我心中的雷鋒作文1

　　在我眼中，雷鋒是個大英雄，他熱愛祖國、樂于助人，是我們學習的楷模。

　　雷鋒熱愛祖國。他積極要求參軍，報效祖國，在他的努力下終于當上了一名光榮的解放軍戰士。

　　雷鋒樂于助人，他把自己省吃儉用存起來的錢寄給災區人民，送給家庭困難的戰友，他總是雪中送炭，在別人困難時候幫別人一把。

　　如今，學雷鋒就是做好事的代名詞，讀了“美國孩子如何學雷鋒?”的這篇文章，我不由地想起了毛主席說過的一句話：“一個人一輩子做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒就是這樣一個默默地做了一輩子好事的人。而我們也能這樣嗎?答案是未知的。

　　現在，全世界都在提倡學雷鋒，雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”作為中國人，我們更應該接過雷鋒手中的槍，將雷鋒精神堅持到底。

　　我倡議，將學雷鋒的內容融入到我們四(3)班雛鷹小隊的活動中。

　　我心中的雷鋒作文2

　　雷鋒雖然是兒時父母常給我們講的一位楷模，但是他在我們的生活中隨處都可以找到。

　　雷鋒有一點精神大家都知道，那就是“奉獻精神”。譬如說，雷鋒經常把自己省吃儉用積存下來的錢，捐給了災區，送給家庭困難的戰友們;每到周末，他兩天在車站幫助別人;他發現戰友的衣物有些破，他就會在深夜把那些破衣物給縫好……雷鋒幫過的人實在是太多太多了。

　　現在在生活中的有越來越多的活“雷鋒”涌入我們的視線中：郭明義。他雖然不是唯一的一個活“雷鋒”，但是他絕對是最無私的活“雷鋒”! 他20年獻血6萬多毫升，大約是全身血液的10倍;他資助180多名貧困兒童讀書，自己卻幾無存款;他家徒四壁，新買的電視，留不了幾天，就轉手捐贈……他本來也可以過上大房子的生活，但他為了那些孩子，舍棄了它……他聽說有位孩子上學要走4公里路，他立即把自己剛買了5天的新自行車送給了孩子……這怎么不是一位活“雷鋒”呢?他就是一位活“雷鋒”，他就是我們人群身邊的活“雷鋒”!

　　我心中的雷鋒作文3

　　雷鋒，一個多么熟悉的名字，他是一個家喻戶曉的人物。雷鋒的特點便是樂于助人，有句話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這種超優的精神品質是最值得我們學習的。

　　他的生命雖然短暫，只活了23歲，雷鋒1962年去世。雖然他只擁有如此短暫的生命旅程，但他這一生榮譽眾多。他曾3次被評為“先進工作者”，18次被評為“紅旗手”，5次被評為“標兵”，還榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。在部隊里，他記二等功一次，三等功三次，頻受嘉獎。這么多榮譽，而雷鋒卻一點兒也不驕傲，十分謙虛。

　　雷鋒有句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是他樂于助人、不計回報的最好證明。雷鋒去世后，毛主席曾三次為他題詞“向雷鋒同志學習”，雷鋒是我們學習的好榜樣。

　　雷鋒已離我們遠去了，但是他的精神永世長存，3月5日是“學雷鋒日”，如今社會上，也有無數個“活雷鋒”，也像他一樣無私奉獻著，不求回報，我們要向他們學習，向雷鋒精神學習!

　　我心中的雷鋒作文4

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”雷鋒精神流芳百世，為的是讓下一代人跟他學習。

　　助人為樂是多種多樣的，而現在大街上也有許多的“雷鋒”。而我眼中的雷鋒就應該是對違法現象敢于作斗爭，對需要幫助的人給予關懷和愛心。

　　但是，做好事有時非但不會得到感謝，反而會受到冤枉。這種事情在網上看到的也比較多。比如有個好心的出租車司機看到一位老人倒在地上，主動把他送到了醫院，結果被老人的家人誤認為是他撞傷了自己的親人，真是有理說不清。不過大部分人在遇到這樣的事情時都會說謝謝，感謝什么的。當然也會有少數人，別人幫了你，他卻什么都不說，心安理得接受幫助，當然這種人是很少見的。以上種種在我們現在這個社會的確存在。我覺得真正的“雷鋒”應該是明知會被冤枉還要去做。因為在這種環境下，更能體現出一個人的品德。

　　如果我們每代人都能助人為樂的話，雷鋒精神定會流芳百世。

　　我心中的雷鋒作文5

　　我眼中的雷鋒是一個偉大、善良、樸實、不求回報的人。其實每個人都是“雷鋒”，因為雷鋒的精神就幫助人民，所以只要你有像雷鋒一樣的精神，你就是“雷鋒”。

　　比如有一次，我不會騎自行車，媽媽叫我在中心廣場練騎自行車，過了一會兒我摔倒了，有一位陌生的阿姨看見了，就急忙跑過來，扶我起來了。我連忙說：“不用了，謝謝你!”然后這位阿姨跟我的媽媽聊起了天。我練完了，那位阿姨就走了，我們也回家了。

　　經過這件事，我體會到那位阿姨很善良。因為她看見跟她豪無半點關系的一個我摔倒了，意會主動地扶我起來。我覺得她是“雷鋒”，因為她有雷鋒的精神，也就是善良、樸實、不求回報的精神。

　　我也祝她天天有好運，并工作順利，家庭幸福。