寫(xiě)作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。好的快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文是怎樣的？這里給大家提供快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文，供大家參考。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇1

同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了，我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的“六一”晚會(huì)。

同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來(lái)，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。

同學(xué)們覺(jué)得很好玩，便爭(zhēng)先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動(dòng)，把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了，節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”，講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開(kāi)始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著......

“六一”晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇2

鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園，歡聲笑語(yǔ)響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。

今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過(guò)餛飩，可從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們別提都高興了，因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

星期四的早晨，同學(xué)都從家里拿來(lái)了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過(guò)桌子的擺放，教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌，同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的`、吃餛飩的，哈哈，都一字?jǐn)[開(kāi)了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過(guò)，現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，那真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線(xiàn)活一樣，個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)注。只見(jiàn)攤皮、放餡、包裹，擺放，動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn)，餛飩也越來(lái)越漂亮。等我們包完一半時(shí)，大家就聚集到鍋?zhàn)忧埃灰?jiàn)人頭攢動(dòng)，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過(guò)了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來(lái)，奏出一曲奇特的音樂(lè)。場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿(mǎn)了歡快的氣氛。

今年的兒童節(jié)與眾不同，我們既過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇3

兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。

“六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了！拋開(kāi)了沉重的書(shū)包，輕松地來(lái)到了校園里，映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！

我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！

激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了，我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng)，跟著老師來(lái)到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。

只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái)，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過(guò)，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中啊！

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇4

星期五下午第一節(jié)課，由老師帶路，我們來(lái)到三幢二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室象是過(guò)節(jié)似的，墻壁上貼著五顏六色的氣球，黑板上也貼著氣球。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是“皇帝的新裝”，宋圣凱表演皇帝，笑的地方是他把衣服脫下來(lái)露出肚子的時(shí)候;第二個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”，李戎戍扮演老頭子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨個(gè)背真像老頭呀!接著是搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，搶答很激烈。第三個(gè)節(jié)目就是我們的“拇指姑娘”了，我趕快跑上臺(tái)，當(dāng)拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候，我猛得一蹦，快速來(lái)到拇指姑娘的身邊，拉著她轉(zhuǎn)了一圈，她問(wèn)我：“這是哪里呀?”

我回答說(shuō)：“這是我家，嫁給我吧!”拇指姑娘卻搖搖手說(shuō)：“不行!不行!”于是我生氣地說(shuō)：“哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來(lái)!”說(shuō)完，我便跳走了!我們的節(jié)目很順利地完成了。現(xiàn)在是游戲時(shí)間，大家一起踩氣球，我興奮地看著隊(duì)員們腳上的氣球，我高高地舉起手，卻沒(méi)被老師請(qǐng)到。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音，氣球全被踩跛了，最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著第二輪我又沒(méi)被請(qǐng)到，有點(diǎn)小傷感，但是我高高興興地當(dāng)起了拉拉隊(duì)員：“加油!加油!加油!”終于宋圣凱贏(yíng)了。

接下來(lái)是馬維演講，最后看見(jiàn)幾個(gè)叔叔拿著大炮，我還以為他們會(huì)把馬維炸飛天呢?!“砰!砰!砰!”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景，可是大炮里面放出來(lái)的卻是彩條呀!我興匆匆地奔了過(guò)去，彩條慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明沒(méi)被打中，他快速拾起一把彩條扔向我，我象一只小貓一樣輕松地躲開(kāi)了，我們玩得好開(kāi)心呀!最后一個(gè)節(jié)目是“海的女兒”，印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節(jié)目全部結(jié)束了，我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng)，今天這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得好快樂(lè)呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇5

六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道：六一國(guó)際兒童節(jié)!

盼啊盼，從開(kāi)學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個(gè)日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程，平日里一眨眼便過(guò)去了，可今天，每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí)，這滿(mǎn)腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!

