學 雷 鋒3月5日是學雷鋒日，大人做好事，下面是學習雷鋒作文600字，歡迎參閱。

　　學習雷鋒作文600字1

　　雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，雷鋒精神激勵著我們一代又一代人。

　　雷鋒叔叔的家鄉在湖南長沙望城雷鋒從此走出了痛苦的生活。他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。先后在鄉政府當通訊員和中共望城當公務員。他工作積極，埋頭苦干，被機關評為“工作模范”，并出席了鞍山市青年積極分子代表大會。

　　五月的一天，雷鋒叔叔冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷地發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒叔叔卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!” 雷鋒叔叔您真善解人意，心胸開闊，并能以身作則，我們正應該像您學習啊!

　　在生活中，我們需要雷鋒叔叔精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動

　　的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　學習雷鋒作文600字2

　　老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

　　在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

　　在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

　　在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

　　最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

　　同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!

　　學習雷鋒作文600字3

　　當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多

　　多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣嗎?

　　海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。

　　貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

　　張海迪5歲就癱瘓了?？伤]有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱小。

　　只要有生命，人生就有希望。讓我們去關心殘疾人，關愛殘疾人，學習殘疾人自強不息的精神吧!

　　學習雷鋒作文600字4

　　在生活上，我們需要雷鋒精神，需要他的無私奉獻、樂于助人、勤儉節約、艱苦奮斗……精神。因此，我們應勿忘雷鋒精神，讓雷鋒精神活在我們心中!……

　　又一年的陽春三月，每年的三月，又是學雷鋒的高潮。但在現今社會上，許多人也認為雷鋒精神過時了。但我認為，雷鋒精神仍未過時!

　　其實，學習雷鋒不是非要做出什么經天偉職，在生活中，做一些小事也能得到體現。學習雷鋒不是只有3月才學習，我們應當讓雷鋒精神時常提醒、警惕自己。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?……”這是雷鋒日記里的一句話，雷鋒就是那么善良，處處為著別人著想，而很少故著自己。一次雷鋒在沈陽站換車的時候，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。雷鋒就是那樣永不停息地為人民服務。不希望大家像雷鋒那樣不顧自己生命地幫助別人，只希望大家在別人有困難的時候伸出一雙援助之手。

　　大家也應該聽過雷鋒生活節儉的故事吧?他的襪子穿了幾年，不知縫縫補補了多少遍。有一次他的襪子不見了，還四處尋找。戰友王大力問他為什么不覺得難看，他回答：“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這話，就可看出雷鋒是多么的節儉。而他把他每月的獎金都一一存入銀行，到日后再捐給災區人民。不希望大家像雷鋒那樣一雙襪子整整穿了幾年，只希望大家能平時生活簡樸一點，不要太顧及外在而奢華地亂用金錢。

　　在生活上，我們需要雷鋒精神，需要他的無私奉獻、樂于助人、勤儉節約、艱苦奮斗……精神。因此，我們應勿忘雷鋒精神，讓雷鋒精神活在我們心中!

　　學習雷鋒作文600字5

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當唱起《學習雷鋒好榜樣》這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“小雷鋒”的故事。 寒假的一天中午，我獨自一個人去愛家超市買零食。走著走著，我看到一位年邁的盲人拄著一根拐杖，獨自一人過馬路，朝愛家超市這邊走來，我當時心想：這盲人獨自一人過馬路多危險呀!萬一……我不敢再想下去了。頓時，我的心中閃過一個念頭得扶她過馬路!可又轉念一想：我自身的安全不也面臨著危險嗎?于是，我轉身向愛家超市走去。當我剛走幾步時，一輛疾馳的出租車向盲人“飛奔而去。”30米、20米、10米……近了，更近了。說時遲那時快，忽然間，一位胸戴紅領巾的少先隊員飛快地向盲人奶奶跑去并把她推到了路邊上，出租車從他們身邊擦肩而過。好險呀!我被這突如其來的險情驚呆了。一場不該發生的車禍終于避免了。 當時，盲人奶奶還不知道發生了什么事，過了好久才醒悟過來，那位少先隊員扶著盲人奶奶過了馬路，當那位盲人奶奶問他叫什么名字，問他在哪兒上學，問他家在哪兒時……少先隊員都默不作聲，反而關切地問道：“老奶奶，您沒有嚇著吧!我送你回家吧!”這簡短的一句話感動得盲人奶奶流下了激動的淚水，但是又是這字字句句像刀刻般地印在我的心上。剎那時在超市中，我看著每一樣好吃的零食都沒有心思買，更別說吃了。心里像打翻了五味瓶，那酸、那苦、那說不出的難受一齊涌上我的心頭。 回到家，我又思緒萬千：我為什么不能像那個少先隊員一樣去幫助那位盲人奶奶呢?我真是愧對于胸前的紅領巾，愧對于“少先隊員”這光榮的稱號，愧對于老師授予我的“三好學生”的榮譽稱號。

　　時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。如果我們每個人都能向雷鋒同志一樣樂于助人，那么我們的世界將會變得更加美好。少先隊員們，快快行動起來吧!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神永遠激勵著我們前進，讓雷鋒精神永駐人間，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧!