今年萬圣節(jié)作文
在整個(gè)歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。下面是今年萬圣節(jié)作文,歡迎參閱。
今年萬圣節(jié)作文1
我們英語老師最近給我們一些萬圣節(jié)的資料,還有好幾首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲。
我就想了解一下萬圣節(jié),于是媽媽幫我在網(wǎng)絡(luò)上查詢了一番。原來萬圣節(jié)在每年的10月31日,也被稱為是“鬼節(jié)”,據(jù)傳說這天鬼魂都會(huì)出來活動(dòng),人們?yōu)榱藝樧咚麄儠?huì)點(diǎn)上篝火或燈火。現(xiàn)在萬圣節(jié)則完全成為了一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。在這天最高興的屬孩子們了,他們會(huì)穿上奇裝異服,打扮成鬼怪的摸樣,提著南瓜燈,挨家挨戶地去討糖,說“Trick or treat”,意思是不給糖就搗亂。
今年萬圣節(jié)作文2
周末和媽媽去嘉里中心玩,那里有萬圣節(jié)活動(dòng),還遇到了兩個(gè)幼兒園的同學(xué)。
商場(chǎng)里有一幢黑色圓形的小房子,叫“神奇魔鍋”,很多人排隊(duì)參觀,里面據(jù)說很恐怖,有些小朋友被嚇到,哭著出來了,媽媽問我怕不怕,我說不怕。
終于輪到我們進(jìn)去了,拉開門簾,里面很黑暗,氣氛很恐怖,突然跳出來幾個(gè)臉很可怕的“鬼怪”,有的小朋友當(dāng)場(chǎng)被嚇出去了,包括我的一個(gè)同學(xué),但我一點(diǎn)也不怕。進(jìn)去以后里面有三個(gè)箱子,讓大家伸手進(jìn)去摸,我第一個(gè)摸到的是一樣軟綿綿的東西,拿出來一看,是一個(gè)玩具癩蛤蟆,后來我告訴媽媽,媽媽說她幸好沒看到,不然肯定要叫起來,因?yàn)樗钭钆碌木褪沁@種動(dòng)物,哪怕是假的,哈哈,媽媽是個(gè)膽小鬼!第二只箱子里我摸到是一只帶血的假腳,第三只箱子里摸出來的是一條小蛇。我從頭到尾都沒害怕,因?yàn)槲抑酪磺卸际羌俚?,假的,哦?
因?yàn)槲业挠赂冶憩F(xiàn),我得到了三張獎(jiǎng)券,然后換到了一顆糖和一枚勇敢獎(jiǎng)?wù)?,好開心啊!
今年萬圣節(jié)作文3
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷劬諈⒓拥谋姸嗑蕦W(xué)?;顒?dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
今年萬圣節(jié)作文4
昨天,我的英語班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬?,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色?hellip;…我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰踩到的動(dòng)物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠?,因?yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔?,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語版能多組織一些好玩的活動(dòng)!
今年萬圣節(jié)作文5
“叮鈴鈴”對(duì)著一聲清脆的上課鈴響了,我們期盼已久的萬圣節(jié)party活多開始了,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。
隨著主持人朱海若說了一聲“同學(xué)們,萬圣節(jié)快樂”萬圣節(jié)班會(huì)才正式開始,首先第一個(gè)環(huán)節(jié):了解萬圣節(jié)來歷,并回答問題。首先我們開場(chǎng)就得到了領(lǐng)先。
最好玩的還屬咬蘋果這個(gè)環(huán)節(jié)了,首先得感謝曹蓉蓉為我們帶來了一箱蘋果,首先先把蘋果的標(biāo)志撕掉,放入清澈的水中去,有兩個(gè)男生一組PK兩個(gè)女生一組,隨著一聲命令,比賽開始了,我們大聲的喊著:加油“,雙方紛紛把頭浸入水中,有鋒利的牙齒咬住蘋果,終于經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的努力,女生首先要起一個(gè)蘋果,男生也不甘示弱,也咬起了一個(gè),可在最后時(shí)刻又被女生反超了。要起來的每個(gè)人可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖,并吃掉自己的蘋果,他們似乎已經(jīng)忘記了自己仿佛已經(jīng)洗了把臉,頭發(fā)濕漉漉的,仿佛是一個(gè)剛回來的落湯雞……
時(shí)間如水,沒一伙兒,竟然下課了,導(dǎo)致我們一個(gè)猜謎語環(huán)節(jié)游戲沒完成,我們同學(xué)都連連唉聲嘆氣的。
雖然有一些小遺憾,但這次晚會(huì)也好萬分激動(dòng)啊!