教師節舉辦征文
好的作文需要有優美的語言和流暢的文筆,用詞準確、句子通順、表達清晰。什么樣的教師節舉辦征文才算是優秀的呢?這里整理一些教師節舉辦征文,方便大家學習。
教師節舉辦征文篇1
又一個教師節到了,整整的一年已經過去了,在這一年里我們從初一升到了初二。
在這一年里,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是初二的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了。
教師節舉辦征文篇2
我最喜歡的老師是苗老師,她是我們的班主任,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴,留著一頭短發,看上去特別精神。
苗老師對我們很好,非常關心我們的學習情況,也很關心我們的日常小事,記得一年級的時候,爸爸媽媽工作忙沒時間接我下學,同學都走了,可是媽媽還沒來接我,苗老師帶著我來到學校門口等著媽媽,我們在門口等了好長時間媽媽才來接我,這期間苗老師安慰我說:孩子,別急,媽媽肯定有事,一會就會來了,雖然這件事過去了好長時間了,但是直到現在我還覺得像是昨天發生的事。
我愛你,我敬愛的班主任苗老師!
教師節舉辦征文篇3
提筆,卻不知如何下筆。
線條粗,是細,是重,還是輕?
哎,別動!老師請您坐好,讓我為您畫張像。
該怎樣描繪您的面孔,是嚴肅還是溫和?是凝重還是輕松?或許,都可以。
學業生涯,時間漫漫,是您陪我們度過了這幾年的時光,無論春夏秋冬,都不曾離開。上課時你是嚴肅的,因為學習不是兒戲,我們必須打起精神認真對待,來不得半點馬虎。課余時間您就像朋友一樣,陪我們談心,陪我們游戲,連嘴角也綻開著一朵花。所以,我想,不管什么樣的表情都蘊含著您對我們的愛。
您的眼,那雙眼——匯聚了無數的知識和情感,如同夜空一樣深邃,平靜而迷人。似是有千言萬語包含其中,每當我們犯錯,您眼中的失望似是一句句責備的話語,總會讓我們感到十分揪心。每當我們獲得成功,您眼中的驕傲與自豪似是一句句鼓勵的話語,又會讓我們歡欣鼓舞。究竟是怎樣的魔力,讓我們的心情隨您的眼神而變化?或許這韻味是我描繪不出來的,所以,請您原諒。
老師,您坐好,讓我仔細看看您,讓我為您畫張像……
您的手,沒有絲綢般的柔軟,有些粗糙,中指上還有整天備課,批改作業所留下的厚厚的繭??删褪沁@樣的一雙手,卻有這奇異般的的溫暖。我們傷心難過受委屈的時候,您總會輕輕地撫摸著我們的腦袋,無聲的給我們安慰,似乎現在的頭頂上還殘留著你掌心的溫度。
老師,您坐好,我為您畫張像,把情感融進墨水,從筆端溢出一串串真摯與熱情……
老師,您的身姿我該如何定下呢?噢,您肯定是挺拔的。一共班,幾十個學生的擔子壓在您身上。同時,您還有家庭,也有孩子。學校和家庭這倆方面您得兼顧,但從您得臉上,我們從未看到過疲憊與埋怨。也許,只有在我們看不見的地方,您才會流露出辛苦的神情。為的就是不讓我們和您的家人擔心。您是這樣的讓人敬佩,這樣挺拔站在生活之中。
無數的線、圈、點在紙上勾勾畫畫,終于完成了這幅作品。它并不完美,但至少畫出了我的心聲,如果允許,下次,老師再讓我為您畫幅畫!
教師節舉辦征文篇4
金秋九月,桂花飄香,柔風送爽,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來。
早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學校。出門時,我沒有忘記拿著我早已準備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時那燦爛的笑容。
想著想著,就來到了學校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長和學生圍得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環顧整個場面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
我帶著自己的禮物,直奔教室,生怕手中的禮物會飛走似的。
來到班級門口,老師的講桌上已經擺滿了一束束的鮮花。當我把自己的禮物送到老師的手里時,老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語更讓人感動的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個小小的舉動,竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對老師的感恩,我對老師的理解,我對老師的尊敬!老師那輕柔的動作,溫暖的'話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學習的動力!
啊,難忘的教師節!
