趣味教師節活動作文
寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經歷和經歷。趣味教師節活動作文怎么才能寫好?這里分享一些趣味教師節活動作文,方便大家學習。
趣味教師節活動作文篇1
我經歷過許許多多的節日,我們小孩子能開心地玩的兒童節,有親人見面的情人節,有家人團圓的元宵節……在9月10日的教師節里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節舉辦的會。
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午的到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
主持人說:“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。啊,這一次的教師節最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
趣味教師節活動作文篇2
9月10日,大家都熟悉它,因為它是教師節。教師節是屬于教師的節日。教師節一到,班里就像開了鍋,七嘴八舌地議論著送什么給老師好。
聽,是老師的腳步聲。班長出主意說:“快,裝作今天很平常,下午再送禮物給老師。““好!“我們小聲地說。呵,近了,三步,兩步,一步。老師邁著輕盈的腳步進了教室。我們還是像往常一樣,該干嗎的干嗎。老師一看,清澈的目光頓時變地灰暗無光了。我想:老師一定會感到傷心,可好戲還在后頭呢!整整一個上午,老師都心不在焉的樣子。曹洋關切的問老師:“老師,您怎么了?好像不太高興啊。““是嗎?“老師疑惑地問,“沒什么,我沒事,我也沒有不高興。“說完又継續講課了。
一眨眼的功夫就放學了,我們全班聚在一起你一言我一語的議論著到底送什么給老師好。班長真不愧是班長,比猴兒都機靈。他建議我們一點時去花店買花送給老師。
回到家,我迅速地做完作業,再一看表,才十二點三十。我躺在床上,翻來覆去睡不著,便想:送哪種花好呢?老師會喜歡哪種呢?一連串的問題竄進了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點三十。
到時間了,我一骨碌從床上爬了起來,找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店,密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過來爬過去“。我好容易才擠進了人群之中。我精心挑選了十支花,每五朵扎成一束。哎,誰讓我只要了十元錢呢!我趕忙讓一位叔叔幫忙扎成一束,付了錢就向教室奔去。
進了教室,一看課程表,最后一節是班會,于是我們又商量怎樣送。我說:“要不這樣吧!到班會時,老師進了教室后,咱門就數123,數到3咱門就說,老師您辛苦了,祝您節日快樂!然后就把花送上去,行嗎!“我的想法得到了大家的贊同。
上課了。熬過兩節課,該上“教師節課“了。我門齊聲說:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!“說吧,我門把自己的一點兒心意——鮮花,送了上去。在老師的微笑中,班會結束了,快樂的一天也結束了。
趣味教師節活動作文篇3
秋,這個秋,我已經成為了一名初中生,看著被秋風搖落的黃葉,總是比那時多了幾分感觸,多了幾分想念,多了幾分回憶。
剛見到她時,就在這樣一個斑斕的秋。還記得剛看到她時,那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對她添了幾分討厭,那時的我還太小,總是沒有禮貌的認為她就是一個巫婆。
第一堂課,她生疏的做著自我介紹,讓同學們都來介紹自己。唯獨我顯得另類,那時的我不愛說話卻有些調皮,我死也不說,本想著會被“逐出”教室,沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦,讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲,把她弄得很是頭疼。
臨近教師節大家都在為老師準備賀卡,唯獨我在搗亂,就被罰在教室外“看風景”。可真沒面子啊!我看著那翩翩的落葉,看著風兒無聊的和黃葉嬉戲,突然發現了她,謝老師,那個長著黑痣的巫婆,當時我真想把臉貼在地面上,心想:她一定會抓著這個機會狠狠挖苦我的,看著她漸漸走近的身影,我把頭狠狠地扭到一邊,她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多,我已經記不太清了。唯獨記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差,老師知道,期待你優雅的綻放。”對別人來說,這可能并不算什么,但對于我來說,第一次感到自卑和羞澀。曾經從來沒有被人注意到的我,第一次有了想要學好的念頭,第一次感到眼前的老師竟是如此美麗,第一次覺得原來秋天的風也是溫暖的啊!
