歡度教師節2025作文
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歡度教師節2025作文篇1
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業時,您為了讓我們考上一所好的.學校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。
盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。
那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!甭蹇苏J為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!?/p>
去年教師節那天我回到了母校,校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。
現在,學習忙了,好久沒見著老師了。想去找她們,卻突然想起自己都不知道老師交哪個班。以前總是老師老師的喊,如果讓我說出老師叫什么名字,我還實在一時間想不起來。不過我會一直記住,我的班主任是個嚴厲的老師,但為了我們犧牲了許多許多;我的數學老師非常善解人意,對我們的照顧無微不至。還有直密切關心著我們的校領導與老師們。
一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。在第24個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
歡度教師節2025作文篇2
一年一度的教師節來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天,老師們可以輕輕松松的休息一天,來忘記往日的疲憊和勞累。
我相信,只要學生們每天上課時認認真真的,不讓老師生氣;老師每天上課都能看見同學們求知的面龐;每節下課時能聽到同學們的問候語;肯定會把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師,她在我的心中,永遠有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴肅,但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關心自己的學生。我剛上一年級那會兒。一天上美術課,我正在拿一支水彩筆,一位同學一下子把水彩筆盒關上,把我的手夾出了一個小口,不斷地有鮮血流出。我暈血,一看見血,眼睛一黑,手像戳了釘子一樣,怎么也抬不起來。正當我很無助的時候,老師來了,她幫我把血止住,還讓同學去拿創口貼給我。雖然這件事已經過去了很多年,但我還是記得很清楚。
最后,我要在這里向盛老師祝賀:“老師,祝您教師節快樂!”同時,我也要祝賀全體老師,節日快樂!
歡度教師節2025作文篇3
今天是9月10日,是一個表達給老師的愛的節日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養下一代,她不知熬過多少個夜晚,也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!
我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開心地笑了。不一會兒,我就來到了山坡,展現在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地撲到我的臉上,我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我帶著微笑走向學校。
路上,我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過我把更多的愛都送給了老師。
到了學校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間,我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后,我立刻走回教室,可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養我們,就像一棵大樹的根,不斷地吸收水分和養料,然后默默地無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節,我一定會加強學習把好成績一塊兒“送”給老師。
歡度教師節2025作文篇4
今天是9月10日,是全天下老師共同的節日。
一大早同學們都早早的來到教室,同學們七嘴八舌地說自己給老師送了什么禮物給老師,有些送鮮花,有些送巧克力,還有一些送保溫杯,我今年就不送什么花之類的了,我把這篇文章送給老師您,在我心中,我永遠都不會忘記你,因為您是我們學習道路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些祖國的花朵上,可是,花朵有時候也會淘氣惹她生氣,但她也會包容和原諒我們。當祖國的花朵一天天長大,她也會慢慢變老,這就是我們園丁,又苦又累。
我最喜歡的老師姓徐,叫徐欣,她是從3年級帶我們班的語文同時也是班主任,一開始接到我們班的時候也束手無策,語文我們上課很吵,又不認真聽課,跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字,這也讓徐老師最頭疼的事,為了盡快認識同學們,徐老師只好讓同學們做一塊名字牌,放在桌子上認識,后來我們漸漸熟悉起來。我們班的語文成績不是最好的,為了讓我們的成績盡快提升,徐老師也是花了不少心思,上課時給我們一遍一遍的講解,經常講的口干舌燥,聲音嘶啞。同學們也不辜負老師的付出和希望,在期中考試我們班都取的好成績。
老師是指路人,在我們學習道路迷茫時,給我們指點迷津,老師是一本書,給我們帶來了知識,老師是樹根,給祖國花朵奉獻知識的營養。徐老師,今天是教師節,祝您教師節快樂!謝謝您對我們的付出和鼓勵。
我想對您說“老師您辛苦了”。
歡度教師節2025作文篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對祖國辛勤的園丁――教師,最恰當的描寫,也是對洪老師最真實的寫照。
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業,之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫院趕到學校,再從學校趕到醫院,天天這么奔波……
下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
歡度教師節2025作文篇6
