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清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫

時間: 新華 清明節(jié)

寫作文過程中,要注意細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性,使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。寫好清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫要注意什么?小編給大家分享清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫,希望對大家有所幫助。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇1

人生中有許多第一次,比如第一次騎自行車,第一次游泳,第一次劃船,第一次釣魚,第一次打籃球……我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。

一天放學(xué)后,我媽媽說:“快點寫作業(yè),寫完了咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”我一聽樂了,急忙開始寫。也許是今天作業(yè)比較難,也許是我太想放風(fēng)箏了,總之寫完作業(yè)后,我的心情就好像打了勝仗一樣高興。

我迫不及待地帶著自己親自做的大鯨魚風(fēng)箏,和爸爸媽媽來到廣場。廣場上已經(jīng)聚集了好多人,有遛狗的,打羽毛球的,還有很多放風(fēng)箏的。抬頭一看,天上的風(fēng)箏有燕子、龍、蝴蝶,還有喜羊羊熊大熊二等,但我覺得這些都沒有我的鯨魚風(fēng)箏好看。“咱們放吧。”爸爸說。“嗯!”于是媽媽松開手,我拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來。第一次放風(fēng)箏,很怕自己放不起來,我跑了很久累得氣喘吁吁。回頭一看,大鯨魚早已經(jīng)飛上了藍(lán)天,我興奮地又叫又跳,心兒仿佛也隨著那風(fēng)箏飛上了天。周圍的人們也都說著:“看!那個大鯨魚風(fēng)箏多漂亮啊!”我的風(fēng)箏仿佛也在和我說:“謝謝你讓我飛上了天!”

放風(fēng)箏給我們帶來了許多歡樂啊。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇2

陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇3

春雨剛走,大自然像是被洗刷過一樣,空氣顯得格外清新,花兒顯得格外艷麗,草兒顯得格外翠綠,天空中籠罩著一層蒙蒙的白霧,我們六五級段的同學(xué)們,伴著著美好的季節(jié),朝著春游目的地——東山公園進軍。

經(jīng)過一路的長途跋涉,終于達(dá)到了東山公園。東山公園的環(huán)境十分優(yōu)美,到處是綠油油的草地,草地上中著美麗的桃花,有潔白如玉的白桃花,有似個害羞的小姑娘的粉紅色桃花,有艷麗的桃紅色桃花,真是美極了!

經(jīng)過一番休息,大家都拿著美麗的風(fēng)箏放起來,在天空上,只只風(fēng)箏連成一片,寧靜的天空頓時熱鬧起來,出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏世界:各式各樣的的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,瞧,那邊緩緩游動著一只大金魚,金黃金黃的身軀,印著五彩繽紛的魚鱗,身后還拖著一條長長的彩色尾巴,在蔚藍(lán)的天空中悠閑自在的游動;有一只綠色的蜻蜓在有緩緩地飛舞,在黃色的風(fēng)箏架上,畫著一只徐徐如生的綠蜻蜓,一雙鼓鼓的大眼睛,兩對透明的大眼睛,在遼闊的天空中自由的飛翔著;還有幾只漂亮的花風(fēng)箏,在天空中跳集體舞。只只美麗的風(fēng)箏,在無邊無際的天空中,盡顯優(yōu)美的舞姿。

瞧,大家放風(fēng)箏都是那么起勁!遠(yuǎn)處,一只金黃色的風(fēng)箏飛的高高,位居首位,原來是兩位同學(xué)正熟練的操縱著風(fēng)箏,一位同學(xué)一邊轉(zhuǎn)動線軸,一邊奔跑著,另一位同學(xué)默契配合,不停地拉動著風(fēng)箏線,是風(fēng)箏越飛越高,美麗的風(fēng)箏帶著他們美好的愿望,展翅高飛;那邊,還有幾位同學(xué)也在放風(fēng)箏,因為經(jīng)驗不足,風(fēng)箏沒能飛上藍(lán)天,但他們沒有放棄,任在認(rèn)真研究。

望著大家的風(fēng)箏展翅高飛,我也拿著我的大紅風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的行列中去……

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇4

一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。

我們來到長安廣場,哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。

開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。

忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。

通過放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇5

放風(fēng)箏  

春天來臨了,又可以放風(fēng)箏嘍!

今天中午,明媚的陽光普照大地,和煦的春風(fēng)輕拂臉面,我和姐姐興致勃勃地來到甌江邊放風(fēng)箏.哇!這真是風(fēng)箏的天堂,各式各樣的風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中爭奇斗艷,栩栩如生:威武的雄鷹在天空展翅飛翔,美麗的蝴蝶在翩翩起舞,哈!一只笨拙的豬八戒也在旁邊飛,還想捉住這美麗的蝴蝶呢!

