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六一兒童節(jié)表作文

時間: 新華 兒童節(jié)

寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對這些瞬間的感受和思考。六一兒童節(jié)表作文要怎么寫?接下來給大家?guī)砹粌和?jié)表作文,方便大家學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)表作文

六一兒童節(jié)表作文篇1

光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

六一兒童節(jié)表作文篇2

六月一日,就是孩子們的節(jié)日——兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日,舉行了各種豐富多彩的活動。其中,我最喜歡的就是創(chuàng)意走秀和杉寶課程嘉年華活動了。

今天的第一個活動就是創(chuàng)意走秀。一、二年級是創(chuàng)意服飾的走秀,我們?nèi)⑺哪昙壥抢L傘的走秀,五、六年級是創(chuàng)意帽子的走秀。

只聽音樂響起,一、二年級的同學(xué)們穿著創(chuàng)意服飾走來了,那服飾真漂亮,有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級走完,三、四年級的繪傘就閃亮登場,每把傘上的圖案非常豐富,栩栩如生,有小蝦、荷花、圖形等,創(chuàng)意走秀真是精彩十足!

欣賞完精彩的創(chuàng)意走秀,杉寶課程嘉年華緊接著就開始了。

我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽廣播說:“現(xiàn)在活動開始。”我和周啟航就開始體驗這些社團(tuán)了。我們第一個參加的項目是未來工程師,規(guī)則是要我們搭一個由兩個齒輪和一條履帶完成后的樣子。于是我和周啟航先找出零件,然后就開始拼搭了。可是我們卻一頭霧水,不知如何拼。我靈機一動,發(fā)現(xiàn)它和樂高玩具有相似之處,接著我們按照它的大小、寬度、前后……順利完成了,蓋上了我們的第一顆章。

令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對這個游戲非常有把握,因為我們已經(jīng)“訓(xùn)練”過了。當(dāng)老師給周啟航出完題,周啟航便擺出考慮的動作又?jǐn)[出狐貍的動作,于是我便猜出是“狐假虎威”了,輕松地又收獲一顆章。

時間飛逝,歡樂的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘,真期待明年的“六·一”嘉年華啊!

六一兒童節(jié)表作文篇3

六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

六一兒童節(jié)表作文篇4

“六一”兒童節(jié)那天,實驗小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

演出開始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

六一兒童節(jié)表作文篇5

童年像一首優(yōu)美的歌曲,歌聲里有我們的歡聲笑語;童年像一幅五彩的畫,畫里面有我們的喜笑顏開;童年像一小溪,每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節(jié),就是對童年最好的懷念。

讓我印象最深的是去年的兒童節(jié)。那天早上,天空灰蒙蒙的,下著絲絲細(xì)雨,卻沒有影響同學(xué)們激動的心情。我們早早的來到學(xué)校,才到校外就聽到學(xué)校廣播里傳來的歌聲:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣

高年級的同學(xué)忙著幫老師布置場地,低年級的同學(xué)就盡興的玩游戲,整個學(xué)校都是快樂的氣氛。

九點鐘,全校師生在操場集合,同學(xué)們按班級整整齊齊站好隊形,老師們站在我們前面,姚校長莊重的走上國旗下的主席臺帶領(lǐng)全校師生升國旗,唱國歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節(jié)正式開始。先是新少先隊員入隊儀式,戴紅領(lǐng)巾,行隊禮,唱隊歌。看著他們那稚嫩的臉,我不禁想起曾經(jīng)我也是這樣加入光榮的少先隊。

短暫的儀式結(jié)束后就是“游戲樂園”活動。學(xué)校的幾間教室被布置成了不同的游戲區(qū)域,參加游戲就能贏取獎券,用獎券可以換取學(xué)習(xí)用品,體育用品等獎勵。在廣播音樂聲中,學(xué)校成了一個游樂場,每間教室都拍著隊,每間教室都充滿了歡笑,所有的學(xué)生積極參與游戲,這些游戲一點都不難,只是為了讓我們玩得開心。我和同桌參加了乒乓球游戲,猜字謎,扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲,我在規(guī)定的時間里接了好幾十個球,老師看我很厲害就多給了我一張獎券。最好玩的是夾彈珠游戲,我用發(fā)抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來,可能是太緊張了,我總在半途的時候失手。我用贏來的獎券換了一幅很好的乒乓球拍,看看其他同學(xué)也是滿載而歸。