每年教師節到來的時候,我的心中總會蕩漾起澎湃的詩情——有對“傳道、授業、解惑”的老師們的尊敬,更有對“默默無聞、周而復始、桃李滿天下”的園丁們的感激。此時語言總顯得蒼白,賀卡總顯得輕薄,惟有這詩這歌才能表達我對老師的崇敬。
這是我獻給第一個教師節的禮物,此時的老師在我的詩情中恰似一座美麗的橋:“小石橋,石橋小,小小河上彎著腰,迎我去放牛,送我上學校,不叫苦,不叫累,日曬雨打不動搖。啊,我家鄉的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,老師好,知識河上一座橋,幫我攻難關,煉我本領高。不叫苦,不叫累,喜看同學們飛過橋。啊,我學校的好老師,我心中的一座橋?!边@首詩歌不但被收入《中國園丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡積英譜成歌曲在全國大賽中獲獎并傳唱。
“你不說我也知道,老師你的疲勞寫在眼角,為了批改我們幼稚的作業,燈光下肯定又熬了一個通宵。老師啊敬愛的老師,該如何回報你的辛勞,你不說我也知道。你不說我也知道,老師你的喜悅寫在嘴角,全校素質教育激烈的競賽,我們班肯定又是名列前茅。老師啊敬愛的老師,該如何留住你的微笑,你不說我也知道?!奔儤阒酗柡瑢W子意,俏皮中盡顯尊師情,“疲勞”和“喜悅”全都為著自己的學生,紅燭不言,世人皆明;師魂偉大,有口皆碑。
師恩難忘,師魂高塑,唱不完的尊師歌——一位喜歡妝扮的女教師卻一直堅持素衣上講臺,為的是不讓自己的艷裝濃抹分散了學生關注黑板的視線;一位貧困山村的老教師寧愿自己天天吃咸菜,也要從自己常常不能按月發放的微薄工資中擠出錢來力挽“流生”不流。浩劫中,一位語文老師在被迫呼喊____自己的口號時,也依然堅持語音準確語氣正確,不忘師道尊嚴;病患時,一位英語老師在即將走向手術臺的前夕,卻依然堅持冒著豆大的汗珠講完最后一課,將生死置之度外……老師啊,你豈止是用知識在栽培桃李,你不更是用自己的師表楷模在孕育崇高的心靈么?教師節詩情,押著神圣的韻腳,也道不盡老師們那一個個感人肺腑的故事。
歡度教師節2025作文篇7
金風送歡笑,丹桂花飄香,老師的節日,今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節。節日里,同學們有的手捧鮮花,有的拿著賀卡,有的帶著精致的禮品,還有的……
為了慶賀教師節這次歡慶的節日,學校特地為老師們精心籌辦了慶?;顒?。全校師生歡聚一堂,共同慶祝。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動正式開始。升旗后,嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問,還語重心長地教育我們要學會回報,懂得感恩。嚴校長帶領全體同學向所有老師說了一句最真摯的話:“老師,您辛苦了!”
在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶,她是一位天生殘疾的女孩,原本她可以和我們一樣,如小鳥兒般快樂,但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學習生涯中,無數老師、同學給了她無微不至的關懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情,精心制作了一幅錦旗,并在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發光的十個字:老師是慈母,學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發自肺腑的發言,所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,教師是默默無聞的蠟燭,教師是太陽底下最崇高的事業。我們無論走到哪里,無論飛得再高再遠,都不能忘記老師嘔心瀝血的教導,都不能忘記學校給予我們的培養。在此,我們全體同學發自內心地對老師們深情地說了一聲:“謝謝您!老師!”
此次慶?;顒釉诟枨堕L大后我就成了你》中結束了。我想,我要把人間平凡而偉大的職業——教師作為我的理想,我為之而奮斗的目標。我要學習海倫。凱勒,把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!
歡度教師節2025作文篇8
今天,是難得的節日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節。為此,我們班特別召開班隊會慶祝。
在班隊會上,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節的節目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄像——因為我是主持人之一。班會開始了,我說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。
讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實力,趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開心。時間很快過去了30分鐘,而班會已經進行了一大半,最后,我和黃睿還沒說退旗,全班同學都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”
張老師二話沒說,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《茉莉花》,這首歌是我們全班同學跳舞的`伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發現7班的人的,便悄悄給了他們一個特寫鏡頭,然后大聲地告訴同學們:“7班的人來啦!”
他們便一下子從跳舞狀態變成了戒備狀態,有的同學去關門拉窗簾,其他同學也紛紛效仿,門關上了,可窗簾拉不上,因為7班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節的,因為我在外面看到7班,不用說,坐得整整齊齊,一點都不生動,而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴夢欣也來參加我們的舞會,他們熱情的和嚴夢欣跳舞。
轉眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當中,還不想結束,但必須結束,這是事實。我幫嚴夢欣、張老師和其他同學拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結束了班會,我非常期待明年的教師節的班會會班的比今年的更好!
