讀雷鋒故事寫讀后感400字作文1

　　每年的3月5日是學雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體學些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

　　最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。

　　雷鋒是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。

　　在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有一位婦女，她身上背著一個孩子，手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

　　雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。

　　我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。

　　讀雷鋒故事寫讀后感400字作文2

　　我讀了雷鋒的故事后，他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人，但是，我親自讀了后，對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事，他都會放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。

　　現在的人們都在選創”學習雷好榜樣“，可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師說想讓一個人來檢查鞏業成的作業，王浩便自告奮勇的舉起手來，以后每天他都按時檢查鞏業成的作業;還有四年級時，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫院，回來后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。

　　雷鋒雖說是英年早逝，可是他幫助的人多的數不過來，我們如果都能像雷鋒那樣，那社會會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友。

　　讀雷鋒故事寫讀后感400字作文3

　　在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻?

　　我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

　　我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神!學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

　　雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中!

　　讀雷鋒故事寫讀后感400字作文4

　　今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

　　在傾盆大雨中，一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答說：“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

　　在當今社會中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣毒品，制造地溝油，不健康食品的種種行為，如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

　　讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和中國。