教師節舉辦征文篇5
每一年的教師節我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學一樣蜂擁而上圍住老師,獻上花束、禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說不出的滋味兒。
敬畏?厭惡?我對老師的感情真是一言難盡。
這種心情到了初中更是加倍壓在心中——我遇上了那位老師。
她看上去給人一種望而生畏的感覺。干練的短發,高顴骨,鼻梁上架著厚厚的眼鏡,不茍言笑。真是典型的“教師相”。
她對我們很嚴厲。調皮搗蛋的同學們一上她的課便都成了乖乖寶。我們每個人都感覺很壓抑,心情會根據她的臉色而選擇沉重的程度。哪怕是做游戲,我們也絲毫不敢大喘一口氣,以玩游戲的心理來玩游戲。
第一年的教師節,同學們照樣像快遞一樣地送禮物,我是照舊一副不諳世事的樣子。無意間我看到她抱著大堆的禮物笑瞇瞇的樣子——她也正好看見我,便沖我燦爛地笑了一下。
雖然我的成績不錯,但一直和她沒有課堂外的交集,她也應該對我沒什么特別的印象,加上她是個“女王級”的人,這一笑,還真讓我受寵若驚,突然間便感覺不好意思起來。
接下來兩年教師節,我都送了禮物給這名老師,上她的課時也格外認真。
但今年的教師節前夕發生了令我顏面掃地的事情。
默寫時因匆忙有一個字寫的不太好,加上前面的一些筆誤,分數只有88分。
她在全班面前批評我:“她本來可以得90的,但因為這個字寫得不清楚,我算她錯,所以她必須和其他不及格的人一樣將書上的不規則動詞表抄四遍?!?/p>
當時的心情真是五味雜全,雖然我知道如果沒有粗心的筆誤我也不會不及格,但是理智馬上被憎恨淹沒了——我在老師眼里一直是個好學生,而如今全班看我的笑話……我的眼淚流了下來。
正當我一邊哭一邊抄時,眼前是一張紙巾,我當然知道是誰,倔強地選擇無視,哪怕在我面前的是一位令人畏懼的老師。
她將紙巾放在桌上,離開了。
第二天是教師節,我的內心和以往一樣空虛,那種感覺在闊別兩年后再次在心底扎根。
第一節課下課老師把我叫到辦公室,問我:“昨天是不是感到很委屈?”
“沒有?!蔽业男睦锖芑靵y。
“很難過是不是?”
“沒有。”我不知她的用意。
“老師昨天想了很久,想和你道歉?!?/p>
“不用的老師,是我自己的錯?!蔽业男姆路鸨蝗诨耍砣婚_朗起來,“您說的對。我知道您是為我好。”
那次,老師和我說了很多話。我突然感覺我和老師之間的距離近了很多。不再是當初那一個笑的距離。
“上課了,快回去吧!”
“嗯……老師?”
“怎么了?”
“祝您教師節快樂!”
教師節舉辦征文篇6
今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花放入了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節舉辦征文篇7
明天就是一年一度的教師節了!
一大早,我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤,每個小攤跟前都被學生們圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。教室里好不熱鬧!同學們有的手捧鮮花,互相贊美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰的更漂亮……
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉睛地盯著門口,一對對小耳朵像雷達似的豎起來,教室里安靜極了,只等著教室門開的那一剎那。一陣有節奏的腳步聲由遠而近,同學們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿佛門一開就要沖鋒似的?!爸ā健币宦暎T開了!同學們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動地接過同學們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說:“謝謝!謝謝!”
我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,并大聲說:“楊老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”“謝謝你!孩子!”老師微笑著對我說,“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學習進步,更上層樓!”我和老師目光相對的那一刻,心里覺得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會拿我秀的成績回報您!有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說,老師是鑰匙,為我們打開了知識的大門。而我要說,老師更像是陽光,是她為我們送來了溫暖和希望!
為此,我在教師節這個難忘的日子里,祝福我親愛的老師:祝您桃李滿天下,幸福長永駐!
