兒童節快樂要快樂作文
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兒童節快樂要快樂作文篇1
這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節啊!
兒童節快樂要快樂作文篇2
今天是兒童節,我們終于到了雅戈爾動物園了!大巴車停在動物園大門口。
大巴車的門就像鳥籠子的門一樣敞開著,我們就像出逃的小鳥一樣急不可待地飛進了園中。
“嗷——,嗷——。”是哪個動物在吼叫啊?原來是叢林之王——東北虎。它有一身帥氣條紋的皮毛,有一雙敏捷的眼睛,還有一個結實的身驅,再加上擲地有聲的咆哮聲,不愧是叢林之王。看到我們走來,它搖頭擺尾地踱來踱去,好像在向我們挑戰說:“不服來戰!”
動物園里數誰最萌?猴子。不是的,我們看到的最萌的動物非黑熊莫屬。小黑熊的全身黑乎乎的,兩只眼睛卻炯炯有神。最醒目的是它們脖子下面的一塊花紋,金黃色的,就像戴了一串金色的項鏈。我們一來到黑熊的場館,它們便熱情地出來迎接。黑熊們原本是四肢著地行走著,見到我們便直立站起來,前肢放在胸前作恭喜狀。我們被它們的樣子逗樂了,紛紛從書包里掏出菠蘿、面包等各種零食。黑熊的反應靈敏極了,挪著它們看似笨重的身子,一個探身,一口把面包咬在嘴里,津津有味地嚼呀嚼。扔的人多了,小黑熊們都跑出來搶食。
“哎呀!怎么那么臭啊?”原來是臭皮蛋——豪豬。它們的個子不大,比肥豬小多了,只有一只貓那么大。它們的頭尖尖的,便于拱泥土,打洞,披著一身堅硬的像鋼筋一樣的刺。雖然,它們雖然個頭很小,但是攻擊力卻是很強的。如果,猛獸去攻擊豪豬的話,就會被豪豬刺得遍體鱗傷。
動物園的動物真的好有趣,下次兒童節還想來玩。
兒童節快樂要快樂作文篇3
今天,我們迎來了正式的“國際六一兒童節”。
早上,因為媽媽上班,就把我送到爺爺家去了。爺爺答應我吃完飯帶我到“大雁塔”去玩。然后,我們開始吃早飯。九點整我們準時出發去大雁塔了。將近兩年沒有走大雁塔這一條路了,路邊的花朵盛開了,路也變得寬了,路旁兩邊的大樹簡直像一片森林一樣茂盛。眼睛往上一看直晃的眼花繚亂。
我們到了大雁塔南廣場后,我幾年沒有來了,現在再來我發現大雁塔的變化可真大呀!有寬闊又漂亮的停車場,有高高的戲臺,有長長的走廊,有像碗口、鍋口一樣粗的樹,有綠油油的草坪、高高的假山……
接著,我們就走進了大雁塔。我們順著寬闊的道路走,奶奶說:“今天是國際兒童節,我要送給寶寶一個鱷魚。”然后奶奶就給我買了一個木頭雕刻的鱷魚。我非常喜歡,拿在手里仔細觀看。只見這個木鱷魚頭勉強的像鱷魚,一雙用黑色珠子做成的眼睛,嘴里竟然長著馬牙,長長的身子上布滿了像穿山甲一樣的紋理,再看尾巴像極了老虎的尾巴由粗到細,尾巴尖就像蝎子的屁股,長著尖尖毒針。翻過身子,肚皮竟然像蛇,再看爪子,分明長著像壁虎一樣的爪子。這究竟是個什么怪物?我以前只知道有四不像,難道它是六不像?
