作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。關于兒童節短文作文怎么寫，這里給大家分享關于兒童節短文作文，供大家參考。

關于兒童節短文作文篇1

六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

關于兒童節短文作文篇2

六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義!

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!

經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。

這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

關于兒童節短文作文篇3

今天是5月31日，還有一天就到了六·一兒童節了，誰知，今天竟然就開了基部六一聯歡會。但是，我們并不快樂。升完旗后，我們進入了學校的武術舞蹈訓練館，我們在那里舉行了非常郁悶的六一聯歡會。

我們坐下后，看到同學們還沒有開始表演節目，就玩了起來。同學們有的玩“賽爾號”，有的玩“拍拍老波”，還有的在說這次的聯歡會會怎么樣。

聯歡會開始了，同學們興致勃勃的看著。一開始，我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節目，一開始就來了一個有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個興趣就馬上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。

扭轉乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的架子鼓敲起來后，所有的同學氣氛都到了最高潮，我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實在是很瘋狂，本來在玩、郁悶的同學都被這個瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認為，這是聯歡會的最好的一次表演。

后來，同學們因為有了侯東岳送給大家的架子鼓，所以很多同學都在回想著那個瘋狂的架子鼓，當然，我也不列外。

后面的節目也沒有什么意思，我早就與旁邊的同學說起了話來，后來的節目，我也沒有仔細的聽一聽。

這次的六一聯歡會，過的非常郁悶，要不是侯東岳的架子鼓，我們恐怕要去砸臺了!

關于兒童節短文作文篇4

盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。

為了慶祝“六一”兒童節，我們班每人都準備了一個節目，表演給大家，作為送給大家的節日禮物。

趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節目。

今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!

關于兒童節短文作文篇5

轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日，是同學們日日盼望的節日，是兒童們最快樂的節日，更是兒童們最難忘的節日。

早晨5:30左右，我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。

7:30左右，我們參加演出的同學都化好了妝，在內操場上排著整齊的隊伍，來到了文藝匯演的舞臺前。此時，同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說有笑。有些同學問：“今年的演出有什么節目啊？”有些同學說：“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊！”還有些同學說：“這么隆重的場面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧。”這時，前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前，還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時，舞臺前人山人海，熱鬧極了。

7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長宣布六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領巾，臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優美的舞姿，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺，深深地向觀眾鞠了一躬，這時臺下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起，我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時，頓時發出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個校園，傳遍了整個美麗的雙峰鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接著一個，個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺，她們步調一致，動作輕盈、整齊，隨著動聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。

今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代，躋身少年，但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

關于兒童節短文作文篇6

抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！

六·一兒童節，在這樣歡快的氣氛里，我和同學們將結束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節，只剩一個。在這之前，我和隊員們為了在學校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……

有那么一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個周末過去了，當再次訓練時，我問她：“疼么？能跑么？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續。

這次活動中，我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練，老師都會跟我們談論“戰略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。

當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節。當所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當前三隊都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最后一個環節，是盲蚣比賽，或許是因為少訓練的原因，使我們得了第一，倒數的。就這樣，我們成了最經典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在于的是參賽過程，結果是另一回事。

雖然，我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節里，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。

關于兒童節短文作文篇7

六月是百花盛開的季節，是鳥語花香的季節，更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節，老師讓我們全班同學集體活動，帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。

關于兒童節短文作文篇8

6月1日上午，舅舅帶我、我妹妹、表哥、外婆、外公、表哥的外婆和外公一起去野生動物園玩。

到了動物園時，我們一起走進去。進去后，我們先去看了獅虎表演，獅虎表演里又增加了許多新的表演項目。出去以后，我們看到了一頭大象，在跟小孩子們照相，它有時舉起他們、有時讓他們坐在自己長長的鼻子上。我和哥哥都坐在了大象的鼻子上，大象的鼻子又硬又厚、上面還長著硬硬的毛，坐上去的時候可扎人了!

我們又去看了金絲雀、八哥、長臂猿……其中最好玩的就是長臂猿了!他本來坐在大樹下面吃橘子的，可是，舅舅一舉相機，長臂猿就舉著雙手，慢慢的跑過來，坐到離舅舅比較近的位子。可是舅舅一把相機放下，它就又跑到大樹下了，大家都哈哈大笑。

我們就去看鸚鵡運動會了，到那里時，演出剛剛開始。他們做了許多運動，如：跑步、滑冰、舉重……還升了彩旗。快要結束時，講解員說鸚鵡會識錢，只認5塊錢以上的。我就舉了一張5塊的紙幣，鸚鵡果然識錢，飛到我的肩膀上，用嘴咬錢，我很害怕，就松開手，鸚鵡叼起就飛，這次竟然讓鸚鵡給得逞了。

我們接下來又去看了許多動物，看完猛獸谷時，舅舅帶我、表哥、妹妹去做投食車。我們穿過了整個猛獸谷，我們給獅子、老虎喂一些肉。　　我們喂完肉了，就去撈魚。我和哥哥撈到了很多魚，外婆和妹妹卻只撈到了幾條魚。老板說每人可以帶回三條魚，我和妹妹的是兩條紅魚和一條黑金魚，哥哥的卻是三條肥嘟嘟的紅金魚，我們倆給每條魚都起了名字。　　撈完后，我們就回家了。

今天的動物園一日游讓我又認識了幾種我不認識的.動物，還讓我知道了一定要保護每種動物，關愛所有動物!

