寫作文要注意語言的質量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言，避免出現語法錯誤和表達模糊的情況。優秀的元宵作文通用是什么樣的？下面給大家帶來元宵作文通用，供大家參考。

元宵作文通用篇1

正月十五元宵節是我們中國的傳統節日，那天可以吃湯圓、放煙花、猜燈謎，可有意思啦！

晚飯過后，我們把車子開到了人民廣場，哇！那里的煙花大小不一、品種繁多，給湛藍的夜空增添了無限生機。這些煙花有紅的、綠的、黃的……五顏六色，好漂亮啊！我還看見一種會變顏色的煙花呢！它時而紅，時而綠，時而黃，時而粉，太奇妙啦。各種形狀的煙花數不勝數，最常見的是那種導彈形的，“哧”一聲，像一條線直上云霄，到了一定高度就炸開了花。最漂亮的是“五彩繽紛”了，它飛速地向高空劃去，馬上形成一道彩虹，只聽“嘭”一聲，它就如蝴蝶蘭開花時的快鏡頭一樣綻放出了四片花瓣兒，美極了。這天晚上除了耀眼的煙花，還有星星點點的孔明燈，有紅、黃、藍三種顏色，它們越飛越高，閃閃爍爍，使夜空更加迷人。

看著，看著，我們的心也隨之蕩漾起來，于是便來到自家門口放起煙花來。我們先放“甩甩炮”，可以直接把它使勁地扔在地上，也可以放在地上用力地踩上一腳，這時，你就會聽到“啪啪”的聲音，很好玩耶。接著，我們又玩了一支支小煙花，一點燃，忙松手，“噼噼啪啪”。最后，我們玩起了陀螺煙花，一點燃，它就會冒出無數火星，旋轉了起來，轉出了一圈綠色的光環，看得我眼花繚亂。

今年的元宵節真有趣，我們盡情地歡笑著。

！

元宵作文通用篇2

農歷正月十五是元宵節，又稱為“上元節”，“春燈節”，是我國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元日，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜。

“去外婆家吃湯圓嘍!”我高興地大叫著上了車。過了一會兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉邊收口做成湯圓，做好的湯圓表面光滑發亮，而且還留了一個小尖兒，可愛極了!我的'手也癢癢了，外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團濕面，用搓圓的方式搓，我突發奇想：放餡!我把面團捏成碗狀，挑了一小點肉餡放進去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。

“下湯圓嘍!”我大聲喊道。外婆把水燒開，將湯圓倒進去。10分鐘左右湯圓浮起來了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來，我們就開吃了!突然，外婆的眉頭皺了起來，“咦!這小湯圓里怎么會有餡?”大家都朝我看來，我笑了笑，坦白了我對小湯圓做的“手腳”。

大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓，聊著天，高興極了。

元宵作文通用篇3

每個地方的元宵節傳統都不一樣，唯一不變的是都會在那天晚上吃元宵。我在老家的時候，每個元宵節晚上都會出去外面走走，因為可以看見舞龍舞獅的表演。不知道為何我特別喜歡看舞龍舞獅的表演，每次一聽到哪里說有表演便會立刻讓爸爸帶著我去看。每次看的時候我也會特別的專心，會隨著草獅的舞動而高興的跳動歡呼。

可是現在在這里根本就看不到舞獅的隊伍，也不能放孔明燈。我只能好說歹說的求爸爸帶我去看煙花了。不然我覺得這個元宵節太沒意思了。

吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來到了望溪公園。剛到公園的廣場，我就看見了許多人都來看煙花了，而且人還越來越多，大家都笑容滿面。

晚上7：30剛到，就聽得天空中一聲巨響，只見天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲漫天飛舞;有的象菊花怒放;有的象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的美麗風景了。