我們走了一會兒有點累了,我找了一個陰涼的地方和奶奶、爺爺坐下,我背靠著一棵和鍋口差不多粗的樹,開始看我在學校舊書交易會上買的書。書的名字叫《英雄人物故事》,這本書可真好看呀!里面有英雄人物周恩來。周恩來小時候上學的時候曾說過一句話:“為中華之崛起而讀書”!他從小立志,為祖國富強而努力讀書!今天,我們新一代的少年兒童應該向他學習,刻苦努力,不斷攀登科學文化高峰。英雄人物還有董存瑞、黃繼光、江姐、秋瑾、雷鋒、狼牙山五壯士……我被這些英雄的人物和事跡深深吸引了,不知過了多久,奶奶提議說我們去看 “曲江春晚”那塊石碑。
來到“曲江春晚”石碑前,爺爺給我照了幾張照片。石碑后是兩座緊緊挨著的山,山高有四層樓那么高。兩座山間的道路沒有完全修好,路上還有沒有干透的油漆。我們沿著路走,走到中間的時候,突然看到兩邊山各有一個大洞,爺爺說:“不如進去看看吧!”這時,我先沖了進去,一看里面擺放著假蛇、假蜘蛛,出來往上一看,山勢較高,我想在古代來說,那個泥路應該是個能隱藏、伏擊的好地方。我們從土路上了山,幾分鐘后我們上到了山頂,我這只小猴子一下竄到一棵樹上。
下山后我們去吃飯了,吃完飯后我們就回家了。雖然我還不想離開這個美麗的花園---“大雁塔”,但是我想如果有時間我一定還要來,好好領略西安的美景!
兒童節快樂要快樂作文篇4
我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節,也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節,但我更喜歡快樂的兒童節,因為那一天是我們自己的節日。
在一個風和日麗、晴空萬里的早晨,我們迎來了一年一度的兒童節,學校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場,想早點看到精彩的表演。到了操場上,我目不轉睛地盯著舞臺,也想早點看到表演,表演在我的等待下終于開始了。首先表演的是健美操,一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺,音樂漸漸響起,女生們伴著音樂靈巧地做起了動作,她們臉上露著燦爛的笑容,女生們的每個動作都是那樣熟練,她們的裙子也上下擺動,上面的亮片在陽光下閃著光。我們看得津津有味,目光沒離開過她們,因為女生中有三個是我們班/的。女生們就像一只只小燕子在快樂的跳躍,最后一個動作做完時,她們鞠了一躬,下了舞臺。
最好看得要數舞蹈表演了,有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了,一個女生穿著一條長裙,蒙著黑色的面紗走到了舞臺中央,她在音樂中舞動著身子,做起各種動作,像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿,舞姿美麗,把我陶醉了,覺得她真像一個印度小姑娘。
這時,舞臺兩邊走出了許多卡通人物,有可愛的米老鼠,憨厚的唐老鴨,聰明的喜羊羊等……瞧,它們也來慶祝我們的節日了,卡通人物們走到我們的身邊,友好地和我們握手,我不僅和它們握到了手,還拍了拍它們的屁股。
苦時難熬,歡時易過,真希望每天都是兒童節。
兒童節快樂要快樂作文篇5
特別紀念日兒童節
印度將獨立后的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶祝活動。
伊斯蘭國家:快樂的“糖果節”
大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節。“糖果節”一般為期三天,小朋友們三五成群,到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
非洲國家:持續一月的兒童狂歡節
非洲西部的兒童節是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
伊拉克:不知道還有兒童節
不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
兒童節快樂要快樂作文篇6
六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。
一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。
這個時候,醫務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。
兒童節快樂要快樂作文篇7
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“再見,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。
首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿_戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。
出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
兒童節快樂要快樂作文篇8
陽歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會為我們舉行活動。
六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!
謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。
這是我的最后一個六一兒童節了。
兒童節快樂要快樂作文篇9
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。
六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴。
兒童節快樂要快樂作文篇10
不知道度過了多少個“六一”節,不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間,我們將度過最后一個“六一”節……
六年的小學生活就這樣在今朝離我遠去,我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我。或者是我不想要他向我走來的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中的一縷涼風,夾著每個人對勝利的期待,冠軍的向往。隨著哨聲的吹響,我們班與四班拉開了戰爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課余活動之時,我們就與他們比賽過。每每比起,都是他們輸掉。而如今:
“一二,加油,一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊著,希望可以借此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去,看著離我們班越來越遠的紅旗,我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響,裁判員無情地宣布著四班第一場勝利。看著四班勝利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心,下一場一定要扳回來這分數的落后。休息片刻過后,第二場比賽也漸漸拉開了帷幕,這是一場沒有硝煙的戰爭,每個人心中帶著不滿和哀怨,每個人眼中都似乎閃著火花,每個人都嚴陣以待,準備全力以赴,可是努力地結果,悲劇的發生,仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊,我們的最后一個“六一”節,就這樣在失敗中度過。每個人都不想再說過多的言語,失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個六一節,雖然艷陽高照,我們的天空卻因為一時烏云滿天;我們是多么的無奈啊,誰知道我們的心中留下了多深的創傷;我們的最后一個“六一”節......
