好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。寫有關(guān)教師節(jié)的300字作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碛嘘P(guān)教師節(jié)的300字作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇1

在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我，而是和我一起分析錯(cuò)在哪里，為什么會做錯(cuò)。最后她還說：“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí)，哪怕成績不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。”

施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇2

前幾天，老師讓我們自己親手做賀卡送給我們最喜歡的老師。我花了整整兩節(jié)課才做好的，看著漂亮的卡片，我開心極了，因?yàn)檫@可花了我不少心思呢。

天剛剛泛出魚肚白，暗藍(lán)的天空中，還有幾顆調(diào)皮的小星星不愿意離開。東方，太陽慢慢地露出笑臉。

我早早地起床，顯得格外興奮。我在小店里精心挑選了一些禮物，多么希望老師能夠喜歡，能夠看到他們幸福的笑容。我準(zhǔn)備在課間悄悄地把賀卡獻(xiàn)給老師，給他們一個(gè)驚喜！

操場上，集體獻(xiàn)賀卡的時(shí)間到了，我蹦蹦跳跳地跑過去，把自己感覺最滿意的一張賀卡送給了數(shù)學(xué)老師，恭恭敬敬地對老師說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”還敬了個(gè)禮來表示我對老師的祝福。

9月1日是一個(gè)特別的日子，也是老師一年中最快樂的時(shí)光。我真心祝愿老師：身體健康！工作順利！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇3

今天是教師節(jié)，我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時(shí)間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。

每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當(dāng)每次爸爸沒回家的時(shí)候，我都很想他。但是我還很理解他，因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長大，都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè)：教師節(jié)快樂！

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇4

把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。

教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時(shí)，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí)，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她，最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？

教師節(jié)快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達(dá)我對您的養(yǎng)育之恩。

祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸福快樂，萬事大吉！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇5

今天是教師節(jié)，即老師們的節(jié)日。

一大早我走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿了給老師的禮物，我的書包里卻空空如也，起初，我并沒在意。

早上的活動，是學(xué)生代表給老師頒畫，這畫是高年級同學(xué)為老師們精心準(zhǔn)備的。老師們一個(gè)接一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺去，拿到畫之后，個(gè)個(gè)臉上都綻放出了開心的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物，怎么辦？

下午的自習(xí)課，諸老師布置作業(yè)，當(dāng)在講日記的主題時(shí)，她說：“今天有給老師禮物的，可以寫你給老師禮物時(shí)說了什么，老師又對你說了什么；沒給的，寫別的同學(xué)給禮物時(shí)，自己的感受。”接著她又說：“其實(shí)你們考試考個(gè)好成績，就是給老師的禮物?！?/p>

我聽了諸老師的話，深受啟發(fā)，下定決心，一定要爭取在期末考試中取得好成績，給老師一個(gè)的禮物。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇6

老師節(jié)日快樂。老師您辛苦了。伴著一句句祝福，我們又一次迎來了第三十屆教師節(jié)，每個(gè)人都有自己的過節(jié)方式，想知道我們是怎么過的嗎?讓我一一跟你說吧!

今天，我早早的來到了學(xué)校，拿著我送給老師的禮物來到了學(xué)校門口。一路上我發(fā)現(xiàn)每位老師手里都有幾支鮮花，路上的小同學(xué)都向老師問好。每個(gè)老師也向同學(xué)說：“謝謝!

來到了教室后，我看見老師的桌子上有幾個(gè)禮物了，我想：看來，有幾個(gè)人已經(jīng)送上祝福了，我也要不甘落后了。于是，我把禮物交給了老師，我說：節(jié)日快樂!謝謝!老師說。我可開心了。

回到坐位后，老師說：上專科課的時(shí)候，要給每個(gè)老師送上祝福。同學(xué)們不住點(diǎn)頭答應(yīng)。今天有好幾節(jié)?？普n，每次都獻(xiàn)上了祝福，老師總是說：謝謝。

時(shí)光飛逝，我期待下一個(gè)教師節(jié)。老師，您辛苦了。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇7

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我上六年級了，這兩年，是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孫老師，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

四年級時(shí)，我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語文課上，您挑人讀課文，當(dāng)時(shí)要讀一段很長的段落，您問：“誰來讀這一段?”沒人舉手，您環(huán)顧四周，這時(shí)，我鼓起勇氣舉起了手，您沖我微笑，然后說：“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來，充滿感情地朗讀起來，讀完我抬起頭，這時(shí)，您大聲說“讀得非常好”，然后帶頭鼓起掌來。我高興極了，之后，我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。

有人說，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的花兒;有人說，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識;還有人說，老師像在農(nóng)田里的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報(bào)。而我說，老師是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節(jié)，我要對您說：“孫老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂!”