那天,我破天荒地完成了所布置的作業,第一次在課堂上舉了手,第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……
為了給老師驚喜,大半夜的我偷偷跑到辦公室,辦公室的燈光透過門窗撒在地面上,呼呼的秋風讓人感到一絲絲涼意,我隱在墻角,探著頭,發現謝老師還在批改作業,第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久,冷冷的風是我不禁打了個噴嚏,老師發現了我。忙讓我進去搓了搓我冰涼的手,突然她握到了我手中的賀卡,她打開那張皺巴巴的破白紙,短短的五個字,她看了整整五分鐘。
那夜我始終沒有把心中的話說出來,總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中,陪我走過了一年一年……
一陣風吹來,搖下了三三兩兩的落葉,像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手,像老師在我耳邊喃喃的那些話,像那個秋天里的`教師節一樣……
趣味教師節活動作文篇4
教師節在我們的期許中來臨了,在教師節的那一天,我們全班的同學都在心里歡呼,今天,是我們感恩老師的最佳節日。
一早,學校里的鈴聲一響,我們從被窩里爬了出來,晨跑的時候,老師基本上都在,有的老師選擇與我們同學一起晨跑,有的則站在一旁,也有的站在主席臺上注視著我們。
在今天這個特殊的日子里,我們晨跑上吶喊出的口號都充滿著氣勢,但不知道是誰,突然喊出了一聲“教師節快樂!”這突兀的一聲帶來了片刻的沉默,緊接著,鋪天蓋地的聲音都喊了出來。
剛開始的聲音雜亂,但很快,所有的聲音就好像找到了組織一般,齊音而發,聲震如雷,氣勢磅礴,“教師節快樂!”同一句話,由全校的學子統一發出,喊聲的回音久久的蕩在校園的上空,而學校里的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了,不過很快,老師們的臉上就露出了笑容。
今天的晨跑,全校的學子都是懷著感恩,帶著激情在奔跑,今天的教師節,在我們每一位學子的口中震驚而來。吶喊之前,我們并沒有相串,但是,今天的節日已經縈繞在我們心頭好些天了,這一聲祝福,喊出了我們對老師的祝福,喊出了我們對老師感恩。
今年的教師節就從我們晨跑的喊聲中,隨著我們奔跑的腳步跑進了我們的回憶之中,讓我們有了一個難忘的教師節,我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的回蕩在在場所有老師的耳畔。
這是今天教師節的開始,有了如此振奮人心的開始,一整天下來,學校里的氛圍都達到了前所未有的熱鬧與喧囂,每一堂課上,我們都會表達對老師教師節的祝福。
這是一個難忘的教師節!
趣味教師節活動作文篇5
又一個教師節到了,整整的一年已經過去了,在這一年里我們從初一升到了初二。
在這一年里,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是初二的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了。
趣味教師節活動作文篇6
今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。
老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經睡覺進入夢鄉了,老師們還在為我們批發作業,準備明天的知識點,考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學習,爭取考出好成績,是我對老師的報答,同時也是我們送給老師的禮物。
黃老師謝謝您!
今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節,我像往常一樣,走在放學的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。
我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來,我一進教室,只見同學們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道:“來啦來啦,老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學們馬上跑回自己的位子,留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近……教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!
親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!
趣味教師節活動作文篇7
9月10日是教師節,這一天學校不是一般的熱鬧!!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!!我們班也不例外!!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是祝老師節日快樂,您辛苦了。在一位同學正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的。你這字寫好像寫錯了。我說,用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經常說不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘教師節!!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業。可是老師累得樣子完全看不出來!!!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰的,真怕把老師惹火了,后果不堪設想!!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節也是非常重要的一個節日!!!