或許再見過后我們就會告別,或許我們從此將分道揚鑣,我們的心中是多么不舍,伴隨著燦爛的金色陽光,我們透明的眼淚也緩緩落下……
兒童節快樂要快樂作文篇11
“六一”節到了,學校里組織了一次游園活動。老師發給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!
兒童節快樂要快樂作文篇12
童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!
聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進蔚藍的海洋,海浪拍打著我的小腳。
我帶著游泳圈,進入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。
傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉了,我和可愛的海南再見了。
童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點,是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!
兒童節快樂要快樂作文篇13
“六一”兒童節到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。
游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發現物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。
很快,我又來到了游園區。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發現,原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待。可是,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區,忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。
就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們全班同學都歡呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。
一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好啊!
兒童節快樂要快樂作文篇14
有人喜歡搞笑的愚人節,有人喜歡歷史悠久的端午節。但我卻喜歡我們孩子們自己的節日六一兒童節。
剛進校門,只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。
這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉,一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。
接下來該我們上場表演啦,表演的節目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。
最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎。看著同學們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續努力,下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節結束啦,我盼望著下一個兒童節。能快快的到來。
兒童節快樂要快樂作文篇15
那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日,今年的六一兒童節,十分有意義,使我難忘。
早上8點,同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。
前幾天,我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀,聽同學回來說,老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友,熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況,那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子 ,只有兩件運動器材,一個籃球場,已經破爛不堪了,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個辦公室,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。和我們學校比起來,我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球,在校長的一聲令下,全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過天空一樣,這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們,觀眾們臉上洋溢著笑容。
最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿著籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準備工作,音樂一響,四個人一齊唱歌一齊做動作,他們的動作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚,使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節目的最后,領導們給友愛小學的同學發書包,來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌,向領導們敬了一個隊禮,他們在那么艱苦的環境下都努力學習,可我們的學習環境這么好,還不努力學習。從今以后,我一定要一絲不茍的學習,不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯歡會漸漸接近尾聲,這歡樂的笑聲,動聽的歌聲,優美的舞蹈,將永遠留在我們心中
兒童節快樂要快樂作文篇16
時間過得真快。轉眼間,又到了同學們天天盼望的六一兒童節了。
早上,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,像一只只快活的小鳥,來到美麗的學校。為了歡慶這個快樂的節日,學校舉行了別開生面的游園活動。游園活動的內容豐富多彩:有畫鼻子、我會記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中,我覺得最有趣的當然要數夾珠子這個游戲了。
這個游戲的規則是:每輪九個人,每三人一組。在三十秒內,哪一組用筷子夾起的珠子多,就是贏者。
老師分給我們每人(那些人我叫不出名字,因為不是同一個班的)一雙筷子,三個人一個小水桶,還有一個裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在臉盆旁邊,目不轉睛地盯著一顆白色的珠子。“開始”只聽老師一聲令下,我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送。可是,那顆珠子像一個淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣,心里也非常緊張。沒辦法,我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張,還是沒有成功。我真有點不知所措了。這時,旁邊的一個同學對著我小聲地說:“別慌張!加油!”聽了同學的鼓勵,我靜下心來,慢慢地夾起一顆珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣,我一連夾了七顆。
“停!”老師的話音剛落,同學們就停了下來。老師數了數桶里的珠子,結果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個游戲中我得到了快樂,也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來,我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。
六一游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動天天都有,這種快樂的心情也天天都有!
兒童節快樂要快樂作文篇17
今天是兒童節,我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準備放學后到同學閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:“為什么我不能去閆格家玩?”
我很納悶:“為什么她一定要去閆格家去玩呢?”突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:“薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個人在家。”
我想了想,說:“我必須征得我媽的同意才行。”
“好啊,給你媽媽打電話啊。”
“我沒電話,怎么辦?”
坐在我旁邊的王君妍說:“要不,你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜,“好啊好啊!”
王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個電話,媽媽想了想同意了,只是關照我,晚上早點回家。打完電話,我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場上熟練地溜起來,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會兒,我就支撐不住,兩腿發軟,“撲通”一聲倒在地上,摔了個屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。
一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節。
兒童節快樂要快樂作文篇18
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們為我拍手稱贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”
那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20__年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學2__年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
兒童節快樂要快樂作文篇19
“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。
來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。