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇8

一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭，希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡，上面寫滿同學(xué)們對老師的一句句的祝福，希望老師在下年工作順利。

現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個(gè)花籃……。這些都不合我意，因?yàn)?沒創(chuàng)意，2破費(fèi)錢財(cái)。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想，突然，我靈光一閃，對啊!我可以折千紙鶴送給老師啊，這是多么好的心意啊。1既有心意，2又不破費(fèi)錢財(cái)。真是一舉兩得啊，這次，相信我的東西是最有心意的代表!

啊!老師，我希望我的禮物能在你信情不好的時(shí)候，能給你帶來愉快的心情，據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們，我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇9

又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚(yáng)又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴(yán)父說您是慈母都不能表達(dá)對您的熱愛。

您是一個(gè)平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點(diǎn)滴的心血；三尺講臺是您人生的舞臺；桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。

老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用最好的成績來回報(bào)您。

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇10

有藍(lán)天就有白云，有太陽就有小鳥，有大樹就有小草和小花，有老師就有同學(xué)，有桌子就有椅子。

今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎？讓我來告訴你，再過兩天是教師節(jié)。下課了，我們大家在操場是議論。有的同學(xué)說：“我們送玫瑰花，因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤??！庇械耐瑢W(xué)說：“我們送老師最喜歡吃的水果。”有的同學(xué)說：“我們送老師成績單，因?yàn)槲覀円郧俺煽兒懿缓茫蠋熋看蜗掳喽冀o我們補(bǔ)習(xí)?！边€有的同學(xué)說：“我們要給老師送賀卡，賀卡上寫著：祝老師身體健康。”有一個(gè)同學(xué)想到了老師的一句話：“買來的禮物不是的，自己做的才是的?！泵恳粋€(gè)同學(xué)都嘲笑他。

在教師節(jié)的那天，同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來，可是老師只保住了他一個(gè)人，因?yàn)橹挥兴牰死蠋煹脑挕?/p>

就這樣，我們在教師節(jié)的那天，過的非常愉快！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇11

這天是九月十日，是第x個(gè)教師節(jié)，是一個(gè)特殊的日子。

在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個(gè)人。

記得那一次，我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中?，沒有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一齊找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我必須會多做練習(xí)，勤檢查，必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講，把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽冶仨殨诟骺粕舷鹿Ψ颍^不會辜負(fù)老師、家長對我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在那里，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下!

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇12

在我們成長的過程中，老師是我們在學(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí)，有時(shí)判作業(yè)會判的很晚，老師的頭發(fā)中會冒出不少白頭發(fā)，判作業(yè)會找出每個(gè)人的錯(cuò)誤，細(xì)心為我們講解，在平常的學(xué)習(xí)中，遇到不會的難題，好事會慢慢鼓勵(lì)我們，給我們一點(diǎn)提示，頓時(shí)讓我們“柳暗花明又一村”。

老師又教我們怎樣寫好作文，而且又特別細(xì)心，從不放棄每一個(gè)孩子的前途，不斷的鍛煉我們，磨練我們，支持我們，鼓勵(lì)我們，讓我們有了今天的輝煌，又為我們的前途打基礎(chǔ)，讓我們開始接近古文，也為我們初中打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的快樂中與背誦的快樂中，您以疲憊不堪，看到我們一步一步成長，您以很安慰，你放心，您的希望我們一定全部做到。

最后，祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇13

我最喜歡的老師是苗老師，她是我們的班主任，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴，留著一頭短發(fā)，看上去特別精神。

苗老師對我們很好，非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，也很關(guān)心我們的日常小事，記得一年級的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙沒時(shí)間接我下學(xué)，同學(xué)都走了，可是媽媽還沒來接我，苗老師帶著我來到學(xué)校門口等著媽媽，我們在門口等了好長時(shí)間媽媽才來接我，這期間苗老師安慰我說：孩子，別急，媽媽肯定有事，一會就會來了，雖然這件事過去了好長時(shí)間了，但是直到現(xiàn)在我還覺得像是昨天發(fā)生的事。

我愛你，我敬愛的班主任苗老師！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇14

老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！

敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！

臨別時(shí)刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！

有關(guān)教師節(jié)的300字作文篇15

月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于你——老師！

你不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……

人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，記憶中浮現(xiàn)出你堅(jiān)定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標(biāo)。

不管一個(gè)人取得多大的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。

原定的汗水，在綠葉上發(fā)光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……