寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。下面小編給大家提供一些初中圣誕節(jié)特色創(chuàng)意活動征文參考，希望對大家寫初中圣誕節(jié)特色創(chuàng)意活動征文有幫助。

初中圣誕節(jié)特色創(chuàng)意活動征文篇1

每年的12月25日，是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國__徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是__徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，是西方似我國過春節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的__會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。

初中圣誕節(jié)特色創(chuàng)意活動征文篇2

在一個寒冷的冬天，我和同學(xué)在快樂的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天璀璨耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔馳的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個充滿期盼的人，而我就是其中一個。我興奮的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)。

一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，免得它凍傷了，在充滿期待和歡樂的圣誕節(jié)，誰都不準(zhǔn)挨餓受凍。

“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊唱歌，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來，我一臉狐疑。他們突然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里到底要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門了，他真的聽見我的心聲了嗎？眉飛色舞的'我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是心滿意足啊！陸陸續(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我迫不及待的拆開！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直納悶，拆得我都手疼了。看別人一拆開就是手表、玩具、裙子、糖果……等，只有我的是一層又一層的包裝紙。“有了！有了！”大家都把頭轉(zhuǎn)過來看著我，“最后一層了，里面是……”我欣喜若狂又大失所望的說：“一塊錢！”我的心情頓時跌入谷底，全部的人看見了卻都捧腹大笑，笑我這個最先挑選，選擇“最大”禮物的大傻瓜。

這是我收到最“特別”的禮物了，雖然有點(diǎn)失望，不過很有趣，還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會有好結(jié)果的。我貪心的選擇大禮物，得到的卻只是一塊錢，別人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”老師的教誨我怎么忘了呢？那一年，這“一塊錢”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！