寫學(xué)校勞動(dòng)的作文
寫學(xué)校勞動(dòng)的作文1
開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地來到了學(xué)校。學(xué)校的景象令我們大吃一驚。操場(chǎng)里的草經(jīng)過一個(gè)暑假的生長(zhǎng),除了藍(lán)球場(chǎng),它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。有的竟長(zhǎng)得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們?cè)趺瓷象w育課呢?于是,學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級(jí)的同學(xué)都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學(xué)校,準(zhǔn)備除草。
開始除草了,我心想:這么多的草,什么時(shí)候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,還是慢慢干吧!
在老師的指揮下,這時(shí)兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扛著兩把大鐵鏟,走進(jìn)“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運(yùn)走。大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒有一個(gè)人休息。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的與草激戰(zhàn),我們終于殺出了一條“草”路,到了對(duì)面,那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁。又有兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)接過原來兩位同學(xué)的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時(shí)英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動(dòng)鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。在老師的帶動(dòng)下,我們很快就鏟了一半了,這時(shí),班長(zhǎng)把女生也叫了過來,讓我們男生休息。一會(huì)又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒干完。下午我們又干了半天,總算干完了。雖然很累,但是,操場(chǎng)卻換上了新裝,原來的一棵棵“小樹”沒了,遍地的狗尾草和大根草沒有了,操場(chǎng)又恢復(fù)了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!”
通過這次勞動(dòng),我懂得人多力量大的道理。只要大家團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)持不懈,持之以恒,什么困難都能夠解決的。
寫學(xué)校勞動(dòng)的作文2
我們學(xué)校舉辦過多種文化活動(dòng),如:全英文圣誕晚會(huì),運(yùn)動(dòng)晚會(huì)呀……志愿者都得參加,而我是志愿者社的成員,我就得盡一份責(zé)任,可這么多文化活動(dòng)我并不是非常喜歡,我最喜歡的則是——那一次普通的社團(tuán)活動(dòng),我們?nèi)ゴ驋呓處熕奚帷?/p>
剛開始的時(shí)候,看見這一場(chǎng)景,把我嚇得目瞪口呆:大家都把勞動(dòng)工具扛在肩上,拍著整齊的隊(duì)伍,整裝待發(fā)。只聽老師一聲令下:“出發(fā)!”大家就一隊(duì)一隊(duì)地“沖”出去。不一會(huì)兒,就到了“打掃現(xiàn)場(chǎng)”,一眨眼的工夫,大家就已到位。只見大家熱火朝天的干著老師分配給自己的任務(wù)。 我趁大家不注意,偷偷的瞄了一下他們,每個(gè)人的臉上都露著開心的笑容,并沒有半點(diǎn)抱怨,我還聽見有人說:“這個(gè)任務(wù)真好!不僅為別人服務(wù),還鍛煉了自己,不錯(cuò)。”旁邊還有人附和著“It's verygood!”大家聽到后都開懷大笑。
歡樂的時(shí)刻總是過得那么快,經(jīng)過一節(jié)課的努力,這里也漸漸變干凈了,聽見有人在感嘆:“歡樂的時(shí)光總是這么短暫,一晃,時(shí)間就過去了。經(jīng)過一節(jié)課的努力,這里也漸漸變干凈了,這時(shí)聽見有人在感嘆:“勞動(dòng)真光榮啊!”是啊,一個(gè)人為了社會(huì)辛勤地勞動(dòng)著,非常光榮;而那些只會(huì)偷吃別人勞動(dòng)成果的人,最可恥!
如果是一個(gè)默默無聞,為大家奉獻(xiàn)的志愿者,不是更光榮嗎?一個(gè)志愿者,微不足道;兩個(gè)志愿者,盡一份力;十個(gè)志愿者,造福身邊的人;那成千上萬個(gè)志愿者能怎樣呢?可以造福社會(huì)!行動(dòng)起來吧,把我們的家園建設(shè)得更美好!
寫學(xué)校勞動(dòng)的作文3
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開始了,首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活。可是沒有點(diǎn)到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項(xiàng)工作了。
我們下一個(gè)工作是擦校長(zhǎng)辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡(jiǎn)單,于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì),孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭,組員我、馮若書、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地,也要保護(hù)水不灑地,這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完,努力,加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。
寫學(xué)校勞動(dòng)的作文4
這個(gè)星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校,而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊(duì),打掃學(xué)校的走廊和草坪。
一來到草坪,就能看見草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地,光是淺淺的草地,我就發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)粉筆頭。接著,我小心翼翼地走了過去。還沒走幾步,就聽見“咯吱”一聲,我嚇了一跳,趕忙抬起腳,你猜,我踩著什么了?一個(gè)被壓扁的礦泉水瓶,我把它拿了起來。剛走了一步,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它們一個(gè)個(gè)都拾了起來扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
后來,我和小隊(duì)成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾,一人找,兩人撿,這才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找,躲開樹枝,踮起腳,走到了草叢深處,找到了許多垃圾:可樂瓶、玻璃碎片、餐巾紙,居然還有一塊電子手表!當(dāng)然,我們立即把手表交給了班主任。
當(dāng)我們?nèi)油昀螅憧吹轿覀儼嗟囊徊糠滞瑢W(xué)們正在認(rèn)真地用廢報(bào)紙擦著桌椅和窗戶,一班的同學(xué)們則用紙巾擦著窗戶。但是,不一會(huì)兒,一班的同學(xué)們擦完了窗戶,而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西,我走近一看,原來是他們擦窗戶的紙巾,我心想:他們?cè)趺茨馨鸭埥黼S地亂扔呢,學(xué)雷鋒難道只是為了自己的班級(jí)嗎?不,是為我們學(xué)校,是為社會(huì),是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地?fù)炱饋恚舆M(jìn)了垃圾桶里。
雖然學(xué)雷鋒的活動(dòng)結(jié)束了,但我們不能只把學(xué)雷鋒當(dāng)成任務(wù),完成了就行,而應(yīng)該真正地在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進(jìn)去,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,這樣開展學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)真正的有意義呢。
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