露出一副百獸之王的神態，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。

這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的、電燈匯成了一片燈海。這個元宵節過的太開心了。

關于五年級元宵節的作文篇13

今年我家過的元宵節和往年可不同。元宵節那天一早，爸爸說：“往年我們都是買現成做好的湯圓來吃，今年我們自己做，怎樣?”我一聽，連忙拍手叫好!于是，我們立即行動去準備材料。

做湯圓的材料準備好后了，我們馬上動手。我先把面粉倒進一個小盆里，加上適量的水，用雙手一直搓一直搓，好不容易搓成面團。然后我再用搟面棒把小面團搟成扁扁的皮。瞧我這小馬虎，一個湯圓還沒包成，衣服上、臉上、頭發上，都沾上了面粉。我才不管這些，把花生粒往湯圓上倒，整個湯圓皮上都倒滿了花生粒，包都包不上。媽媽對我說：“一個湯圓的餡，只是湯圓的二分之一就可以了，皮太厚或太薄都不行?！?/p>

于是，我再搟了一塊皮。這一次，我可小心翼翼地把湯圓皮搟得不薄不厚，倒入適量的花生粒。我以為這次肯定會包得很完美了，誰知，當我想把包上花生粒的湯圓皮揉成圓球狀時，用力過度，一按，就把湯圓給弄扁了，花生粒也流出來了。

我不氣餒，再搟了一塊湯圓皮，倒上花生粒，小心地包上，用雙手掌把湯圓輕輕地按在中間，慢慢地把它揉成圓球團。我慢慢地揉著，越揉越快。終于，我做的湯圓問世啦!成功的喜悅讓我繼續做下去。第二個，第三個，第四個······當全部湯圓都做好后，就把它們放到熱水里煮。

湯圓煮熟了，我立即吃了一個。嗯，真好吃!

關于五年級元宵節的作文篇14

正月十五元宵節，是一個快樂的日子。那天，我們班開展了猜燈謎、做湯圓、吃湯圓的活動。校園走廊里，一排排紅色的燈籠高高掛起，想一個個大大的紅蘋果掛滿樹梢，美麗極了!

下午，做湯圓活動開始了。阿姨們拿著盆子，先把面粉倒進盆子里，然后慢慢地往里面加水，讓面粉和水融合在一起，變成一個面團，這樣就可以做湯圓了。阿姨們還帶來了幾包桂花豆沙餡，是包在面團里的。

開始包湯圓了，先弄一點小面團，再用大拇指做一個圓出來，向里面加上桂花豆沙餡，慢慢地把它四面封住，再放手心里輕輕地把它搓圓，一個個湯圓做成了。我們跟著阿姨學，做出來的湯圓雖然大小各異，但是體會到了動手的樂趣。

湯圓做好了，一個一個湯圓要下鍋了，我們靜靜地等著，想著鍋里的湯圓口水都差點流出來了。過了一會，湯圓中午出鍋了，美味的湯圓抬到我面前，我迫不及待地吃了起來，又香又甜，太美味了。

吃過湯圓，我們又玩起了猜燈謎的游戲，老師說開始，有的同學想都沒想就舉手了，有的一籌莫展……在這一片熱鬧聲中，活動結束了。

這個元宵節過得特別有意義。

關于五年級元宵節的作文篇15

新的學期在向往中如期到來了，而今天正好是中國的傳統節日——元宵節。

元宵節為正月十五，是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也為此慶祝新春的延續。讓人開心的是老師還給每人發了一個紅包和一粒湯圓，紅包里雖不是錢，但在知識的海洋中就等于錢。那張紙上寫：任何一個成功者心中都有一個偉大的夢想。夢想驅動著她前進，夢想讓她不畏艱難，夢想讓她敢于挑戰，夢想讓她義無反顧。這是吳老師希望我在這一學期做到的目標。在元宵節中有耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等傳統節日表演；還有出門賞月，燃燈放焰，猜燈謎，吃元宵的習俗。

我還做了一個燈籠。我是以廢物利用的紙袋子。那是在瑞基廣場附近的一個停車場送的一包袋子，里面有兩對對聯還有一些福字。我先剪了差不多長十五厘米寬八厘米的長方形，把寬一分為三，然后有規律的剪三角形是上下兩條，最后剪兩個圓形，帖在上下兩條的中間，為了圓片不掉，我還用細膠帶固定。中間的部分做完，在上下的圓片中間插個洞，在上面添根繩子，下面添個短的，繩子下面還弄一個聚集在一起的須。一個燈籠就完成了！

接下來，我們還玩了猜燈謎等游戲。這是多么讓人開心的日子啊。真希望下一個元宵節快點到來！