關于兒童節短文作文篇9

今天是“六一”兒童節，是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。

我們興高采烈地來到了活動基地，走進蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進我們這個盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕做成了。

阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了！在“六一”兒童節做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個道理，要做好一件事情需要大家齊心協力。

關于兒童節短文作文篇10

童年像一首優美的歌曲，歌聲里有我們的歡聲笑語；童年像一幅五彩的畫，畫里面有我們的喜笑顏開；童年像一小溪，每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節，就是對童年最好的懷念。

讓我印象最深的是去年的兒童節。那天早上，天空灰蒙蒙的，下著絲絲細雨，卻沒有影響同學們激動的心情。我們早早的來到學校，才到校外就聽到學校廣播里傳來的歌聲：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣

高年級的同學忙著幫老師布置場地，低年級的同學就盡興的玩游戲，整個學校都是快樂的氣氛。

九點鐘，全校師生在操場集合，同學們按班級整整齊齊站好隊形，老師們站在我們前面，姚校長莊重的走上國旗下的主席臺帶領全校師生升國旗，唱國歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節正式開始。先是新少先隊員入隊儀式，戴紅領巾，行隊禮，唱隊歌。看著他們那稚嫩的臉，我不禁想起曾經我也是這樣加入光榮的少先隊。

短暫的儀式結束后就是“游戲樂園”活動。學校的幾間教室被布置成了不同的游戲區域，參加游戲就能贏取獎券，用獎券可以換取學習用品，體育用品等獎勵。在廣播音樂聲中，學校成了一個游樂場，每間教室都拍著隊，每間教室都充滿了歡笑，所有的學生積極參與游戲，這些游戲一點都不難，只是為了讓我們玩得開心。我和同桌參加了乒乓球游戲，猜字謎，扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲，我在規定的時間里接了好幾十個球，老師看我很厲害就多給了我一張獎券。最好玩的是夾彈珠游戲，我用發抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來，可能是太緊張了，我總在半途的時候失手。我用贏來的獎券換了一幅很好的乒乓球拍，看看其他同學也是滿載而歸。

中午，食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜，大家都吃得那么津津有味。放學的時候老師還給每人發了一大包蘋果，我們帶著蘋果有說有笑，邁著輕快的步子向家走去。

這就是我們的六一兒童節，雖然沒有什么精彩的節目，但是我們過得那么的開心愉快，我要感謝我的老師們，是他們辛勤付出讓我們健康成長，我也會珍惜我快要結束的童年，童年萬歲！

關于兒童節短文作文篇11

我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。

在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。

終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢?我終于投了進去，這時候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。

這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。

關于兒童節短文作文篇12

今天是“六一兒童節”了，我想到很多………

許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節日吧。不難理解，他們在特別是為自己的寶寶慶祝“六一”兒童節”的同時，也會回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節”也曾屬于他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結構”爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個成年擁有一個寶寶，我把它簡稱“六一結構”，因而為孩子過一個盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動員，人人參與，個個歡慶，到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點，去樂園，拍照片，留紀念，賣東西，吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”，我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備，排節目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報告，領導還遲到，領導坐在陰涼的講臺上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩，乖乖，這是給孩子們過節啊還是讓孩子們受罪啊？我想象的，肯定有。學校完事了，可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來慶祝“六一兒童節”，只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節日應該由孩子們自己來當實質上的主角，而不是配角。

如果是我，我會讓孩子自己選擇過節的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統一活動，我會委托班主任，先讓孩子們出謀獻策，然后分班級小范圍行動，我會在近節日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動，比如建議孩子們互相贈送親手制作的節日賀卡，或集體郊游而不排練節目或來一次自己動手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長，我會充分尊重孩子的想法，讓他們獨立自主一回，我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當一回孩子，借此機會鍛煉孩子的組織能力，同時幾代人還能相互增進了解，或邀請他她的小朋友們一起來過節，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………

我們家有三個孩子，不是六一結構兩個都已經19歲，都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她，也曾屬于過我的節日啊！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節日快樂！

關于兒童節短文作文篇13

今天兒童節上吃過飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢?我想了一會，不禁大喊起來，“媽媽，今天晚上我們來做一個游戲，怎么樣?”媽媽問：“什么游戲?”我說：“猜謎語”，媽媽愉快的答應了。于是我就上網查了很多兒童謎語。

我先出謎語：“大姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長，飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒有回答出來，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是：“二姐長得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會說是七星瓢蟲，媽媽說答對了，我高興的跳了起來，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過得真有意義，通過猜謎語使我明白了一個道理：做任何事情都要認真思考，開動腦筋，才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個謎語：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜，能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發小字條哦。

關于兒童節短文作文篇14

時間像飛箭，一轉眼，新一年的六一兒童節又到來了。

我來到了教室里，準備參加義賣活動了。我刷刷幾下，把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里，等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了，我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦，抓著后腦勺直納悶：咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手，幫起了我，之見他從袋里拿出糖，接著就大聲叫賣了起來：“快來買啊，快來買啊，6元1本，2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了，我的攤前來了第一位客人，只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁，二話不說錢就送了過來，這時我興奮極了，我賣出了今天的第一本書。可這時我遇到了難題，一位買家覺得價錢太貴了，就對我說：“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想，說：“好的，那就5元吧。”誰知他二話不說轉身就走。這時我的心蒙上了一片烏云：我把價錢降低了，他怎么不買?是我的書不好，還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。

皇天不負有心人，書終于賣光了，我輕松了許多。在這個六一里，我不光參加了一個有趣的活動，同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。

關于兒童節短文作文篇15

今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——國際六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有和大家一樣的`心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮!

“六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。

慶祝活動結束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

哦!難忘的國際六一兒童節!