快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文1

　　炎熱的夏日，下午五點(diǎn)鐘，天氣酷熱，太陽(yáng)掛在天上不停地炙烤著大地。柏油路上，一位小姑娘手里拿著一根綠色的“冰糕”，好像在津津有味地吃著。其實(shí)，只要仔細(xì)看，就發(fā)現(xiàn)她手中拿的并不是冰糕，而是一個(gè)手拿著頭是綠色的掃帚，另一只手拿著一個(gè)垃圾斗。她的身后，跟著一位推著垃圾車的老人。很顯然，這位老人是一位垃圾工，而那位小女孩兒是老人的孫女，出來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生。

　　這個(gè)小姑娘看起來(lái)年紀(jì)有十歲或者是十一歲，年齡跟我差不多。她的皮膚黝黑，還透著一種古銅色，看起來(lái)非常健康。小姑娘穿著很樸素，但非常的干凈，給人一種清爽的感覺(jué)。她的相貌很普通，臉上的大眼睛一眨也不眨的工作。

　　小女孩兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礦泉水塑料袋，便把這個(gè)塑料袋撿起來(lái)，接著，她又把人行道上的垃圾都掃了掃，倒進(jìn)垃圾車。最后，小姑娘把半貼在墻上的過(guò)期海報(bào)揭了下來(lái)，扔進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｒ溃灰嗍占磺Э死褪嵌嗍找稽c(diǎn)錢，就能為早餐添一塊面包，或者為晚飯?zhí)硪煌胂≈唷Ｗ鲞@份工作非常吃力，但小姑娘還是負(fù)起責(zé)任，把地上的每一片紙、每一片碎屑都清理到垃圾車?yán)铩Ｔ诖蠼稚弦恢庇幸浑p眼睛看著小姑娘，那雙眼睛的主人就是我。看著小姑娘辛苦地干活，她的臉上溢出了一層層汗珠，氣息也喘了起來(lái)，顯然是有些累了。她用目光看了看老人，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，她便靦腆的捏著五毛錢在商店里買了一袋最便宜最劣質(zhì)的飲料，津津有味地喝了起來(lái)。喝完了，她便繼續(xù)掃起了垃圾。

　　夏天的烈日下，一大一小兩人正在不停地工作……

　　勞動(dòng)人民的是多么的樸實(shí)，多么的認(rèn)真、有責(zé)任。僅僅是掃垃圾這份低級(jí)工作，勞動(dòng)人民也認(rèn)真、專心地對(duì)待……

　　快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文2

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人，人離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報(bào)。勞動(dòng)還需要誠(chéng)實(shí)，勞動(dòng)應(yīng)該遠(yuǎn)離投機(jī)取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開(kāi)端，我也不例外。

　　在我上一年級(jí)的一個(gè)周末，早早地把作業(yè)寫完了，沒(méi)什么事干，就來(lái)到爺爺?shù)男』▓@里逛逛，雖稱“花園”可其實(shí)是一塊地上放了許多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇?fù)怼⒁r托，好看極了。雪藤見(jiàn)了我，擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我，妖妖身子;吊蘭見(jiàn)了我，挑起了無(wú)。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后：“去給他們澆澆水吧。”我開(kāi)心極了：“好呀，好呀!”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進(jìn)了小花園。我一擰開(kāi)水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機(jī)關(guān)槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂(lè)的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當(dāng)我勞動(dòng)得開(kāi)心是，爺爺吧水龍頭關(guān)了，慈祥地說(shuō)：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵。”爺爺又說(shuō)：“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢(mèng)初醒：“哦，對(duì)呀!”我連忙拿起掃把掃地。過(guò)了一會(huì)，我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)葉子最后一滴水珠滾下來(lái)時(shí)，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事，但它也能給我們帶來(lái)快樂(lè)!

　　勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮!