時間過的真快，轉眼間就要到8：00了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著爸爸坐上了回家的公交車。可坐在車上的我腦海里仍然浮現著剛才的美麗情景。爸爸對我說：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過快樂的節日”。我對爸爸說：“對呀!國家富了，我們才生活好，那我只要好好學習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學習”。爸爸聽后高興的笑了。

元宵作文通用篇4

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節的詩句。每到正月十四時，我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的，還是那一碗香噴噴的湯圓。

廚房里，媽媽正在包著湯圓，我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里，再加入一些水，將它揉成一個大面團，然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎，放在一口小碗里，往里面加入少許的白糖和少許的豬油，用筷子攪拌均勻后，把餡料搓成一個個圓滾滾的小球，再放入冰箱中冷藏，等到它們凝固的時候，就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候，媽媽拿出剛才放在一旁的面團，找出搟面杖，把面團分成一個個小圓球，接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮，等到芝麻餡凝固時，就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里，因為如果不小心的話，湯圓皮就會破掉，“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后，媽媽就把水燒開，讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

我站在一旁，看著湯圓在鍋中時沉時浮，我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去，活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒，它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓，低頭聞一聞，那撲鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬上一口，皮很薄，又很Q彈，里面的芝麻餡一下子就流了出來，溢滿了口腔，甜甜的，好吃極了!甜而不膩的味道在舌頭上打轉，真是一種美妙的享受!

今年的元宵過去了，可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發展感到驕傲!我期待下一次的花燈，下一次的湯圓!

元宵作文通用篇5

踩高蹺，是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種，早在春秋時已經出現。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇：“宋有蘭子者，以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身，屬其脛，并趨并馳，弄七劍迭而躍之，五劍常在空中，元君大驚，立賜金帛。”從文中可知，早在公元前五百多年，高蹺就已流行。表演者不但以長木縛于足行走，還能跳躍和舞劍，高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種，最高者一丈多。據古籍中記載，古代的高蹺皆屬木制，在刨好的木棒中部做一支撐點，以便放腳，然后再用繩索縛于腿部。表演者腳踩高蹺，可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中，扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽，能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺，扮演的多是戲曲中的角色，關公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱，生動活潑，逗笑取樂，如履平地。據說踩高蹺這種形式，原來是古代人為了采集樹上的野果為食，給自己的腿上綁兩根長棍而發展起來的一種蹺技活動。

舞獅子，是我國優秀的民間藝術，每逢元宵佳節或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源于三國時期，南北朝時開始流行，至今已有一千多年的歷史。據傳說，它最早是從西域傳入的，獅子是文殊菩薩的坐騎，隨著佛教傳入中國，舞獅子的活動也輸入中國。獅子是漢武帝派張騫出使西域后，和孔雀等一同帶回的貢品。而獅舞的技藝卻是引自西涼的“假面戲”，也有人認為獅舞是五世紀時產生于軍隊，后來傳入民間的。兩種說法都各有依據，今天已很難判斷其是非。不過，唐代時獅舞已成為盛行于宮廷、軍旅、民間的一項活動。唐段安節《樂府雜尋》中說：“戲有五方獅子，高丈余，各衣五色，每一獅子，有十二人，戴紅抹額，衣畫衣，執紅拂子，謂之獅子郎，舞太平樂曲。”詩人白居易《西涼伎》詩中對此有生動的描繪：“西涼伎，西涼伎，假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾，金鍍眼睛銀帖齒。奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來萬里。”詩中描述的是當時舞獅的情景。

元宵作文通用篇6

元宵節來到了。伴著人們的歡笑聲，伴著嚼哩啪啦的炮竹聲，象征團團圓圓的元宵節，來到了！

“兩狗談天，打一字。”你們聽，原來妹妹在為哥哥出燈謎呢！“獄，牢獄的獄。”哥哥沒費吹灰之力就猜出來了。“哎！你出得太簡單了！我給你出一個！”“好啊”原來弟弟又要給妹妹出燈謎。“聽好了。娶媳婦又拜年，打一地名。”妹妹用小手撓撓腦袋，左思右想，急得直蹦，也沒想出來。“我來告訴你們吧……”弟弟剛想說出謎底，就被妹妹打斷了：“吃完了元宵再說。”

