五一的一天小學(xué)作文
我再次達(dá)到了最高速度突然,一個(gè)人迎面向我高速駛來(lái),滑行路線(xiàn)也忽東忽西眼看就要相撞了,我往邊上一側(cè),雙手緊緊抱住欄桿那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來(lái)的一個(gè)人中間穿了過(guò)去,把我嚇出一身冷汗
盼啊盼,終于盼到了五一長(zhǎng)假。長(zhǎng)假的第一天,媽媽帶著我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業(yè)街南面的一個(gè)小門(mén)進(jìn)入了這個(gè)地下溜冰場(chǎng)。只見(jiàn)里面燈火輝煌,許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光,我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰場(chǎng)。看著別人都在嫻熟地溜冰,不斷做出一些驚險(xiǎn)動(dòng)作。我有些不知所措,一點(diǎn)也回憶不起來(lái)溜冰的動(dòng)作了。我是學(xué)過(guò)一點(diǎn)溜冰的,但這也是好久以前的事了。我只好學(xué)著別人的樣子挪動(dòng)著雙腳,扶著欄桿慢慢向前滑,生怕摔跤,引來(lái)別人的嘲笑。
就在這時(shí),弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不過(guò)弟弟?于是,我放開(kāi)手腳,漸漸地加速了。可是,速度一快,我就重心不穩(wěn),“啪”的一下,我摔了個(gè)“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的,我忍著痛爬起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看,還好,沒(méi)擦破皮。
我微微躬身,扶著欄桿,再次加速,心里回想著以前教練教我的動(dòng)作。我似乎突然掌握了什么技巧,居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟,可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時(shí),弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些,又甩開(kāi)我一大段。
我再次達(dá)到了最高速度。突然,一個(gè)人迎面向我高速駛來(lái),滑行路線(xiàn)也忽東忽西。眼看就要相撞了,我往邊上一側(cè),雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來(lái)的一個(gè)人中間穿了過(guò)去,把我嚇出一身冷汗。
不知不覺(jué)中,1個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水般過(guò)去了。我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。我在這個(gè)五一節(jié)中真快樂(lè)!
五一的一天小學(xué)作文2
五一節(jié)清晨,太陽(yáng)打著哈欠,伸著懶腰徐徐的爬到半空中,普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車(chē),馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴,迫不及待的向原野沖去。
七轉(zhuǎn)八折,我們?cè)诨炷恋氖澜缋锎┧笾闹杏幸粋€(gè)明確的方向:向西,向西!西邊有美麗的田野,有祥和的農(nóng)家!
不知走了多久,樓房突然不見(jiàn)了,取而代之的是一片茂密的樹(shù)林。一條小路穿過(guò)樹(shù)林,蜿蜒而去。周?chē)氖澜缋锍錆M(mǎn)了綠色,土地是綠的,小溪是綠的,連空氣仿佛也是綠的。樹(shù)上好客的鳥(niǎo)兒,見(jiàn)我們進(jìn)了樹(shù)林,立刻變得的興奮起來(lái),嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹(shù)杈上亢奮的鳴唱,用它們特有的清脆喉嚨來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。鳥(niǎo)兒的大樹(shù)朋友也似乎有意捧場(chǎng),一陣南風(fēng)拂過(guò),“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近,不一會(huì)便到了我們頭頂上。樹(shù)上,葉子們兩兩一起互相擁抱著,奏出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葉子交響曲”,與鳥(niǎo)兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣,土壤的清香,樹(shù)葉的芬芳,小溪的氣息,都完美的融進(jìn)了這濕潤(rùn)的空氣中。我閉上眼睛,傾聽(tīng)著,呼吸著,感謝著樹(shù)林的慷慨。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),眼前的景象更加令我震撼。這是一片無(wú)邊的麥田,是一片無(wú)邊的嫩綠,一片無(wú)邊的希望!太陽(yáng)柔柔地灑下一片陽(yáng)光,麥芒透出了點(diǎn)點(diǎn)金光,整個(gè)田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過(guò),掀起了萬(wàn)丈狂瀾,麥浪翻滾著,奔騰著,歡笑著由遠(yuǎn)及近撲了過(guò)來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬(wàn)里長(zhǎng)野,千里麥浪,一幅多么壯觀的景象啊。麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活,雙眸注視著麥浪,任憑浪花沖刷自己,拍打自己,擁抱自己。他的雙手愛(ài)憐的撫摸著浪尖,好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來(lái),仿佛要淹沒(méi)一切。突然戛然而止,好像是海浪撞擊到了礁石,嘩嘩的四散退去。隨之而來(lái)的是一陣美妙的麥香,這香氣入一股清流鉆如體內(nèi),洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體,我頓時(shí)感到神清氣爽,一路的疲倦也消失殆盡。
剛剛走過(guò)麥田,一陣濃香再次撲鼻而來(lái),原來(lái)是一畝玫瑰。花農(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞,微微透出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。一個(gè)個(gè)鼓鼓的花苞裝滿(mǎn)了生命的能量,正要釋放,卻被花農(nóng)摘下,永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)放。這好像是一個(gè)悲劇,但卻擁有一個(gè)令人欣慰的結(jié)局:無(wú)法開(kāi)放更無(wú)從凋零,整朵花在含苞欲放時(shí)成為了永恒。車(chē)還在前行。田野中,不時(shí)閃現(xiàn)出一塊小樹(shù)林,一叢玫瑰,一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田,一條清澈的小河……嫩綠,墨綠,青色,紅色,淺褐,淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛,凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。
天漸漸黑了下來(lái),我依依不舍的離開(kāi)鄉(xiāng)村,回到了“石林”。空氣中充斥著煙塵與噪音。我厭惡的閉上了眼睛……
五一的一天小學(xué)作文3
勞動(dòng)節(jié)的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過(guò)撿票口,我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說(shuō):“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔,想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊。”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空,我有種坐井觀天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái),快到吃中飯的時(shí)間了,導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái),我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松,后來(lái)感到越來(lái)越累了,就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一的一天小學(xué)作文4
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè),假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下,比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)。考試是幸福的,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮劑。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被高三那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè),那無(wú)幽的欣慰。