　　快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文3

　　每個(gè)人對(duì)快樂(lè)有著不同的理解：有人認(rèn)為，快樂(lè)是在陽(yáng)光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來(lái)回游蕩;有人認(rèn)為快樂(lè)是付出了努力之后獲得的成功;而我認(rèn)為，快樂(lè)就像空氣一樣無(wú)處不在，勞動(dòng)一樣也能快樂(lè)。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，放學(xué)出校門之后，我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍，扯開(kāi)包裝，到處尋找垃圾桶。周圍不見(jiàn)垃圾桶的蹤影，顧不了那么多了，我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)汗流浹背地在掃著地，我頓時(shí)像被閃電擊中了一樣，羞愧萬(wàn)分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺(jué)得問(wèn)心有愧，怎么能亂丟垃圾呢》望著他們的身影許久，我跑了過(guò)去，加入到打掃衛(wèi)生的行列里。他們看著我的加入，感覺(jué)有些莫名其妙，我朝他們笑了笑，接著掃起地來(lái)。

　　我一邊掃著地，一邊觀察尋找其他的衛(wèi)生“死角”。哈哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了。在路邊的綠化帶里有一個(gè)桃核，上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢!要是在平時(shí)，我可能早就捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是今天我卻不怕臟，把桃核掃了出來(lái)。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個(gè)同學(xué)，臉上黑一道白一道地，估計(jì)我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路，我們相視一笑，心里充滿了成就感。

　　快樂(lè)是無(wú)處不在的，就看你是如何領(lǐng)悟到，而我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

　　快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文4

　　今天是星期天，我想和媽媽一塊打掃衛(wèi)生。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：我來(lái)拖地，你來(lái)擦桌子，好嗎?媽媽說(shuō)：好啊!我就拿起拖把認(rèn)真的拖起來(lái)，爸爸還教我如何拿拖把，如何有序的拖地。我拖完一屋，拖另一屋，媽媽也打掃完一間房，又打掃另一個(gè)房間，很快我和媽媽就打掃完了。媽媽說(shuō)：還是兩個(gè)人打掃地快。

　　這就是我和媽媽的快樂(lè)的勞動(dòng)合作。

　　快樂(lè)的勞動(dòng)小學(xué)作文5

　　上個(gè)星期五，科學(xué)課的王老師在教室對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫我整理科學(xué)教室?”聽(tīng)說(shuō)有機(jī)會(huì)到科學(xué)教室，我們班上的所有同學(xué)馬上不約而同地迅速舉起了手，王老師用眼睛在教室里巡視了一下，最后挑選了我和胡嚴(yán)文一起幫他整理科學(xué)教室。

　　來(lái)到科學(xué)教室，我們發(fā)現(xiàn)教室里還真是亂，各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器、化石、標(biāo)本等隨意地堆放在角落里。一開(kāi)始，我和胡嚴(yán)文熱火朝天地把小的東西逐個(gè)搬走，還比賽看誰(shuí)搬得又快又好，不一會(huì)，科學(xué)教室里就只有幾只大箱子還靜靜地躺在那里。我知道這幾只大箱子很重，這是王老師說(shuō)，搬不動(dòng)的話想想有其他方法嗎?在王老師的啟發(fā)下，后來(lái)我們一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推，大箱子還真的動(dòng)起來(lái)了，我們就這樣搬走了一個(gè)個(gè)大箱子，當(dāng)我們搬最后一個(gè)大箱子的時(shí)候，突然從箱子后面跑出了一只蟑螂，我嚇得跳起來(lái)，胡嚴(yán)文嚇得把手中的棒子扔到了地下，我們相互看了一下，都大笑起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，科學(xué)教室的東西就在我們的笑聲中都整理搬走了，教室變得整潔明亮了，雖然我和胡嚴(yán)文感到有點(diǎn)累了，但心里確十分快樂(lè)和高興，因?yàn)閯趧?dòng)就有收獲，在勞動(dòng)中我們看到了許多別人看不到動(dòng)植物標(biāo)本，科學(xué)儀器，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，非常高興。