寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。趣味教師節(jié)活動作文怎么才能寫好？這里分享一些趣味教師節(jié)活動作文，方便大家學(xué)習(xí)。

趣味教師節(jié)活動作文篇1

我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日，我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié)，有親人見面的情人節(jié)，有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里，我們班的同學(xué)們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。

這一天，同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校，聽廣播說：“在中午，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片，開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話，都激動不已，期待著中午的到來。

盼望已久的中午終于來了，同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時，我們班同學(xué)異口同聲地說：“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦，贏得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌，并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺。

主持人說：“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。”一個個同學(xué)捧著五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師，老師用深情的目光注視著我們，這大概是向我們表示感激。

主持人說：“看了這么驚動人心的場面，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語。”

不一會兒，十分鐘對會結(jié)束了，但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。啊，這一次的教師節(jié)最令我難忘，這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。

趣味教師節(jié)活動作文篇2

9月10日，大家都熟悉它，因為它是教師節(jié)。教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)一到，班里就像開了鍋，七嘴八舌地議論著送什么給老師好。

聽，是老師的腳步聲。班長出主意說：“快，裝作今天很平常，下午再送禮物給老師。““好!“我們小聲地說。呵，近了，三步，兩步，一步。老師邁著輕盈的腳步進(jìn)了教室。我們還是像往常一樣，該干嗎的干嗎。老師一看，清澈的目光頓時變地灰暗無光了。我想：老師一定會感到傷心，可好戲還在后頭呢!整整一個上午，老師都心不在焉的樣子。曹洋關(guān)切的問老師：“老師，您怎么了?好像不太高興啊。““是嗎?“老師疑惑地問，“沒什么，我沒事，我也沒有不高興。“說完又継續(xù)講課了。

一眨眼的功夫就放學(xué)了，我們?nèi)嗑墼谝黄鹉阋谎晕乙徽Z的議論著到底送什么給老師好。班長真不愧是班長，比猴兒都機靈。他建議我們一點時去花店買花送給老師。

回到家，我迅速地做完作業(yè)，再一看表，才十二點三十。我躺在床上，翻來覆去睡不著，便想：送哪種花好呢?老師會喜歡哪種呢?一連串的問題竄進(jìn)了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點三十。

到時間了，我一骨碌從床上爬了起來，找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店，密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過來爬過去“。我好容易才擠進(jìn)了人群之中。我精心挑選了十支花，每五朵扎成一束。哎，誰讓我只要了十元錢呢!我趕忙讓一位叔叔幫忙扎成一束，付了錢就向教室奔去。

進(jìn)了教室，一看課程表，最后一節(jié)是班會，于是我們又商量怎樣送。我說：“要不這樣吧!到班會時，老師進(jìn)了教室后，咱門就數(shù)123，數(shù)到3咱門就說，老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!然后就把花送上去，行嗎!“我的想法得到了大家的贊同。

上課了。熬過兩節(jié)課，該上“教師節(jié)課“了。我門齊聲說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!“說吧，我門把自己的一點兒心意——鮮花，送了上去。在老師的微笑中，班會結(jié)束了，快樂的一天也結(jié)束了。

趣味教師節(jié)活動作文篇3

秋，這個秋，我已經(jīng)成為了一名初中生，看著被秋風(fēng)搖落的黃葉，總是比那時多了幾分感觸，多了幾分想念，多了幾分回憶。

剛見到她時，就在這樣一個斑斕的秋。還記得剛看到她時，那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對她添了幾分討厭，那時的我還太小，總是沒有禮貌的認(rèn)為她就是一個巫婆。

第一堂課，她生疏的做著自我介紹，讓同學(xué)們都來介紹自己。唯獨我顯得另類，那時的我不愛說話卻有些調(diào)皮，我死也不說，本想著會被“逐出”教室，沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦，讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲，把她弄得很是頭疼。