“嗬，今天真是元宵宴呀！”我說，“蒸煮煎炸，樣樣俱全。”元宵，跟乒乓球大小差不多，顏色各異，有常見的白色的；有紫色的，是用黑糯米制成的；還有綠色的，可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來的元宵，淡黃色，散發出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的，淡黃色，有一股濃濃的菠蘿香，非常好吃；巧克力的，是我的最愛，濃濃的巧克力味在口中回味；還有黑芝麻的，五仁的……真是味道香甜，種類繁多。

元宵吃完了，妹妹問弟弟：“謎底是什么呀？”“謎底就是……”“你們看，多漂亮的煙花呀！”隨著一聲叫喊，我和弟弟妹妹來到院子里，看放煙花。

開始放煙花炮竹了，煙花可真漂亮！“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中，像真的流星雨一般ｕ３百花齊放”可是最好看的了，有紫色的“牽牛花”，銀色的“百合”，紅色的“玫瑰”，黃色的“迎春花”……爭奇斗艷；“小荷花”在地上旋轉著，粉色的花，綠色的葉，可真漂亮；這個錐形的煙花叫“搖錢樹”，放在地上，點著了，向上噴銀花和金花，越噴越高，金花和銀花都掉在地上象征著在新的一年里財源滾滾……

“這下謎底可以揭曉了吧？＂妹妹著急地問。“你的老家在哪呀？”“重慶！”“就是答案呀！”竺你的老家都沒猜出來，還給我出燈謎呢！”哥哥指著妹妹的腦袋說，“咱們比賽猜燈謎好不好？誰要沒猜對，要罰誰演一個節目。”我說：“好！”

比賽開始了，“狗咬狗，打一詞。”“犬牙交錯。”“一家四口對面坐，一只小狗中間臥。打一字。”“器”。“太簡單了，我來出一個……”比賽進行得太激烈了，大家都沉浸在歡樂的海洋里……

元宵節伴著人們的歡笑聲，伴著僻哩啪啦的炮竹聲，伴著團團圓圓的元宵……給人們帶來了歡樂。

元宵作文通用篇7

正月十五是元宵節，也是小年，在這一天一定要吃元宵。元宵節幾乎是寒假中人們最后一天的放松日，對我們學生來說因為吃完了元宵就意味著開學啦。

那天一家人聚在一起聊聊天看會兒電視，和諧又美好多么溫馨的時光呀!由于抗疫，可老媽中午出去了一次沒有買到湯圓就不能再出去了，樓下超市又沒買湯圓的。咋辦?自己包，非常時期啥都學會啦。我上網搜集包湯圓的過程和步驟：用手拿出一團糯米球，輕輕將它壓成小餅，在他中間放上豆沙，再把豆沙包起來揉成一個小球球，就這樣一個湯圓邊做好啦，我做完我做完一個又一個，終于把面和餡都完成啦。我的臉也變成了白白的!

開始下湯圓，我洗了臉莊重的迎接我們自己包的湯圓。等湯圓出鍋時，我迫不及待的一把媽媽手機悄悄打開看元宵節晚會!湯圓出鍋啦!媽媽把它們撈了出來，端了起來，我抵擋不住美食的誘惑，情不自禁的撈了一個往嘴里放，我偷吃的行為被老天爺看見了，給我了一個懲罰，我的嘴被燙住了。

夜幕降臨，我們一家人吃著元宵，看著元宵晚會，但心里卻是苦苦的，因為病毒還在偷襲著我們，受病毒影響的人數還在不斷地增加，我們心里默默地為中國加油!

元宵節就這樣伴隨著湯圓的味道和默默的加油聲走遠了。但我堅信，年后我們一定很快會好起來的，而且會越來越美好!