大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口，大家迫不及待地?cái)[起了攤，書(shū)整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個(gè)人，仿佛在興高采烈地說(shuō)：“我的主人想和你們分享書(shū)籍，快快把我?guī)Щ丶?”。

我們大聲吆喝著，招呼著每一個(gè)路過(guò)的人，將書(shū)遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人，汗水順著臉頰流了下來(lái)，臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣(mài)書(shū)的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡(jiǎn)直可以被稱(chēng)“最牛賣(mài)書(shū)人”了!如果遇到小朋友，她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀，超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光，再說(shuō)說(shuō)賣(mài)掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引，效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的，像漫畫(huà)雜志、童話(huà)故事等等，再走上前落落大方的推薦，對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一口成交;如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來(lái)仍不在話(huà)下，她先詢(xún)問(wèn)孩子年級(jí)，再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書(shū)目，然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠，說(shuō)了一大串的好處，直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢(qián)，家長(zhǎng)都一口咬定兩元，不過(guò)伊婧自有辦法，她先說(shuō)書(shū)新，再說(shuō)書(shū)好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿(mǎn)意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當(dāng)推銷(xiāo)員的。

賣(mài)得差不多了，我看大家都買(mǎi)了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià)，決定去別處買(mǎi)書(shū)，。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里，找到了老朋友包翀宇，果然在他那兒看到了好書(shū)。我拿起一本《飛翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理：“10塊!”這時(shí)，安琪不慌不忙地站了出來(lái)：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門(mén)，無(wú)可奈何：“8塊，不能少了。”“我們剛剛遇到馮老師了，還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦，又開(kāi)始恐嚇。“好吧好吧，怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。

今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng)，你買(mǎi)我賣(mài)，在閱讀中愉快地度過(guò)六一!

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇6

溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)，雖然窗外雨淅瀝瀝地下著，同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮，或許，連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶，為兒童祝福呢！

也許，是六一的晨曦特別迷人；小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng)；看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了，使得我們2508的成員都分外興奮，雖然離起床零還有30分鐘，但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響，我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的祈禱從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室，不用再上課，有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿(mǎn)進(jìn)行……

７：２５分原先是早讀的時(shí)間，但因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子，領(lǐng)讀員剛站在講臺(tái)上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái)，無(wú)奈之下，只好去請(qǐng)英語(yǔ)老師，那個(gè)通情達(dá)理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮，表示今天是我們自己的節(jié)日，是給我們放松的日子，早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén)，從老師那得知，從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室，也就是說(shuō)不用上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈！

開(kāi)工了，同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂，忙個(gè)不聽(tīng)，卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達(dá)教室。透過(guò)彩帶，不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面，還能感受到無(wú)窮的愛(ài)，美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，像小姑娘飄逸的秀發(fā)，又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué)，有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景，那可是幾位大師精心設(shè)計(jì)的，在燈光的照耀下，中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，隱約能看見(jiàn)五5班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。哦，那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶，他們?yōu)榱税嗉?jí)的風(fēng)采，為了能給家長(zhǎng)留下個(gè)好印象，真是忙得不可開(kāi)交，還不時(shí)耐心地采納著同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶，是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái)，雖稱(chēng)不上精雕細(xì)啄，卻是那樣五彩斑斕，同學(xué)們這一剪，那一粘，可給教室增添了不少亮點(diǎn)！

用完午餐，家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了，來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五5班的同學(xué)更是熱情好客，在樓梯上就去迎接家長(zhǎng)們，甜甜地叫聲叔叔阿姨，并遞上早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí)，期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(zhǎng)的眼球，閃光燈不停地閃爍著，想留下永遠(yuǎn)的回憶，而家長(zhǎng)們的掌聲給予了她鼓勵(lì)，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，姿勢(shì)更優(yōu)雅了，將活動(dòng)推向了最高潮，周?chē)鷽](méi)有一絲聲音，都在關(guān)注著這為女孩，舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》，在歌曲中慢慢暢想，讓我們懂得快樂(lè)是最重要的，從小就得有美好的理想，只有有了目標(biāo)，不斷前進(jìn)，才能達(dá)到成功的彼岸……

