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學校教師節活動主題簡短征文

時間: 新華 教師節

寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態,不斷嘗試、總結、提高。優秀的學校教師節活動主題簡短征文是怎么寫的?小編給大家整理了學校教師節活動主題簡短征文,希望對大家有所幫助。

學校教師節活動主題簡短征文

學校教師節活動主題簡短征文篇1

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

學校教師節活動主題簡短征文篇2

那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是x老師在批作業,x老師怎么這么晚還在批作業,汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業。

想著,想著一下想起明天是教師節,教師節送給老師什么呢?

到了教師節這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學校跑。在途中我想起有一次,我和同學一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖。跑著,跑著就來到學校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

老師,您白天忙著給同學上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學,有的在自己的崗位擔任著重要的工作。

老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣負責,對同學是那樣關心。

老師,祝您教師節快樂,身體健康,您的學生從心底里深深地愛著您。

學校教師節活動主題簡短征文篇3

9月10日,我們迎來了第30個教師節,學校舉行了溫馨而簡樸的教師節慶祝大會。

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布教師節慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

首先是印校長發言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:"在江都市數學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,我們班的數學組長笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是我們的獨唱《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋……教師節慶祝大會圓滿成功!

學校教師節活動主題簡短征文篇4

今天是9月10日——教師節,是一個師生同慶的日子,因為這是老師們的節日,所以老師們會格外地開心,而學生們也會因為老師開心而開心。

今天早晨,我沒有像小學課文中描述的一樣,爬過一座小山,在山坡上采摘鮮花,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準備送給我那幾位可敬的老師。

來到了學校,看到已經有老師進入辦公室了,我急忙沖進教室,然后把書包放好,再拿出已經準備多時的賀卡。

接著,我帶著鮮花和賀卡進了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴肅的老師,但經常因為身體不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤的臉,現在已經顯得有點蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見我有些驚訝。老師,教師節快樂!接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。

我一轉過身,便看見了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因為她的辦公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花。老師,節日快樂哦。我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉回身子來,哦,原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴格來說,應該是一打左右吧。我收到了今天的第二個禮物!——許老師微笑著,以及一句謝謝你,曉俊!隨后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛,一眨一眨的,像極了天上閃爍的星星。

丁老師還沒有到辦公室,她可能遲到了,因為等到預備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過我的禮物,當看到桌上同學們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴肅的臉上露出前所未有的笑容。

這就是教師節的辦公室。

學校教師節活動主題簡短征文篇5

又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。

您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血;三尺講臺是您人生的舞臺;桃李滿天下是您最高的榮譽。

您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。

老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話;我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。

學校教師節活動主題簡短征文篇6

教師節這一天,爸爸帶著我來到他在新區商業街開的花店里。

呀!只見店里到處是花,紅的、白的,黃的、紫的,真是應有盡有:康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、馬蹄蓮、情人草、蒼蘭……還有的我從未見過,真讓人看得眼花繚亂。

今年流行鮮花訪友、鮮花拜年,因此,花店生意很好,來買花的人絡繹不絕。爸爸熱情地向顧客介紹花的品種、花的保養知識以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁聽著,心想:真想不到花還有這么多的學問呢!今天不枉來這里一玩,從中學到不少知識,倘若我也會插花那該多好啊!

也許是插花阿姨看出了我的心思吧,把我拉到了她的身邊,一邊教我怎樣插花,一邊輕輕地告訴我,插花是把美麗與藝術融入每一枝花草之間,讓花草借助藝術語言傳遞出你所想表達的心情與祝愿。接著她又像我細細地講述起每一種花的花意及花語:康乃馨是母親之花,象征母愛,歐洲人對康乃馨情有獨鐘,視它為“永不褪色的愛”;福建茶,翠綠硬朗,比喻老師的淡泊清貧;吊鐘,既是縈繞在耳畔的校園鐘聲,又是莘莘學子在恩師的教誨下潛心苦讀的象征;虎頭蘭,象征高貴和富有,謳歌老師的品德高潔是最貼切不過的了……

插花阿姨的知識真豐富,她那滔滔不絕的話語,激起了我心中對老師的無限深情。

是啊,我們的老師像辛勤的園丁,培育著我們健康成長,他們是我最敬愛的人。對,我要親手插一束鮮花獻給我的老師,用鮮花來表達對老師的祝福。于是,我認真地向阿姨學習起插花來。我在插花阿姨的指導下,插了一組由九種花材組而成的花籃。這花籃寄寓著老師桃李滿園、事業卓有成效;其中盛開的百合象征著老師如日中天,業績輝煌;不收限制的花材組合又顯示出師生之間的親密無間。

最后我拿起筆來寫下“花語”(贈言):“細雨無聲潤草綠,鮮花濃艷謝師恩。”

