大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中!

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

　　雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。學(xué)雷鋒演講稿：讓雷鋒的精神代代相傳由精品信息網(wǎng)整理!

　　雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

　　作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2

　　風(fēng)雨送春歸，陽春三月到。每逢三月，一個(gè)久違的名字總被人們想起，那就是雷鋒。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這個(gè)口號(hào)已在共和國大地上唱響了半個(gè)多世紀(jì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂。若把人生比作山，那飛揚(yáng)的青春就是那高高的山巔;若把人生比作海，那激昂的青春就是那狂濤巨瀾。《易經(jīng)》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”面對(duì)偉大的時(shí)代，我們?cè)醺倚傅?歷史學(xué)家范文瀾先生說：“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。”面對(duì)我們的學(xué)業(yè)，只有勤奮刻苦。

　　昔日，面對(duì)積貧積弱的祖國，少年周恩來發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言。今天，面對(duì)日益強(qiáng)大的祖國，我們心中怎能不激起“為中華騰飛而學(xué)習(xí)”的壯語豪言?在文學(xué)名著中，我們與大師對(duì)話;在數(shù)學(xué)題海中，我們大顯身手;在物理課堂上，我們要借用阿基米德撬動(dòng)地球的杠桿，重新丈量登天覽月的航線;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不能輕易觸動(dòng)的強(qiáng)酸強(qiáng)堿，也任我們擺布實(shí)驗(yàn)„„我們深知“不是每一條小溪都能流進(jìn)大海，但不流動(dòng)就會(huì)腐臭;不是每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹，但不生長(zhǎng)就會(huì)腐朽。”行者常至，為者常成。我們正當(dāng)年輕，美麗的青春因有了知識(shí)的儲(chǔ)備而更具魅力。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素不能忘。青春本身就是美麗，不再需要華麗的點(diǎn)綴，我們的著裝：干凈、樸素、得體、大方。我們要讓這樸素的外表包藏一個(gè)豐富的內(nèi)涵。據(jù)說上海市建平中學(xué)就倡導(dǎo)“男生要做謙謙君子，女生要做大家閨秀。”我想這“謙謙君子”就應(yīng)該是“立身行事，溫和謙遜;與人交際，彬彬有禮。”“大家閨秀”應(yīng)該是“言談舉止，溫文爾雅;待人接物，落落大方。”說到大家閨秀，我猛然想起了前些年辭世的宋美齡女士，當(dāng)同時(shí)代的女性還處在纏足裹腳的時(shí)代，她的雙腳早已邁出了國門。也正因?yàn)樗蠹议|秀的風(fēng)范和氣魄，才得以在上個(gè)世紀(jì)的政治舞臺(tái)上，演奏出人生的絕響。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，集體主義記心上。集體是浩瀚的大海，我們就是那滄海一滴;集體是燦爛的陽光，我們就是那金光一縷。神舟五號(hào)飛上藍(lán)天，正是航天人精誠合作、眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，才實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。親愛的同學(xué)們，在拔河比賽中，你們把對(duì)集體的愛融注在竭力的吶喊聲中，以至嗓子啞了卻渾然不覺;在接力賽跑道，你們把對(duì)集體的愛化解在奮力的奔跑中，以至漲紅了臉卻依然堅(jiān)持„„不過，沒有最好，只有更好。我還想看到大家對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校更多的愛：讓我們?cè)趪?yán)格紀(jì)律的約束中，提高自己的修養(yǎng);在優(yōu)美環(huán)境的感染中，陶冶我們的性情;在勤奮學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，豐富自己的內(nèi)涵。知識(shí)改變命運(yùn)，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己人生的飛躍中贏得學(xué)校榮譽(yù)的攀升。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，助人為樂好風(fēng)尚。“求一縷陽光，奉獻(xiàn)滿腔熱情;求一絲春風(fēng)，播撒滿園新綠。”愛的奉獻(xiàn)，總是讓人感到溫暖舒心。“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，但我知道你為了誰。”愛的旋律，總會(huì)讓人心存感激。“送人玫瑰，手有余香。”我們?cè)趲椭说倪^程中獲得心靈的快慰和舒暢。從孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”到今天“金色盾牌熱血鑄就，危難之中顯身手”，我們感到雷鋒精神其實(shí)與中華傳統(tǒng)美德一脈相承，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是對(duì)中華文明的傳承，也是我們與高尚者心靈的對(duì)接，更是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好體現(xiàn)。 讓雷鋒精神駐足三月，駐足春天。與雷鋒相伴，與美麗同在;讓社會(huì)主義核心價(jià)

　　值觀駐足我們的心田，與文明同行。滿園芬芳，香氣四溢，愛滿人間，春意盎然。

　　弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿3

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。

　　雷鋒，一生雖然沒有創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給了人民，以對(duì)人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫出壯麗而輝煌的人生樂章。 還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在2012年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽臺(tái)，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后，他卻低頭走出了小區(qū)，消失于車水馬龍中。后來經(jīng)過多方打聽，人們終于找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個(gè)“托舉哥”的美譽(yù)。在世人看來，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質(zhì)。 周沖，不就是生活在我們身邊的時(shí)代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒有淪落，而是得到了很好地傳承。

　　也許有人要問，怎樣做才能擁有雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人呢?

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，像雷鋒、周沖那樣，做一個(gè)有道德的人。

　　若能如此，雷鋒精神將永駐，跨越時(shí)空代代傳。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿4

　　“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。”在這春意盎然的季節(jié)，大自然換上新裝，一天比一天鮮亮，一天比一天明媚，處處散發(fā)出醉人的清香。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

　　可是，有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入21世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”

　　也有人說雷鋒精神早就過時(shí)了，還有學(xué)習(xí)的必要嗎?

　　同學(xué)們，我們?cè)诮裉爝€應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒嗎?

　　當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

　　當(dāng)你一個(gè)人需要幫助，卻沒有人愿意向你伸出援手的時(shí)候。

　　您，會(huì)是什么心情呢?個(gè)中滋味只有自己能知曉吧。所以雷鋒雖然liuxue86.com離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然值得我們好好學(xué)習(xí)。

　　就在今年的3月1日，廣州中午剛剛下了一場(chǎng)雨，地面濕滑。14時(shí)許，天空還是細(xì)雨蒙蒙。從外地到廣州的陳永標(biāo)夫婦和朋友吳志平來到珠江邊沿江西路的親水平臺(tái)照相。陳永標(biāo)不慎被江邊的鐵鏈子絆住，掉入暗流洶涌、正在漲潮的江中。“救命呀!”聽到陳永標(biāo)妻子和眾人的呼救聲，路過此地的武警廣州支隊(duì)四大隊(duì)副教導(dǎo)員鄭益龍當(dāng)即沖向岸邊，一邊跑一邊脫衣服，毫不猶豫地跳入水中。 后來在路志輝的幫助下，終于將陳永標(biāo)救上了岸。然而鄭益龍，卻因水流太急，獻(xiàn)出了自己年僅31歲的生命。

　　最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。

　　吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來時(shí)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。雷鋒精神代代傳演講稿他們就是21世紀(jì)的活雷鋒，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么我們也要爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒,不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.比如，扶盲人過馬路;

　　為有需要的人讓座;扶起摔在地上的小朋友;撿起遺漏在地上的果皮紙屑;擦干凈一扇扇門窗;主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”等等。只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!