元宵作文通用篇8

今天是正月十五，元宵佳節，全家人團聚的日子。北方人把正月十五的元宵佳節當做是新年的結束。過了元宵節就該收拾心情，開始好好工作了。過了一個寒假，放松了一個寒假，都有點不想去上班了。今天是全家人團聚的日子，早早的吃了晚飯，坐在電視機前，等著元宵晚會的開始。不管南方人還是北方人，元宵節都會吃元宵或湯圓。圓圓的湯圓或元宵代表了幸福美滿，代表全家人圓圓滿滿。外面的鞭炮聲噼里啪啦響的不停，五顏六色的煙火也在空中燃放。

記得小時候，正月十五我們都會去看花燈。正月十六，大家還會相約到一個地方去烤雜餅。烤雜餅就是把過年時家里蒸的饅頭花糕或供香什么的丟進火堆了燒一燒，這代表著人們在新的一年希望遠離各種疾病，健健康康的美好愿望。長大之后，看花燈或烤雜餅的機會變少了，甚至有時候因為上學或工作的關系，十五都不能跟家人在一起度過。所以現在我格外珍惜跟家人在一起的時光。對于每個人來說，親情都是最可貴的，是任何感情都無法代替的。

不管以后我在哪個城市，家永遠是我的牽掛，親人永遠在我的心里。我會好好愛自己的親人，珍惜親情，因為家永遠是我避風的港灣。

元宵作文通用篇9

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“_”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

漢明帝永平年間(公元58--75)，因明帝提倡佛法，此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。

元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界都市，社會富庶。在皇帝的親自倡導下，元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

宋代，元宵燈會無論在規模和燈飾的奇幻精美都勝過唐代，而且活動更為民間化，民族特色更強。以后歷代的元宵燈會不斷發展，燈節的時間也越來越長，。唐代的燈會是"上元前后各一日"，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整十天。

到了清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

元宵節也是一個浪漫的節日，元宵燈會在封建的傳統社會中，也給未婚男女相識提供了一個機會，傳統社會的年輕女孩不允許出外自由活動，但是過節卻可以結伴出來游玩，元宵節賞花燈正好是一個交誼的機會，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象。元宵燈節期間，又是男女青年與情人相會的時機。

元宵作文通用篇10

“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來?”這是唐朝詩人崔液的名句，描寫了元宵節時的熱鬧場景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們布置了一項充滿了節日氣氛的實踐作業——做花燈。

我拿出細心的老媽事先給我準備好的`花燈材料包，里面有六根立柱，12根橫桿，12個連接口，以及六張紅紙。經過我一番倒騰，不一會兒，就想出了一個將六根立柱和12根橫桿連接起來的方法，我把他們接在連接口上，再拼在一起，一個燈籠的框架就順利的完成了!

我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭托條。真是太簡單了!

可是好景不不長，接下來的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開始很大意，以為這十分簡單，可是雙面膠一點都不配合，調皮的雙面膠這里粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了!我又深吸一口氣，努力找準位置，終于將雙面膠貼在了正確的位置。可是將紅紙貼在立柱上，又是一大難關。這次我一點也不怠慢，小心翼翼的，一點一點的，將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個花燈就完成了。

可是，這未免有些單調了吧?我又找來了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄，我生怕將它戳破，不過最終還是順利地完成了這一步驟。

裝飾也完成了，可是總感覺還缺點什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿!我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終于裝好了提桿。

姥姥還提議，應該在框架底下再綁一個中國結做裝飾。我欣然接受，從抽屜里翻出一個中國結，綁在蠟燭托條上，真是賞心悅目呀!我不禁贊嘆道!

最后老爸又給我找到一個電子蠟燭，貼在了蠟燭托條上，這樣我的燈籠就可以發光了!真是太完美了!那興奮勁兒就別提了!

看著我親手制做的花燈，心里充滿了成就感!我仿佛感受到了元宵佳節那歡樂祥和的氣氛!