中午,食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜,大家都吃得那么津津有味。放學(xué)的時候老師還給每人發(fā)了一大包蘋果,我們帶著蘋果有說有笑,邁著輕快的步子向家走去。

這就是我們的六一兒童節(jié),雖然沒有什么精彩的節(jié)目,但是我們過得那么的開心愉快,我要感謝我的老師們,是他們辛勤付出讓我們健康成長,我也會珍惜我快要結(jié)束的童年,童年萬歲!

六一兒童節(jié)表作文篇6

那年的六一,叫我的心多么的想念……

那年的六一我和同學(xué)們一起度過,更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運的節(jié)日,但那天的我就是一個純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動……

六一那天,全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因為學(xué)校有玩游戲送禮的活動,我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個班級里面,開始的時候我在自己的班級里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時候都輸光了,獎品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時,弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎品,弟弟看到我馬上就將手里的獎品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥簟5艿懿]說我就是對我說等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂樂的回家了的……

那年的六一因為有弟弟,“倒霉”的我其實也是特別的幸運,那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……

六一兒童節(jié)表作文篇7

6月1日是什么節(jié)日?大家應(yīng)該都知道吧!哦,原來是六一兒童節(jié)!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮,很開心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因為在這天,孩子們將會過得十分開心,還會受到許多兒童節(jié)禮物。

6月1日這天,是我步入初中后的第一個兒童節(jié),所以還是有點歡喜。有時候還會想起小學(xué)的那段時光,和家長一起玩游戲,一起相互配合,更培養(yǎng)了家長和學(xué)生的感情;還會受到學(xué)校和家長給的兒童節(jié)禮物。

到了初中,我以為是不過六一的。但出乎我意料的是,因為某些同學(xué)沒做數(shù)學(xué)作業(yè),所以數(shù)學(xué)老師叫沒做作業(yè)的同學(xué)買一些禮物回來給我們。但我們的班主任什么都沒給我們準(zhǔn)備,我們看著別的班老師都有送東西,看著讓人覺得很羨慕。例如:二班的班主任買了兩個蛋糕給他們;四班老師買了披薩回來給他們,哎,看著都有點眼紅,心里在想:人家班的班主任怎么這么好,我們班的.....

到了下午的最后一節(jié)課,那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個餅干,兩顆糖,半杯飲料。等我正在喝飲料時,一個驚喜送到了,我們的級長拿了一些東西進(jìn)來。一看,原來是級長給我們的六一禮物,我們都興奮地拍起手來。級長給我們每人都發(fā)了兩個旺旺餅還有一塊巧克力,我們感到很開心。發(fā)完后,級長跟我們說今年是最后一個兒童節(jié)了,下一年就沒得過了。走時,級長叫我們丟掉垃圾,然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的,但有點不開心,因為連班主任都不給我們買兒童禮物,級長卻準(zhǔn)備了禮物給我們。

但不管怎么說,這個六一還是過得不錯的。嘗試了過一個新的六一。今年的最后一次六一,說明我們已經(jīng)不是兒童了,我們已經(jīng)步入青春,希望在最后一個六一里,孩子們過得開心!

六一兒童節(jié)表作文篇8

那個學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會把人凍壞的。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),十分有意義,使我難忘。

早上8點,同學(xué)門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動。學(xué)校邀請友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。

前幾天,我們學(xué)校每個班抽了六個同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀,聽同學(xué)回來說,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在校門歡迎參觀的學(xué)友,熱情主動的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報友愛小學(xué)的情況,那個學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子 ,只有兩件運動器材,一個籃球場,已經(jīng)破爛不堪了,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個辦公室,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來,我們可幸福多了。

在操場上學(xué)校給我們每個人發(fā)了一個輕氣球,在校長的一聲令下,全校兩千多個學(xué)生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過天空一樣,這樣慶祝會就開始了。學(xué)友們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個又一個精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們,觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個節(jié)目是四年級的同學(xué)穿著籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準(zhǔn)備工作,音樂一響,四個人一齊唱歌一齊做動作,他們的動作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚,使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后,領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包,來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌,向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個隊禮,他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí),可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,還不努力學(xué)習(xí)。從今以后,我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

聯(lián)歡會漸漸接近尾聲,這歡樂的笑聲,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,將永遠(yuǎn)留在我們心中

六一兒童節(jié)表作文篇9

小朋友們最愛的“六一”到啦!時光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級,這個兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個了,明年再過一個,就要上初中了,我對此充滿了不舍,這個時候,真有點兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!