六一的節(jié)目很精彩，美好的時(shí)光太短暫。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶！

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇7

盼望了整整一年，你看，六一終于來(lái)到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。

演出?沒(méi)錯(cuò)，就是同學(xué)們自己表演節(jié)目。你聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，走近一看，原來(lái)是學(xué)校京歌藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)開(kāi)始表演了。

只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時(shí)突然傳來(lái)了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國(guó)人”，咦，臺(tái)上的演員并沒(méi)有開(kāi)口，是誰(shuí)在唱呢?找找，哦，原來(lái)是臺(tái)下的8位女生邊唱邊走向舞臺(tái)，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國(guó)人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……

我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，更喜歡這個(gè)節(jié)目，這首歌堅(jiān)定了我要勤奮學(xué)習(xí)的斗志!

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇8

今天的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心啊！星期五，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。

上午的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課，我們就排好了隊(duì)，到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí)，加油聲一陣比一陣響，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開(kāi)始一直沒(méi)有失誤，但是，到周毅成時(shí)，出了點(diǎn)問(wèn)題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶，幸好沒(méi)有影響到比賽。結(jié)果我們贏(yíng)了。

下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒，然后自由組隊(duì)，練習(xí)一會(huì)兒，等會(huì)兒上來(lái)表演。我先自己練了一會(huì)兒，然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌，然后練了起來(lái)……“時(shí)間到！時(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。“請(qǐng)徐佳凝那組上來(lái)唱。”我聽(tīng)了，連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來(lái)，王老師又叫了另外幾個(gè)組上來(lái)唱，他們唱的都很好，但因?yàn)闀r(shí)間短，王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時(shí)，王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。

玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們要不要來(lái)個(gè)吸乒乓球比賽？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。“那好，讓我先來(lái)講一下規(guī)則：首先，我們要用吸管吸住乒乓球，然后運(yùn)到這邊的籃子里，掉在地上不算。”王老師說(shuō)完，停了停問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)呢？”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。王老師叫了幾個(gè)男生，說(shuō)：“一首歌的時(shí)間，預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)他們吸住球，飛快地走來(lái)走去，但總是快到的時(shí)候掉下來(lái)。“時(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。王老師看了一下，獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆，其他每人一塊糖果。王老師說(shuō)：“接下來(lái)是女生，誰(shuí)來(lái)？”我聽(tīng)了，迫不及待地舉起手，王老師叫了我，又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開(kāi)始了，我起初不太順利，后來(lái)掌握了秘訣，變快了好多。終于，我組拿到了冠軍。

此時(shí)，陸老師拿著好多香腸進(jìn)來(lái)了。我們聽(tīng)見(jiàn)要吃香腸時(shí)，高興地歡呼起來(lái)。王老師給我們每人一根香腸，我們吃著熱乎乎的香腸，說(shuō)著，笑著，高興極了。

后來(lái)，王老師叫周毅成上來(lái)唱歌。結(jié)果，只有男生聽(tīng)明白了，女生一個(gè)都沒(méi)明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的.歌，我們都選《搖太陽(yáng)》，于是，王老師開(kāi)始點(diǎn)《搖太陽(yáng)》，我們跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。不知不覺(jué)，活動(dòng)過(guò)去了。

今天我又開(kāi)心又難忘。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇9

5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶祝活動(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳!在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇10

一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，正在等待活動(dòng)的開(kāi)始。

只聽(tīng)見(jiàn)一句到操場(chǎng)上集合，同學(xué)們你擁我擠的.來(lái)到操場(chǎng)，拿到活動(dòng)的“門(mén)票”，然后到一三班來(lái)參加第一個(gè)游戲，吹乒乓球。一共有四個(gè)杯子，一個(gè)乒乓球，只要把乒乓球吹到第幾個(gè)杯子就算得幾分。只見(jiàn)班里人山人海。過(guò)了好幾個(gè)分鐘，終于輪到了我。于是我一鼓作氣，用力一吹，把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子，我高興地歡呼起來(lái)。