臨近教師節(jié)大家都在為老師準(zhǔn)備賀卡，唯獨我在搗亂，就被罰在教室外“看風(fēng)景”。可真沒面子啊!我看著那翩翩的落葉，看著風(fēng)兒無聊的和黃葉嬉戲，突然發(fā)現(xiàn)了她，謝老師，那個長著黑痣的巫婆，當(dāng)時我真想把臉貼在地面上，心想:她一定會抓著這個機會狠狠挖苦我的，看著她漸漸走近的身影，我把頭狠狠地扭到一邊，她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多，我已經(jīng)記不太清了。唯獨記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差，老師知道，期待你優(yōu)雅的綻放。”對別人來說，這可能并不算什么，但對于我來說，第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來沒有被人注意到的我，第一次有了想要學(xué)好的念頭，第一次感到眼前的老師竟是如此美麗，第一次覺得原來秋天的風(fēng)也是溫暖的啊!

那天，我破天荒地完成了所布置的作業(yè)，第一次在課堂上舉了手，第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……

為了給老師驚喜，大半夜的我偷偷跑到辦公室，辦公室的燈光透過門窗撒在地面上，呼呼的秋風(fēng)讓人感到一絲絲涼意，我隱在墻角，探著頭，發(fā)現(xiàn)謝老師還在批改作業(yè)，第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久，冷冷的風(fēng)是我不禁打了個噴嚏，老師發(fā)現(xiàn)了我。忙讓我進(jìn)去搓了搓我冰涼的手，突然她握到了我手中的賀卡，她打開那張皺巴巴的破白紙，短短的五個字，她看了整整五分鐘。

那夜我始終沒有把心中的話說出來，總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中，陪我走過了一年一年……

一陣風(fēng)吹來，搖下了三三兩兩的落葉，像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手，像老師在我耳邊喃喃的那些話，像那個秋天里的`教師節(jié)一樣……

趣味教師節(jié)活動作文篇4

教師節(jié)在我們的期許中來臨了，在教師節(jié)的那一天，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在心里歡呼，今天，是我們感恩老師的最佳節(jié)日。

一早，學(xué)校里的鈴聲一響，我們從被窩里爬了出來，晨跑的時候，老師基本上都在，有的老師選擇與我們同學(xué)一起晨跑，有的則站在一旁，也有的站在主席臺上注視著我們。

在今天這個特殊的日子里，我們晨跑上吶喊出的口號都充滿著氣勢，但不知道是誰，突然喊出了一聲“教師節(jié)快樂!”這突兀的一聲帶來了片刻的沉默，緊接著，鋪天蓋地的聲音都喊了出來。

剛開始的聲音雜亂，但很快，所有的聲音就好像找到了組織一般，齊音而發(fā)，聲震如雷，氣勢磅礴，“教師節(jié)快樂!”同一句話，由全校的學(xué)子統(tǒng)一發(fā)出，喊聲的回音久久的蕩在校園的上空，而學(xué)校里的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了，不過很快，老師們的臉上就露出了笑容。

今天的晨跑，全校的學(xué)子都是懷著感恩，帶著激情在奔跑，今天的教師節(jié)，在我們每一位學(xué)子的口中震驚而來。吶喊之前，我們并沒有相串，但是，今天的節(jié)日已經(jīng)縈繞在我們心頭好些天了，這一聲祝福，喊出了我們對老師的祝福，喊出了我們對老師感恩。

今年的教師節(jié)就從我們晨跑的喊聲中，隨著我們奔跑的腳步跑進(jìn)了我們的回憶之中，讓我們有了一個難忘的教師節(jié)，我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的回蕩在在場所有老師的耳畔。

這是今天教師節(jié)的開始，有了如此振奮人心的開始，一整天下來，學(xué)校里的氛圍都達(dá)到了前所未有的熱鬧與喧囂，每一堂課上，我們都會表達(dá)對老師教師節(jié)的祝福。

這是一個難忘的教師節(jié)!

