雷鋒，大家并不陌生的名字。關于他的事跡，大家相比也了解到許多。其實，在我們身邊，就有許許多多的雷鋒，下面是學習啦小編為你帶來的關于雷鋒作文250字左右，歡迎參閱。

　　關于雷鋒作文250字左右1

　　“學習雷鋒，好榜樣……”每年三月五日左右，校園里就會傳出這個歌聲，號召我們去學習雷鋒。

　　今年，學校也組織了一次圖書義賣活動，為西部貧困山區的孩子捐款。到了校門口，看見門口已經擠滿了人，原來同學們已經忙著挑選書籍了。我東挑西選，最后精心挑了兩本書。我把錢投進了捐款箱。下午放學回家，我無意中看到報紙登著一條新聞，說一個女孩被車撞后，一旁的行人沒有幫女孩，反而都紛紛加快了腳步離開了那個女孩。這時，我的腦海里突然有了兩個問號：為什么人們不幫助那個女孩?難道一定要到三月五日那天人們才會想到去幫助他人嗎?

　　我想：如果人人都能行動起來，每一天都能學雷鋒，那么每一天都會是三月五日。

　　關于雷鋒作文250字左右2

　　今天早上，爸爸媽媽不在家。但留了一些錢和鑰匙，歐耶!我可以下樓吃美食嘍!可是留下的錢只夠我去樓下買一個肉包和一包豆奶。唉!人生就像茶幾，上面擺滿了杯具(悲劇)呀!

　　買好包子以后，我剛走到單元門那兒，鑰匙就插不進去，我使出吃奶的勁兒。他還在外頭呆著呢!過了幾分鐘，一位快遞員叔叔過來了。他幫我打開了門，但還是按了門鈴。我說：“叔叔，這戶人家是我的家呀!您把快遞給我好了!”叔叔把快遞給我，微笑著說：“這是你爸爸媽媽給你買的書啊!”我進門的時候，叔叔還跟我說了再見呢!

　　雖然這只是一件小小的事，但是如果這位快遞員叔叔不幫我的話。我就回不了家了!我今天真幸運，竟然遇見了“活雷鋒”!

　　關于雷鋒作文250字左右3

　　一個陽光明媚的早晨，姑姑帶我和哥哥去老人院做義工(寫人記事的作文，一來到老人院，我看見有許許多多的人們。

　　過了一會兒，姑姑把我帶到了一幢房子下面，有許多人在打氣球呢!旁邊有一個人在發一個套圈。我拿了一個不知道什么用，那個阿姨說套在手上，用來區分哪些是老人院的人，哪些是來做義工的人。

　　然后，我和哥哥領了抹布開始打掃了，我們來到一個房間里，我和哥哥沾了一點水后就飛快地擦了起來，我們擦呀擦，不一會兒，窗戶擦得像一面鏡子。姑姑拿來雞毛撣子打掃蜘蛛網了。就這樣我們一間一間地擦過去，很快就擦完了。老人院里的人表揚了我們，我們聽了心里比吃了蜂蜜還要甜，還說我們是小雷鋒呢!

　　關于雷鋒作文250字左右4

　　雷鋒是我國的解放軍戰士，他樂于助人、勤儉好學，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

　　記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發現吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點兒都沒發現我的到來，繼續在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

　　不僅僅是這件事值得我們學習，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?

　　關于雷鋒作文250字左右5

　　雷鋒，大家并不陌生的名字。關于他的事跡，大家相比也了解到許多。其實，在我們身邊，就有許許多多的雷鋒，今天，就讓我們來談一談—“我身邊的雷鋒”。

　　有一次，我放學回家，看見一位老奶奶在乞討，周圍圍了許多人，但沒有一個人愿意捐出自己的錢來幫助這個老奶奶，這時，一個小男孩向他的媽媽說：“ 媽媽，我們向那個老奶奶捐五元吧!”他的媽媽表揚了他，給那個小男孩了五元，那個小男孩把錢給了那個老奶奶，老奶奶非常感謝那個小男孩，小男孩也笑了。

　　是啊，就這普普通通一件小事，就體現出這個小男孩的善心，我們也要樂于助人，做雷鋒。我現在還在尋找，身邊的雷鋒呢，看!那邊有個小女孩在扶老奶奶過馬路呢……

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