我和姐姐迫不及待地拿出風(fēng)箏____一只可愛的小燕子,姐姐把風(fēng)箏往天上使勁一扔,我拉著線就狂奔起來,可"小燕子"只在半空中劃了一條弧線就掉了下來.又試了幾次,我們累得滿頭大汗,"小燕子"依然一副懶洋洋的樣子,賴著不起飛!望著別人的風(fēng)箏越飛越高,我心里又是羨慕又是著急.

"越是心急越是辦不成事",媽媽的一句話在我耳邊響起.于是我靜下心來,決心偷師學(xué)藝!靜靜地在旁邊看別人是如何放風(fēng)箏的.啊!我發(fā)現(xiàn)了,和風(fēng)向有關(guān)----要逆風(fēng)跑才行,而且跑得要有快有慢,并配合手中的卷線時緊時松.我們決定再試一次.

我們選了個空點的位置,選好風(fēng)向站好.姐姐拿風(fēng)箏,我拿線.一陣微風(fēng)吹來,我逆風(fēng)慢跑幾步,叫了聲"放",姐姐把風(fēng)箏往空中一托并松開手,我拉緊線加快腳步跑了起來,"小燕子"在空中掙扎了幾下,我又趕緊松了點線,一邊跑一邊拉線\松線,"小燕子"終于晃晃悠悠地飛上了天空!姐姐在身后大喊:"飛起來了,飛起來了!快跑,快跑!"我加快速度往前跑,"小燕子"慢慢地穩(wěn)定了,越飛越高!啊!成功了!我的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空!

放風(fēng)箏的感覺真好,春天真好!"兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶".趕快,讓我們都到野外去好好地放一次風(fēng)箏吧!因為,放風(fēng)箏讓我們學(xué)到很多------

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇6

今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。

到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點點高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅持下去,一定能成功”。

我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇7

今天,陽光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學(xué)們又議論開了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風(fēng)箏到學(xué)校來,今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風(fēng)箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場,同學(xué)都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風(fēng)箏

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇8

今天,天氣格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相約去放風(fēng)箏,一路上談笑風(fēng)生來到江邊,我和哥哥開始放起了風(fēng)箏,哥哥跑,我把風(fēng)箏拿著,哥哥一說:“放”,我就把手放開,他呢就飛快的跑,想休息一下也不成。跑著跑著,人倒是跑累了,可那調(diào)皮的小金魚風(fēng)箏就是飛不起來,急的我們像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時的喘著粗氣。

爸爸望著咱哥倆急紅的小臉蛋說:“我們還是去休息一下吧,小心流汗感冒了。”我們一蹦一跳歡快來到草坪上,躺下來 ,目不轉(zhuǎn)睛的望著別人放高的風(fēng)箏,有的似長龍噴雨,有的似蝴蝶翩翩起舞,有的似雄鷹翱翔,我們心里怪不是滋味的。阿姨看著我們羨慕而又失望的樣子,就說:“你們休息一下,讓我來試一試。”我和哥哥一邊吃著點心,一邊看著阿姨是如何放的,只見阿姨將風(fēng)箏舉過頭頂,迎著風(fēng),把風(fēng)箏一抖一抖的逐步推高,不一會我們的小金魚就和那驕傲的長龍、蝴蝶、雄鷹做了好朋友。我們飛快的跑到阿姨的身邊,哥哥接過小金魚,氣喘唏噓的說:“媽媽,我知道我們錯在哪里了,我們順著風(fēng)跑,小金魚當(dāng)然不愿意……”我也恍然明白了,接過小金魚,迎著風(fēng),感覺它還要向上飛,我輕輕的松了一下繩子,小金魚真的向上串去,“哇”!小金魚超過了長龍它們,我們歡快的叫著,看著小金魚自由的翱翔,我們忘記了時間,還是阿姨提醒我們,天不早了,我們在猜想,小金魚兒是不是和我們一樣不愿意回家。

我們依依不舍的離開了江邊,哥哥說:“等到明年的三月三我們再來放風(fēng)箏吧!”

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇9

在一個晴朗的上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

公園里已經(jīng)有許多比我們早到的人都在那放風(fēng)箏,有的坐在地上放,有的邊跑邊放,還有的站在那兒,張嘴望天,神情專注,認(rèn)真的不得了;天空中的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色,有黑色的“老鷹”,有五彩的“鳳凰”,還有鮮紅的“金魚”等;有的很大,有的很小;有的很安靜,有的喜歡東張西望!