趣味教師節(jié)活動作文篇5

又一個教師節(jié)到了，整整的一年已經(jīng)過去了，在這一年里我們從初一升到了初二。

在這一年里，我們都長大了一歲，我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們的知識也在不斷的提高，這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師。是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，老師的臉上露出了慈祥的笑容，當(dāng)我們犯了錯誤時，他們都是耐心的為我們改正缺誤。當(dāng)我們正在玩耍時，老師們可能在辦公室里備案，我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

老師，我真誠地為你們說一聲謝謝了。

趣味教師節(jié)活動作文篇6

今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié)，每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。

老師們很辛苦，每當(dāng)夜深人靜的時候，我們已經(jīng)睡覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，老師們還在為我們批發(fā)作業(yè)，準(zhǔn)備明天的知識點，考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。

所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考出好成績，是我對老師的報答，同時也是我們送給老師的禮物。

黃老師謝謝您！

今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，我像往常一樣，走在放學(xué)的小路上。我本想采幾朵花給老師，但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

我來到了禮物店，可是我很失望，因為禮物又大又貴，我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學(xué)校。老師還沒來，我一進(jìn)教室，只見同學(xué)們有的在掛氣球，氣球上邊還畫著笑臉呢！有的在撒碎片，有的在掛彩帶……可熱鬧啦！不一會，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學(xué)喊道：“來啦來啦，老師來啦！”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢，同學(xué)們馬上跑回自己的位子，留四個同學(xué)在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲，越來越近……教室門被打開了，嘩啦啦，五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去，徐老師穿的是白衣服，現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了！平時嚴(yán)肅的徐老師，臉上也掛上了笑容。啊，老師是笑的那么美麗，那么燦爛啊！

親愛的老師們，您們的光熱是有限的，可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

千言萬語匯成一句話：老師，我們愛您！

趣味教師節(jié)活動作文篇7

9月10日是教師節(jié)，這一天學(xué)校不是一般的熱鬧!!買花、買賀卡......當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。

這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!!我們班也不例外!!我搜集到的情報是：有些人捧著一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌，玩游戲的時候花還是寸不離手，拿著花走來走去，直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是祝老師節(jié)日快樂，您辛苦了。在一位同學(xué)正在寫賀卡的時候，我乘機嚇嚇?biāo)齽偤檬菍懡o語文老師的。你這字寫好像寫錯了。我說，用涂改帶涂了可不好啊，對方是語文老師誒，老師經(jīng)常說不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學(xué)生忘教師節(jié)!!

老師們是非常辛苦的，早上上課，還要批改作業(yè)。可是老師累得樣子完全看不出來!!!每天都兇巴巴的來上課，只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里，是老師心情最好的時候，我們一下子惹怒的老師，那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課，我就心驚膽戰(zhàn)的，真怕把老師惹火了，后果不堪設(shè)想!!就因為老師兇巴巴的，我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識，因為老師才能教我們做人的道理。

老師是干什么的，是讓我們長大成為對國家有用的人，如果沒有老師，整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是非常重要的一個節(jié)日!!!

趣味教師節(jié)活動作文篇8

每當(dāng)看到本上刺眼的紅叉和紅鉤，老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。

這是在時的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆，在黑板上揮動，整個黑板都是一道道高難度的題，隨著“鈴——”的下課鈴聲響起，們像是找到救命稻草似的，就連班長也嘆了口氣。老師走后，大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師，還幫老師起外號，有位同學(xué)大聲地說：“每天都布置那么多作業(yè)，真是想折磨死我們。”其他同學(xué)紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨，最近真的太多作業(yè)了。

一天，我比往常還慢，正小跑著在走廊穿梭，路過辦公室時，不由得讓我停下了匆忙的腳步，一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題地批改，時不時喝口水，便又繼續(xù)工作，那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。

我走在的，腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣，心里想著：唉，都怪我們不懂事，老師這么辛苦地為我們著想，不管我們怎么辱罵她，怎么埋怨她，她還是沒有就我們，我們不過是抄那么一點作業(yè)，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè)，不僅不去憐惜，反而還埋怨她。想著想著，心里很不是滋味。

第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤，心里羞愧極了。從那以后，我再也不埋怨老師了。

期末考試的前一天，老師問有什么話和建議想對同學(xué)或老師說的，輪到我時，我沉默了一會，說道：“我要說的只有一句‘謝謝你，讓我紅鉤和紅叉的背后’。”老師先是疑惑，但很快舒展成笑容，也許，她知道了。