學校教師節活動主題簡短征文篇7

又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。

他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們

數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。

然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對個屁!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。

那時我數學好,所以理所當然做了數學課代表,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見他吸著煙在備課,批改作業,眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發覺。一次學校要選出數學秀的人參加省里的競賽,那時只有一個名額,我很榮幸被選上,而培訓我的老師就是他,他叫我周末去他家給我培訓,而我想不就競賽嘛,有什么了不起的,培不培訓都一樣,所以就沒去,他就直接跑到我家來給我培訓,我很不好意思,以后就去他家培訓,師母是個很好的人,老喜歡做點心給我吃。老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,他會了我很多做人的道理。

然而天有不測風云,一天老師病倒了,但很快就站在了講臺上繼續給我們講課,我們還以為老師生的是小病,后來才知道他被送去醫院檢查的時候被檢查出得了癌癥,可他要求家人對外保密,堅持要出院給我們講課,可笑的是我居然都不知道他是帶病給我講課,給我講解題目的。就在快要競賽的前幾天,他倒下了,再給我講解題目的時候倒下了,送去醫院后就再也沒回來過,后來我才知道他因勞累過度導致病情惡化搶救無效死亡。當我聽到這個消息的時候,手中的筆掉落,眼淚不知不覺落下。

他下葬的那天正是我參加競賽的時候,我沒能參加老師的葬禮,但我卻用成績回報他,那次競賽我得了一等獎。但我把那張獎狀燒了---我想用這種方式把它寄給我已在天堂的老師。我想要老師看看:他的學生沒讓他失望!

真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,今天終于有了這個機會,不是為了什么獎項,只是為了紀念我敬重的老師。

學校教師節活動主題簡短征文篇8

每個人都有理想,只要努力,理想就會成為現實。我的理想是長大當一名好老師。今年教師節前,因為老師的推薦和同學們的支持,我爭取到了一次當老師的機會,當時我暗下決心,一定要上好這堂課,因為這是我第一次當老師。

我非常珍惜這次機會,接到任務后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個民族”。在媽媽的鼓勵下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認真構思講課思路、買資料書、掛圖、準備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經過兩個晚上和一個上午的忙碌,在媽媽的全力協助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時學生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進入了“主戰場”,開始真有點緊張,尤其是當七、八個____來到我們教室,紛紛把照相機和攝像機的鏡頭對準我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時候,課件因為我操作不熟練又出了問題,急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點,我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內容吸引了學生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優美的歌舞,學生們目不轉睛的看著我,認真聽講,踴躍發言,這讓我越講越帶勁,下課了,大家為我豎起了大拇指。

這次活動,我體會到了當老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學生,我們一定要珍惜老師的勞動成果,專心聽講,認真學習,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

學校教師節活動主題簡短征文篇9

今天是9月10日教師節。我起了個大早,帶著濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門,一派生機勃勃的景象便展現在我的眼前。同學們各個滿臉笑容,捧著鮮花和賀卡,邁著輕快的步子教學樓走去。操場上回蕩著歡樂的歌聲。

我也不甘落后,手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責,每當她繪聲繪色地講課時,她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的腦海。行走在走廊里的同學們喜氣洋洋,像過節似的。李老師穿著一件粉紅色的連衣裙,笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時,她撫摸著我的頭,輕輕地說:“你可真是個好孩子!”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中,飛進了她們的心里。這是多么令人向往的師生情啊!中午,許多已經畢業的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終于,找到了他們日夜思念的恩師。他們歡笑著、擁抱著,激動的眼淚滾滾而下。

我被眼前的景象感動了。是啊,老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路,花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才,甚至青出于藍而勝于藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們,以后像大哥哥、大姐姐們一樣,回母校來看望自己的恩師。

學校教師節活動主題簡短征文篇10

“老師,您辛苦了!”開學后不久,老師們迎來了一個重要節日——教師節。

星期五一大早,我走進教室,抬眼便望見同學們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報啊!隨著粉筆的移動,黑板上逐漸出現了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的到來。

8:05分,小林老師走進了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細看了看過這座禮物山。突然,她好像發現了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!