我的風(fēng)箏是一只美麗的“蝴蝶”,大大的翅膀,長長的觸角,就像一位穿著金黃色紗裙的仙女。媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊松線,正好有一陣風(fēng)吹過,媽媽一松手,我的“蝴蝶仙子”就飄呀飄呀地飛向了空中,我不停地松線,她就越飛越高。只見她把藍(lán)天當(dāng)成了舞臺,在那跳起了優(yōu)美的“華爾茲”,她的黃色裙擺隨風(fēng)飄動,她是那樣的美麗!“老鷹”、“金魚”、“燕子”都成了她的觀眾,都深深地被她吸引住了。

我真想也長上一對翅膀,飛向那浩瀚的太空,在無邊的宇宙中自由地翱翔!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇10

星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來時,立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來,正當(dāng)我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來。看來我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

原來,放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇11

微風(fēng)輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

我迫不及待地拉著爸爸來到一個風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇12

清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏。”爸爸端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇13

前幾天,我和媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。媽媽說:“不要著急,不要著急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子。”

我把風(fēng)箏拿了出來,我把先弄好,媽媽在對面幫我提著風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來。“哇!真美啊!”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛啊!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到啊!媽媽坐在那里看著我放風(fēng)箏,正等著我呢!

這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇14

在這楊柳輕飄,微風(fēng)吹拂的季節(jié)里,北廣場傳來了一陣陣歡笑聲,咦是誰在笑呀?啊!原來是老師正帶領(lǐng)著我們這幫調(diào)皮鬼在放風(fēng)箏呀。

一進到這美麗的廣場,望著綠油油的草地,我們把書包一放,身子一躺就干脆不起來了,一邊躺著一邊聽老師說:“今天我們要放風(fēng)箏……”,“那就開始吧。”不知是誰連話都沒等老師說完,就接上嘴了。老師看了看我們焦急的樣子笑嘻嘻地說:“那,好吧。”就這樣,我們就開始放風(fēng)箏了。

我和郭煥耀一起放,他的風(fēng)箏是一只鳳凰。我把架子整理好,郭煥耀拴線,然后,待風(fēng)一到,我手持風(fēng)箏,郭煥耀拿線,他一聲令下,我把風(fēng)箏往空中一拋,他便開始一陣猛跑,誰知風(fēng)穩(wěn)“鳳凰號”一上空,就和其它的風(fēng)箏纏在一起,他們到好,一拽,一拉,收回了自己的風(fēng)箏,我們的線繞成了一個團,風(fēng)箏還差點掉進河里去。無奈,只能去請求老師的幫忙。

現(xiàn)在該我放了,郭煥耀想休息一下,我可慌了神了,一個人可怎么放呀?突然我眼前一亮,我可以把風(fēng)箏放在地下,以“拖地”的形式來放呀?對,就這么辦。于是,我便開始用“拖地”的方法來放。可是,才剛放起來,風(fēng)好像故意刁難我,瞬間消失了,風(fēng)箏嘩地一下掉了下來,差點“骨折”了。可這不能摧殘我們的意志。就這樣,一次又一次……最終還是沒能飛起來。它讓我知道了:做什么事都不容易,放風(fēng)箏看似好辦,可并不容易。

這個活動,就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

在我童年的夢里,飛得最高的就是風(fēng)箏。

那是一個晴朗的日子,我一群孩子到郊外去放風(fēng)箏。

地面上,我們扯著長線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的都是我們精心制造出來的理想的翅膀啊!每個人的理想不一樣,每個人做出來的風(fēng)箏也不一樣。

你看,那個樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的。因為我長大了想和我的舅舅一樣當(dāng)個海軍。此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽沿下,看見了無邊的大海和波浪的花紋……

那個飛機風(fēng)箏是菲菲的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的白紙飛機卻吃不準(zhǔn)這個小胖子的體重。他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機駕駛艙的位置上。

瞧呀,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這一定是小微的巧手做的,她想像爸爸一樣做個昆蟲學(xué)家。喲,那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣。這一定是調(diào)皮蛋強強。這家伙在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!于是,我的水兵帽和飛飛的殲擊機立即出擊。唉,威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡——纏在了一起摔下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了……

在地面上,我一邊放線一邊跑著。啊,每個人的童年也就像是一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高。心里想著:千萬別讓手中的線斷掉呀。風(fēng)箏是理想的翅膀/我們大伙跑著,喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。

清明節(jié)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇15

上一個星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

到了廣場上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟于事。看著爸爸著急的樣子,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

一個人就是一個大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識,你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

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