在開始寫作之前，一定要仔細審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。如何寫出優(yōu)秀的小學生創(chuàng)意圣誕作文？下面給大家分享一些小學生創(chuàng)意圣誕作文，希望對大家有所幫助。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇1

星期六晚上，我們班家長委員會組織的圣誕晚會將在陶氏集團六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯，就開著汽車走了。

來到六樓門前，我使勁地推開門。哇，兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺上，就像兩位忠誠的士兵。臺下還掛著各種各樣的裝飾品，簡直讓人驚喜不已!

六點三十分，兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺上，用她們最響亮的聲音說：“晚會正式開始!”頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。

燈光漸漸暗下來了，我還以為停電了呢!這時，一個身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖，輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物，心里樂開了花。

燈光亮起來了，只見臺上多了一個爵士鼓，張梓陽端坐在一張凳子上，音樂響起來了，張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來，聲音一會兒像晴天霹靂，一會兒像鈴鐺聲響，一會兒像十一級臺風刮，一會兒又像飄浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有禮地向我們鞠了個躬。

精彩的節(jié)目一個賽一個，讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那輕盈的腳步，她那熟練的動作，贏得了最響亮的掌聲。

晚會在《小蘋果》的歡快歌聲中結束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇2

今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然我不像小時候那樣相信真的有圣誕老人來給我送禮物，但是還是希望爸爸出差回來能有禮物送給我。

我和媽媽兩個人在家，雖然節(jié)日氣氛差點，但是昨天是12月24日，也是平安夜，我們老師帶我們全班同學過了一個既有趣又快樂的節(jié)日。

昨天下午第三節(jié)課，老師說要開一個平安夜派對，我們非常高興，拍手叫好。周老師說：可以把邵老師也請過來。

徐老師先在黑板上寫上12個大字“祝孩子們，健康快樂，平安喜樂!”老師讓大家一起上黑板布置板報，不一會功夫，空空如野黑板就變得豐富多彩起來了，有氣球、有圣誕樹、有小花……最后又用幾只彩色的粉筆把那12個大字描一下邊。太棒了!黑板變得更漂亮了。

接下來同學們開始，拆蘋果、洗蘋果，跑來跑去的，都忙得不亦樂乎。周老師把切好的蘋果讓我們一人拿一塊。

后面還剩下九塊蘋果，周老師說：“這還剩下九個蘋果，誰來回答問題就可以拿走一塊。雖然我沒有回答問題，但是我依然覺得今天的蘋果很甜。因為這個蘋果里有老師對我們的愛。

雖然平安夜和圣誕節(jié)都是西方的節(jié)日，但是我們也可以從他們的節(jié)日活動中學習到很多知識，增長見識。謝謝周老師、徐老師、邵老師跟我們一起過節(jié)。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇3

平安夜晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上等待圣誕老人的光臨。我等了好長時間也不見有人敲門，正在我著急的時候，門鈴“丁冬丁冬”的響了。屏幕上了出現(xiàn)了一位和藹的“老爺爺”，他全身披著紅色的外套，頭上還戴著一頂圣誕帽，不一會兒，圣誕老人來到了我們家。“猜猜看，我是誰?”圣誕老人說道。

“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。

“NO，NO，NO!我是圣誕老人，我來自天堂，上帝叫我來給聽話的孩子送禮物。”說完，便從一個大袋子里拿出一個平安果，“這是平安果，祝你平平安安。”他還從袋子時掏出一張日歷，上面有我的照片。

玩是的不一會兒，門鈴又響了。在屏幕上又出現(xiàn)了一位圣誕老人，原來他是保安裝扮的。“哎呀!撞車啦!”一位圣誕老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣誕老人嘲笑王弈博爸爸。“哈哈!哈哈!你的帽子也掉了。”那兩位真是成了老頑童，自己出丑了都不知道。我們三個人一起合了影，別人看見有兩位圣誕老人一定會大吃一驚!

第二天學校也化了妝，窗戶上有雪花、圣誕老人的圖案和鐘的圖案。墻上還掛著各種各樣的彩帶和圣誕樹貼紙，非常溫馨。角落里還有一大袋氣球，那應該也是用來裝飾的吧!

圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但我們中國人也可以過，只要是地球人的節(jié)日，我們都可以過。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇4

昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時我才十個月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說起過。我們點了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。

吃完后，我們馬上讓座，因為門外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛山廣場逛著，我看著樂隊演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦!回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事，沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來，我遠遠地望望紅襪子。媽媽說：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說：“我猜肯定沒有的!”媽媽說：“那你先去看看呀!”我探過身子，把手放進襪子里：“啊!有的!”我興奮地叫起來，眼睛頓時發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛圣誕老人，我愛有趣的圣誕節(jié)!

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇5

叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當!12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂的時候，因為學校要搞活動呢!

校長說通過四關就可以去抽獎，可以找一個搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關，不知不覺的開始了，任務是讀繞口令，嘿，這可是我的強項啊!藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關隨即也開始了，不過李金芮在這關起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進度，一馬當先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關也莊嚴的開始了，任務是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢，因為我的搭檔很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶!

終于來到了第四關穿過紅外線，其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!

最后我們過了很多關，終于可以抽獎了，我們高高興興地抽到了好多獎，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點到來。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇6

2020年，既短暫又漫長。回顧2020，也有許多難忘的事情：海邊游泳，美味的燒烤，圣誕節(jié)music晚會，元旦聯(lián)歡會......