教師節舉辦征文篇8
愛是陽光,溫暖我的心;愛是春雨,滋潤我的心田;愛是一陣掌聲,增強我的信心。
今年的9月10日,是我們給老師過的最后一個教師節了,一定要與眾不同,我們決定買一個大蛋糕。
那天下午,我們跑出去蒙住老師的眼睛,拉著老師進了教室,紅領巾掀起,老師驚呆了,臉上帶著甜蜜的笑容。映入老師眼簾的是一個雙層美味蛋糕,五個鮮紅的大字“教師節快樂!”這是我們給老師的獻禮。
趙嘉銀點燃了蠟燭,同學們齊唱“祝您身體健康,祝您工作順利;祝您身體健康,祝您工作順利。”
唱完,教室里格外安靜,沙沙的風聲像一曲悠悠的小令。老師為每個同學分了一塊蛋糕,大家津津有味地吃著,甜蜜地笑著,此時的幸福洋溢在每一個人臉上。大家開心地笑著、鬧著,六(3)班沉浸在歡樂節日的氛圍中,老師幸福地笑著。在燭光蛋糕的場景中,師生舉杯歡慶,耳邊是陣陣歡歌笑語,記憶猶如決堤的水,往事不堪回首,歷歷再現。六年了,老師和我們朝夕相處,共同經歷風雨的日程,沐浴柔和的陽光,伴我成長。把知識的種子撒向每一個孩子的心田。今年是我們和老師過的最后一個教師節,此情此景,當為永生恒定的記憶。
六年來,您帶我們到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國”的英雄豪氣,到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。到古典文學中,感受到梁山好漢風風火火闖九州的英雄氣概;看竇娥冤死的片片飛雪,了解范進中舉后的瘋瘋癲癲,讀蒲松林筆下的花妖狐媚……老師,您如月下寧靜祥和的荷花,教我“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔操,您是黃河邊的山丹丹,教我學會熱情豪放,團結似火的友誼之道。
一陣陣舉杯慶祝的聲音打斷了我的思緒。拾起六年來對老師的深刻記憶深藏于心底,只有在內心的最深處,祝福老師健康長壽,年輕漂亮,只有在內心深處把老師的那盞平安燈點地最亮……
教師節舉辦征文篇9
老師是辛勤的園丁,用辛苦和汗水幫助我們成長;老師是無私的蠟炬燃燒了自己,為別人帶去光明;老師是粗壯的大樹,為學生遮風擋雨,毫無怨言。她便是我心中的園丁、蠟炬、大樹。
是她帶領著我在知識的還養著盡情遨游,使我的精神得到升華,也使我了解唐詩宋詞的古典美。
她使我認識了李白,一位一生瀟灑的詩人。他曾寫下“長風波浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡膫ゴ笾鞠?,在面對官 場的腐朽黑暗時,他也曾寫下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的詩句。從中的放蕩不羈是常人不可比的,但這位浪漫主義的詩人也會有“舉杯邀明月,對影成三人”的惆悵。在她的帶領下,我便開始了解到了李白這位偉大的詩人,體會到李白繡口一吐便是半個盛唐的意思。
通過她的引薦,我還認識到了南宋的女詞人—李清照。這位奇女子在少女時期有過“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的樂趣,可到了后來,在經歷過國破家亡,顛沛流離的生活之后,“簾卷西風,人比黃花瘦”便是她的真實寫照;盡管身心都受到了傷害,但這位女子的為人信仰絲毫沒有受到影響,“生當作人杰,死亦為鬼雄”便是她一生的信仰。讀李清照的詞后,我開始佩服這位女子了,我仿佛經歷過她的生活一般,領會到她的思想情感,也驚羨于宋詞的瑰麗。
當然,我能知道這些都是因為她,她豐富了我的知識,教會我做人的道理。做人應該像魯迅先生一樣,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”因為這句話,我便想要問她關于魯迅先生的故事。她告訴我兒童時期的魯迅,在百草園中捕鳥、嬉戲,和所有的孩子一樣活潑、天真。少年時期的他,滿懷壯志去到日本留學,決定學醫來幫助受疾病折磨的人們。但在深感國民靈魂的腐朽、無知時,他決定棄醫從文,用文筆喚醒國民的靈魂。在中年時期,魯迅先生用筆桿,寫下犀利的文字,像一把把槍刺進敵人的心臟。魯迅先生像一個戰士,一心為國。通過她,我認識了這些傳奇人物。
她,就是我的語文老師,她使我成長,她是我心目中的老師。
教師節舉辦征文篇10
今天是教師節,這個教師節可不一般,因為今天敬愛的李俊民市委書記要來我們的十三中學校,慰問可親可敬的老師們。
今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,我感覺老師們都年輕了許多。李俊民書記到了學校所有老師們都興奮的朝窗外看去,看著李俊民書記等其他領導。李書記來我們學校召開了教師節慰問大會,書記這樣做就是對十三中的重視,也是對各位教師的尊重。
有一句話說地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當我們傷心時老師會安慰我們。當我們失去信心時,老師語重心長的開導鼓勵我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長中必不可少的人,老師是我們成長中沒有血緣關系的親人。
假如我們是小草,那老師就是辛勤的園丁;假如我們是小鳥,那老師就是可供我們棲息的大樹。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛著我們,理應得到我們的尊敬和愛戴。
今天是教師節,今天是最與眾不同的教師節。在這個特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬事如意、永保青春,老師我愛您!您辛苦了!