趣味教師節活動作文篇8
每當看到本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。
這是在時的期末考試發生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,們像是找到救命稻草似的,就連班長也嘆了口氣。老師走后,大家邊抄作業邊咒罵老師,還幫老師起外號,有位同學大聲地說:“每天都布置那么多作業,真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨,最近真的太多作業了。
一天,我比往常還慢,正小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題地批改,時不時喝口水,便又繼續工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。
我走在的,腦子里全是老師批改作業的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦地為我們著想,不管我們怎么辱罵她,怎么埋怨她,她還是沒有就我們,我們不過是抄那么一點作業,而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業,不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是滋味。
第二天,老師把作業本發下來,看著作業上的那些紅叉和紅鉤,心里羞愧極了。從那以后,我再也不埋怨老師了。
期末考試的前一天,老師問有什么話和建議想對同學或老師說的,輪到我時,我沉默了一會,說道:“我要說的只有一句‘謝謝你,讓我紅鉤和紅叉的背后’。”老師先是疑惑,但很快舒展成笑容,也許,她知道了。
老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,這一切,我只想對你說三個字“謝謝您。”
趣味教師節活動作文篇9
歲月匆匆,花開花落的小學生活轉眼就過去了,而今我已步入了中學時代。在小學中,忘不掉的是我的班主任兼數學老師——孫老師。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長的我,那次數學考試我考得很差,您沒有責備我,反而幫我一起改正試卷上的錯誤,還語重心長得說:“這次沒考好,沒關系,下次再努力。”就是那次的鼓勵,是我在以后的數學考試中突飛猛進,每年數學競賽都能拿到第一。我知道,這里有您的一份心血。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經淡忘了,因為您對每個學生都付出了那么多的愛,可我卻永遠忘不了那次演講比賽,那是我第一次上臺,又孤身一人,我既緊張又害怕,無助時,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒有您那鼓勵的眼神,我是不可能成功的。在此,讓我對您說聲謝謝!
忘不了,敬愛的老師!回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識,是您讓我感到童年的歡樂和幸福。
忘不了,敬愛的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長,在這六年里,我收到您嚴格的教育,讓我養成了奮發努力,團結友愛積極向上的好作風。
在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節,祝您節日快樂!
趣味教師節活動作文篇10
我們的班主任彭老師可能是我小學以來使我最難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個星期,可是她比任何老師都好。她關心我們,愛護我們,不得不要人叫“絕”啊!
記得彭老師給我們上的第一節課。她走進教室,竟然沒一個人說話,都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比孫老師還嚴厲的老師,所以不敢說一句話。但是現在我們師生之間相處還不到一個星期,竟讓我們深深難忘。彭老師上課,我們非常輕松,我們沒有那么重的負擔,都在享受著學習的快樂。老師也非常幽默,有時上課說點笑話,逗得大家一起哈哈大笑。
記得那次星期五,該輪到我做衛生了,由于那天我還要打鼓,所以沒來得及檢查就跑了。老師檢查衛生的時候,發現我沒把窗戶抹干凈,就叫我上來,一遍一遍地教我哪里沒做好,而不是嚴厲地批評我。
同學表現不好的時候,老師會教育我們,幫助我們進步。老師看見我們有一點點優點的時候,就會大加贊賞,并及時給予表揚和鼓勵,拉近了與學生之間的距離。
最后在此祝教師節快樂,祝彭老師永遠年輕!
趣味教師節活動作文篇11
今天是一個特別的日子,因為今天是9月10號,是教師節。老師說今年不收買的禮物,要收不花錢自己做的禮物。同學們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了,大家爭先恐后地送上自己做的禮物,老師高興地笑了。第二節課,老師說下午會帶上蛋糕,讓一些有禮貌的同學去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了,我開心地去請各個老師。
大家期待的下午到了,老師來了,家委提著兩個大蛋糕來了。同學們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了,同學們饞得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕,我為老師們朗誦了以下的詩歌:如果我們是鮮花,您就是辛勤的園丁,用心地呵護著我們;如果我們是嫩草,您就是沐浴春風的雨滴,灌溉我們生命的源泉;如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們,我衷心祝福您們教師節快樂!朗誦結束,大家都為我熱烈鼓掌。
這個教師節,我們都很開心!