圣誕節(jié)music晚會是我在2020年最難忘的事情了。在臨近節(jié)日的周末，我參加了圣誕節(jié)music晚會，那場景可真是壯觀，連電臺主持人都叫來了。(具體哪個主持人不知道哩)

圣誕節(jié)music晚會是在8點舉行，下午就開始排練了。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”真是一點兒不錯，我和好幾個搭檔合奏，晚會表演的兩首曲子《鈴兒響叮當》《平安夜》都需要練習好幾個月才可以吸引觀眾的眼球，使樂曲悅耳動聽。在表演之前當然還需要打扮的哩，他們給我稍微化妝的一下，頭上戴了一個由假草編成的花圈。表演開始了，我與一起合奏的搭檔上了舞臺，前面是許多人，我的心開始緊張起來，在練習時和排練時都是只有我們幾個搭檔，而現(xiàn)在，有許多雙眼睛盯著我們，期待我們的精彩表演，我們一定要把練習的成果全部展現(xiàn)出來。想到這里，我的心也放松了許多，伴奏起，我們拿起了小提琴，隨著優(yōu)悅的伴奏聲，隨著表演的倒計時慢慢減少，我們的表演結束了……

這是我2020最難忘的事情，你們的呢?

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇7

“平安夜派對，真令人期待啊!”我激動萬分地和爸爸來到萬達廣場大舞臺。哇!舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動，一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉，響徹天空。

一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕：“來，我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道。“圣誕節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子，人們?yōu)榱思o念他，便把12月25日定為圣誕節(jié)。”我頓時恍然大悟：原來如此，圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天，圣誕老人會騎著雪橇，挨家挨戶的送禮物。

“再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習俗吧!人們會買圣誕樹放在家里，隨后，把樹裝飾一新，圍在圣誕樹旁一起唱歌，跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐，有火雞，平安果，圣誕布丁等;下午人們互相贈送禮物，這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”，頓時兩眼發(fā)光，“嘿，明天就是圣誕節(jié)了，我一定要美美地吃上一頓……”想著想著，我們的口水都流出來了。

老師看著我們各個舔著嘴唇，頓時哈哈大笑：“你們這些小饞貓，是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點了點頭，用著期盼的眼神望著老師。“為了慶祝圣誕，就讓我們來親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開心極了，肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計”了!

開始制作美食了，我小心翼翼地取出手套型的餅干，又隨手舀來一些奶油，我一不小心擠多了，奶油全部跑到了桌子上，而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓，我不疾不徐，繼續(xù)做起來，餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠處看，還真像一副手套呢!我又點了幾顆黃星星，圣誕手套終于大功告成了，那奶油的清香直往我鼻里竄，讓我忍不住咬上一口，親手制作的美食，還真是美味啊!

完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺，那一道道彩光再次射入我的眼睛，天下沒有不散的宴席，我依依不舍地離開了那美麗的舞臺，充滿歡樂的舞臺。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇8

圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦!

今天寒風凜例，可同學們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰，誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵。可是，情況發(fā)生了大轉變，“誰表演了，就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已。“開始!”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到。可是，也有一些同學勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳，雖說動作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進村，說話更是好玩，我說的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個動作，他竟然跺起了腳來。我們一下場，觀眾席上掌聲雷動，有些同學更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時，那琴聲抑揚頓挫，優(yōu)美動聽，大家不禁聽得都入了迷。

這個圣誕節(jié)可真令我難忘，因為既幫同學過了生日，又過了圣誕節(jié)，真是兩全其美!

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇9

12月23日下午，我們全校舉行了圣誕活動。

首先，我們一到六年級一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。

先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的：電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞，在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內說出，連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”，可她實在是想不出來，就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M，可她還是說不出，沒辦法，就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關，可第二個我也說不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個字母是W，我想了半天，隨便說了一個單詞的拼寫“White”，沒想到竟然對了，我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接著，我們去玩三(6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的：兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”，誰先畫滿一行，一列或者斜著一排，誰就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運的得到了第二個印章。

我走出三(6)班時，正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了，所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本。回到教室，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了!

這個圣誕節(jié)，我過得非常愉快!

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇10

圣誕老人、圣誕樹、禮物……還差一個星期就是圣誕節(jié)了，我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會呢!有的同學在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹，還有的在黑板上畫畫。同學們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂在教室里響起，好一派熱鬧的景象啊!我興奮地這個班看看，那個班瞧瞧，各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會，我覺得還是我們六(3)班教室最漂亮了。

上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準備看同學們的精彩表演。

主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來，大聲宣布：“圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們立刻歡呼起來。接下來是同學們表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、器樂表演，看得我眼花繚亂。

最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上課玩玩具，陳芷柔老師命令他：“下課到我辦公室來，我們談談。”下課了，班長張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說：“寫1000個字檢查!”徐昊搖搖頭說：“要寫你自己寫吧!老師找我還有事呢!”說著扮了一個滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說徐昊是表演天才!

隨著表演的結束，激動人心的時刻終于來臨了。一伙家長簇擁著圣誕老人來到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶，教室里立即沸騰起來，成了歡樂的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問好，我們也向他問好。他送給我們每人一個紅襪子，襪子里裝滿了禮物。同學們收到禮物臉上都樂開了花。最后，我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié)，每天都能見到圣誕老人!

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇11

當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。

走進教室，同學們都已做好了充分的準備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學們各自拿出了看家本領：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學已忙得不可開交了。

下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

小學生創(chuàng)意圣誕作文篇12

我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。

但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”

我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。

這個故事，成為一個永久的秘密。