小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現在分掉?”林子強說:“我帶過來就是想讓老師們一起分掉。”“哈哈哈……”又是一陣大笑。教室里充滿了歡聲笑語。

“十年樹木,百年樹人。“謝謝你,老師們。

學校教師節活動主題簡短征文篇11

初秋的傍晚,雨停了。斷續的雨滴順著屋檐落下來,發出清脆的“滴答”聲。我獨自一人坐在書桌前,忽然想起了那個“愛你”老師。

第一次參加課外英語培訓班,我心里充滿了好奇與緊張。心想:我一定要認真學,不要讓老師討厭。可老師兇不兇?還是不茍言笑?還是……

“Hi,大家好!我是你們的英語老師,我的名字叫艾莉,英文簡寫是Eily,是愛你們的意思哦!”一個清脆的聲音打斷了我的遐想。講臺上,一個可愛的女老師映入我的眼簾:她看上去20多歲,有點胖,穿著白色的T恤衫和紫色牛仔褲,扎著馬尾辮,臉上雖然長了一些雀斑,不過看起來挺漂亮,是那種有親和力的漂亮。

在以后相處的日子里,她讓我明白:原來老師也是可以很寬容很隨和的。課堂上她像一個大姐姐,嘴角始終掛著盈盈的微笑,用溫柔的話語教我們單詞和語法。遇到難讀難懂的詞句,她能耐心地為我們講解。班上的一個個“小毛孩”,總提出一些天馬行空的問題,她也不厭其煩一一應答。上課時,我們想上衛生間,可以打“wc”的手勢。開她幾句玩笑,她也可以一笑了之。我們可以親切叫她“艾莉”,拉著她照相、游戲。她身上充滿了一種魔力,讓我們對英語從好奇變成了熱愛。

轉眼間三個月的培訓就結束了,臨走的時候,我看著她溫和的眼神,不舍地說:“老師,我走了,再見!”“英語寫得很美觀,以后再認真一點,你會更出色!”她夸我說。我點了頭,原本郁悶的愁緒此刻已經煙消云散了。

“愛你”,我愛你!

學校教師節活動主題簡短征文篇12

今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節的準備。想給老師一個驚喜。

我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節日快樂!老師看見了都激動地哭了。”

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的.沒有發現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。

啊,這真是難忘的教師節。

學校教師節活動主題簡短征文篇13

偉大的莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍,就好像小鳥失去翅膀,”正因為老師,你讓我們進入了廣袤無垠的知識海洋。

在9月10日,這個特殊的日子——教師節,借著這個機會,我就在此抒發我對尊敬的老師的感恩情懷吧!

老師,您那顆無私的心,曾培育了多少無少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來,教會了他們如何做人,如何做事,您就像一盞燈,照亮著前進的道路,您就像一把鑰匙,幫我們打開知識的寶庫;您就像避風港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無私啊!只愿您親愛的學生在考試中取得優異的成績,考上一所名牌學校時,您在那時才會微微露出笑容。您可是良心用苦啊!

老師,你那顆關愛的心。我曾經記得一個寒冷的冬天。因為一次的考試泡湯,心情低落的我,坐在課室上無精打采,失意,無助的我看看遠方,外面狂風怒號,吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,毫無生氣一般。就在這時,您輕輕地走來,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回過神來,認真聽起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會訓斥我一番。結果您給我講了一番道理。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的。不經一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個人經過失敗而變得堅強,才是成功的人。”真是因為這番激勵了我,鼓舞了我前進。

老師,您那顆負責與辛勤的心,每當您早上回到課室上課時。您的雙眼經常會是如熊貓眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作業。您可辛苦了,有事您生病了,喉嚨沙啞,你仍堅持上課。您這是為了什么啊?

老師所做的“一切都是為了學生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。

老師真的很感謝你,沒有你的栽培,就沒有今天的我,一個自信的我;一個堅強的我。

學校教師節活動主題簡短征文篇14

鮮花感謝雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感謝大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感謝的是我的語文老師,因為她教我知識,使我健康成長。

記得剛進入小學時,我總是膽小、恐懼,一切對我來說都是陌生的。當我看到滕老師時,她如一縷陽光溫暖我的心,讓我瞬間融入這所學校。

上課時,每次聽到老師提問,我真是又緊張又高興,我很想回答問題,但又怕答錯了,同學們嘲笑我。那天,我們學習老舍寫的《貓》,您突然叫我來回答這篇課文的主要內容,我沒想到您竟然讓我回答,我還沒有做好準備呢,我一下子緊張起來。“不要緊張,大膽地說。”聽到您那親切的鼓勵聲,我有了信心,勇敢地回答起問題來,說了一半,我緊張地忘記了后面的內容,有幾個同學在私底下說:“這都不會。”“就是嘛。”我的臉一下子變得熱辣辣的.,心也撲通撲通直跳,心想:您讓我回答問題,我卻沒有回答好,肯定會當著同學的面批評我一頓。可這時,您卻頻頻點頭說:“嗯,說的不錯,就是不太完整,我再補充一下。”這時,我才大大地松了一口氣,您轉過身來對我一笑,在那一刻,您那親切的眼神,您那鼓勵的話語,已經成了我最大的動力和鼓勵。從此,我變得不再膽小,上課回答問題時,我都信心十足,仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

老師,是您教會我知識和道理,令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達的學生。老師,謝謝您。

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