歡度教師節2025作文篇9
看著桌前那盆精致的仙人球,已經長出了新的刺端,渾身的綠色不再是初始的那么鮮亮,而是附著了一層濃郁的墨綠,像穿了一件厚重的冬裝。試問,是不是現在就有了一種蒼老的感觸那?看著頂端中心那髻毛茸茸的發髻,仿佛通體的精華都被其吸收而存留。
三尺講臺之上曾經留下了多少的青春印跡,熱情高漲的年代仿佛已經久遠,于此,我只是默默的讓自己每根毛發都有一個吮吸氧氣的觸端,將其根系已經植入了這個講臺之上,不管此刻的營養于我能給予多少,我都會用心去釋放,或將其松弛。
往來昔去十多載,這種例行的程序在往復的輪回著。從來不曾為自己的職業所想或所思,只知道那個年代的久遠和如今的變更。一時的頹廢也就鑄成了今日的嘆息。長期的棲息于一種職業之上,會讓人感覺你是那么的忠誠有加而熱情十足。我不知道,自己脫離這個三尺講臺之后是個什么樣子?但是我明晰一點,或許我沒有了一種自信心的存在,那些快樂與悲傷感情的糾葛于我而言都是一種財富的積累。
一張張求知若渴的笑臉,如同清晨的朝陽般讓你無法拒絕,那些曾經頑皮的秉性會將你一度置于惡夢的周邊徘徊,我還清晰的記得,那些并無惡意的惡作劇曾經一幕幕的上演,也經歷撫慰過純潔心靈的成長。歲月在一個人的臉上鐫刻的不僅僅是一些紋路,更多的是寫滿了你所取得的成就和業績。
“桃李不言,下自成蹊。”這種言語意向的轉換總是會生發出些許的故事,但是在其根本的實質后面卻令人揣摩甚多。那些曾經伏案的日子,或許在自己將要老去之日帶入墳墓里,至少這些都是自己曾經相知而相惜了。時值今日又是一個教師節,我不需要鮮花的簇擁,也不需要紅花的佩戴,更不需要言語的夸贊。于我,能將自己那些久遠的記憶喚醒或是將逝去的時光挽回。這才是我莫大的欣喜。
通常人們說:哀莫大于心死。于我,在任何時候心也不會死去,死去的是那些不曾存活的細胞,死去的是那些僵硬的軀體,而我即便有時候思維在小憩著,那也是一時之態或許它都會若熔巖般以待噴發。
在這個我鐘情的秋季里,那些盛之景即將逝去,豪放激情并發的季節。也許并不在意我的存在,又多了一份意外的欣喜,因為我鐘情的季節是這濃濃涼意的秋季。喜歡一個季節不會因為它有何養眼的景致,而是因為它的與眾不同在自我的腦海里存留,印記。
聽著草原那陣陣高亢而嘹亮的歌聲,我陶醉了;手里捧著那些極度欣賞的美文,我癡迷了;手里每天攥著白皙的粉筆,我沉思了,怎樣才能在黑板上書寫好自己的人生,那最濃墨之筆是不是需要更多的時日?
滴水匯聚成河,河水匯聚成海,海水凝聚滴水,那汩汩清涼的泉水所流經之處就是葉脈經走的路線吧。于我又長了一歲在自己成長的歲月長河里。
歡度教師節2025作文篇10
月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自于你——老師!
你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當我疲憊懈怠的時候,記憶中浮現出你堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就,都應該飲水思源,應當記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水,在綠葉上發光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
歡度教師節2025作文篇11
一年一度的教師節到了,我有許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對你說,謝謝你,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對你說,在我心中,你是偉大的,你日夜為我們操勞,是也說不完的。每當我們取得好的成績時,你的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,你就鼓勵我們,爭取下次取得更好的成績。老師你多像園丁,無微不至,每天細心的培養著我們,等著我們長大成才。現在,我們在你的培育下漸漸長大。
老師,我為你獻出深深的祝福:老師,節日快樂!
歡度教師節2025作文篇12
金秋九月,桂花飄香,柔風送爽,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來。
早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學校。出門時,我沒有忘記拿著我早已準備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時那燦爛的笑容。
想著想著,就來到了學校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長和學生圍得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環顧整個場面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
我帶著自己的禮物,直奔教室,生怕手中的禮物會飛走似的。
來到班級門口,老師的講桌上已經擺滿了一束束的鮮花。當我把自己的禮物送到老師的手里時,老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語更讓人感動的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個小小的舉動,竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對老師的感恩,我對老師的理解,我對老師的尊敬!老師那輕柔的動作,溫暖的'話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學習的動力!
啊,難忘的教師節!
歡度教師節2025作文篇13
教師節前一天,我還忙著給老師準備禮物。
期盼中,教師節終于來到了。
清早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!?/p>
上課鈴響了,老師笑容滿面地出現在教室門口。
魏文堋馬上說:“祝老師節日快樂?!逼渌瑢W也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕?!贝蠹倚α似饋?。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節,大家都很快心,給老師過節真好!