老師，講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，這一切，我只想對你說三個字“謝謝您。”

趣味教師節(jié)活動作文篇9

歲月匆匆，花開花落的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，而今我已步入了中學(xué)時代。在小學(xué)中，忘不掉的是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師——孫老師。

忘不了，敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學(xué)習(xí)1+1=2到解方程，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎?作為班長的我，那次數(shù)學(xué)考試我考得很差，您沒有責(zé)備我，反而幫我一起改正試卷上的錯誤，還語重心長得說：“這次沒考好，沒關(guān)系，下次再努力。”就是那次的鼓勵，是我在以后的數(shù)學(xué)考試中突飛猛進(jìn)，每年數(shù)學(xué)競賽都能拿到第一。我知道，這里有您的一份心血。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光，您也許已經(jīng)淡忘了，因為您對每個學(xué)生都付出了那么多的愛，可我卻永遠(yuǎn)忘不了那次演講比賽，那是我第一次上臺，又孤身一人，我既緊張又害怕，無助時，我看到了您，是您向我投來鼓勵的目光，使我不再害怕，我的演講成功了，我知道，沒有您那鼓勵的眼神，我是不可能成功的。在此，讓我對您說聲謝謝!

忘不了，敬愛的老師!回顧六年的歷程，我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水，我的每一點進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨，是您教我怎樣做人，是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識，是您讓我感到童年的歡樂和幸福。

忘不了，敬愛的老師!您像一位溫柔的母親，使我茁壯成長，在這六年里，我收到您嚴(yán)格的教育，讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結(jié)友愛積極向上的好作風(fēng)。

在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節(jié)，祝您節(jié)日快樂!

趣味教師節(jié)活動作文篇10

我們的班主任彭老師可能是我小學(xué)以來使我最難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個星期，可是她比任何老師都好。她關(guān)心我們，愛護(hù)我們，不得不要人叫“絕”啊！

記得彭老師給我們上的第一節(jié)課。她走進(jìn)教室，竟然沒一個人說話，都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比孫老師還嚴(yán)厲的老師，所以不敢說一句話。但是現(xiàn)在我們師生之間相處還不到一個星期，竟讓我們深深難忘。彭老師上課，我們非常輕松，我們沒有那么重的負(fù)擔(dān)，都在享受著學(xué)習(xí)的快樂。老師也非常幽默，有時上課說點笑話，逗得大家一起哈哈大笑。

記得那次星期五，該輪到我做衛(wèi)生了，由于那天我還要打鼓，所以沒來得及檢查就跑了。老師檢查衛(wèi)生的時候，發(fā)現(xiàn)我沒把窗戶抹干凈，就叫我上來，一遍一遍地教我哪里沒做好，而不是嚴(yán)厲地批評我。

同學(xué)表現(xiàn)不好的時候，老師會教育我們，幫助我們進(jìn)步。老師看見我們有一點點優(yōu)點的時候，就會大加贊賞，并及時給予表揚和鼓勵，拉近了與學(xué)生之間的距離。

最后在此祝教師節(jié)快樂，祝彭老師永遠(yuǎn)年輕！

趣味教師節(jié)活動作文篇11

今天是一個特別的日子，因為今天是9月10號，是教師節(jié)。老師說今年不收買的禮物，要收不花錢自己做的禮物。同學(xué)們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了，大家爭先恐后地送上自己做的禮物，老師高興地笑了。第二節(jié)課，老師說下午會帶上蛋糕，讓一些有禮貌的同學(xué)去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了，我開心地去請各個老師。

大家期待的下午到了，老師來了，家委提著兩個大蛋糕來了。同學(xué)們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了，同學(xué)們饞得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕，我為老師們朗誦了以下的詩歌：如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用心地呵護(hù)著我們；如果我們是嫩草，您就是沐浴春風(fēng)的雨滴，灌溉我們生命的源泉；如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽，給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們，我衷心祝福您們教師節(jié)快樂！朗誦結(jié)束，大家都為我熱烈鼓掌。

這個教師節(jié)，我們都很開心！