我又來(lái)到了六一班，開(kāi)始玩起了第二個(gè)游戲，投球。只要把球投進(jìn)筐里，一共有四個(gè)球，投中一個(gè)就得一分。只見(jiàn)教室里風(fēng)平浪靜，除了老師和我以外，沒(méi)有一個(gè)人。于是我一氣呵成，一下子把四個(gè)球全部投進(jìn)了筐里。我高興地跳了起來(lái)，笑個(gè)不停。

我還參加了很多活動(dòng)，比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿(mǎn)分。最后，我來(lái)到了六二班教室去領(lǐng)取 獎(jiǎng)品，得了一本書(shū)，我眉飛色舞，覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。

六一兒童節(jié)可真有趣，不僅能玩，還能得到獎(jiǎng)品。可是時(shí)間飛似，六一兒童節(jié)一下子就過(guò)去了，我希望明年的六一能快點(diǎn)來(lái)到。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇11

今天，學(xué)校組織六一活動(dòng)。

節(jié)目有合唱、快板、街舞等等，我是花樣跳繩的其中一員，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花了很多個(gè)課間操的時(shí)間排練。在表演過(guò)程當(dāng)中，我們一起數(shù)數(shù)，一起喊跳，其中有一位三(3)班的同學(xué)在跳。音樂(lè)一停，我們一起停下來(lái)，居然跳146個(gè)，比正式比賽還多呢!就這樣，我們的努力受到了大家的掌聲，這還是我們跳得最好的一次，可能跟大家的加油鼓勵(lì)分不開(kāi)吧!

我們回到班里，就收到學(xué)校給的禮物是一盒彩泥，梁老師也給我們禮物，我的是一個(gè)漫畫(huà)主題的本子，大家都想跟我換，我都不給，因?yàn)檫@是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干，馮悅?cè)唤o我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒(méi)做完的金葵花做完，大小不一的金葵花貼在一張大紙上，再看看別的班的創(chuàng)意作品，雖然也挺好，但我感覺(jué)我們班的最好看，連張老師也說(shuō)我們有創(chuàng)意。

啊!多么有意義的六一呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇12

今天是六一兒童節(jié)，回顧過(guò)去的20多年，似乎每年都有過(guò)這個(gè)節(jié)日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話(huà)：“現(xiàn)在的小學(xué)生過(guò)情人節(jié)，中學(xué)生過(guò)光棍節(jié)，大學(xué)生卻過(guò)兒童節(jié)。”這充分說(shuō)明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié)，以前的畫(huà)面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學(xué)時(shí)，每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫(huà)面節(jié)選：

第一幕：小學(xué)二年級(jí)，那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩觯援惓Ｅd奮，當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛(ài)的新裙子，還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開(kāi)開(kāi)心心的參加表演。那一次，我很開(kāi)心!

第二幕：小學(xué)四年級(jí)，參加班級(jí)的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了)，為了那次舞蹈，每次放學(xué)后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺(tái)下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我，每當(dāng)開(kāi)玩笑時(shí)，他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類(lèi)的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒(méi)想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過(guò)我很樂(lè)意。因?yàn)樗麄兪俏易類(lèi)?ài)的人!

第三幕：小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱，老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒(méi)人拿了幾個(gè)氣球，一邊唱一邊擺動(dòng)著手，氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié)，為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了其他人的表演。真是可惜了!

現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起_的歲月，心里有一種莫名的感動(dòng)。

記得去年的兒童節(jié)，我們松實(shí)703過(guò)了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧，不過(guò)還是要過(guò)的，畢竟每年都有過(guò)，今年也不例外。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇13

6月1日是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。

那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師，就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí)，那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)?wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。

快樂(lè)的兒童節(jié)簡(jiǎn)單作文篇14

每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”