星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因為他公司的事情太多了,何況星期一是最忙的,有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!

于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時放下手機的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來到學(xué)校參加游園活動,而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué)校活動后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動畫片《哆啦A夢》。其實,在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時,我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢》讓整個電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個那么神奇而又能陪伴在身邊的機器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!

六一兒童節(jié)表作文篇10

今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節(jié)日,而且每一次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié), 中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時,每一年的.兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當(dāng)時我們還要去正校去表演(我們那里的 小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每一次放學(xué)后都要去老師的房間排 練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服 、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!

第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一 邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!

現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起的歲月,心里有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節(jié),我們松實703過了一個難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

六一兒童節(jié)表作文篇11

6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規(guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個人坐第一個,另一個學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎。

我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

六一兒童節(jié)表作文篇12

快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

觀看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們將班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學(xué)說起。

可當(dāng)實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

六一兒童節(jié)表作文篇13

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

那一天,我興致勃勃的來到學(xué)校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”

首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,合唱《我們是社會主義_人》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎,我們祝賀領(lǐng)獎的同學(xué),為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級的男_表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生_一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

比才結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

六一兒童節(jié)表作文篇14

今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打_牌,有的則在一旁玩耍。

定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節(jié)表作文篇15

今天是“六一”兒童節(jié),我五點半就起床了。因為我是主持人和演員,所以早早就去化好了妝。

到了學(xué)校,吃了早飯,便開始慶“六一”。第一項是升國旗,全體肅立,敬隊禮。第二項是發(fā)展新少先隊員,我看著那些少先隊員們一張張歡樂的笑臉,想到了我小時候成為少先隊員時的高興情景。第三項是文藝匯演,參加主持的是我、冉老師、媽媽和雷濱港。嘉賓席上有建南鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有建南鎮(zhèn)計生協(xié)會的干部職工。我想,黨和政府對我們少年兒童的成長是多么關(guān)心啊!

在所有的節(jié)目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。我報了這個節(jié)目后,他們便上臺表演。音樂響起了,他們歡快的跳起了舞,臺下的觀眾都看入迷了,我也看入迷了。因為他們跳得整齊,動作也新穎,服裝漂亮,表情自然。他們跳完后,舞臺下面爆發(fā)出驚雷似的掌聲。頓時,笑聲、掌聲、歡呼聲溶成一片。最后,這個節(jié)目獲得了本次文藝匯演的第一名。

輪到我表演了,我們的節(jié)目是相聲《吹牛》。我和張佳這兩個吹壇“新星”和“老將”一上臺就開始神吹海聊。我和他都非常自信,因為我相信,我能成功。表演一開始就掌聲不斷、笑聲不斷。當(dāng)張佳說“孩子孩子你快快長,趁著你爸爸當(dāng)省長-----”他話沒說完,我一嘴搶過來“要是你爸爸我下了臺,你這輩子算白來。”張佳歪著腦袋驚奇的問:“咦!你怎么知道這兒歌的啊?”我拍著他的肩膀說,“那是我當(dāng)年教你爸爸的啊,乖孫子!”這時,整個學(xué)校成了一片歡樂的海洋。當(dāng)張佳吹到“我把自己的鼻子咬下來啦!”全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這時,表演已達(dá)到了_。表演快結(jié)束了,我卻有些緊張,因為我訓(xùn)練時背到這里經(jīng)常忘詞。不過,我很快又恢復(fù)了自信,因為重在參與嘛。演出結(jié)束后,有些同學(xué)都笑得喘不過氣來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們也露出了滿意的微笑。

今年的“六一”我過得快樂極了,因為我為同學(xué)們帶來了那么多的笑聲,也博得了同學(xué)們的掌聲!

六一兒童節(jié)表作文篇16

“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!

看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

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