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關于兒童節的活動征文

時間: 新華 兒童節

寫作文過程中,要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性,使讀者更容易產生共鳴。寫關于兒童節的活動征文要注意什么?這里給大家提供關于兒童節的活動征文下載,供大家參考。

關于兒童節的活動征文

關于兒童節的活動征文篇1

六一兒童節終于到了,這是我們一次自己的節日。

這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節,那就沒那么簡單了。

早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在iPad上上一下網,玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

下午三點鐘之后,就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節肯定特別好。

到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節。

關于兒童節的活動征文篇2

今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們三年級“六一家長秀”的活動馬上就要開始了。室內大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節目呢?

六點半,三年級節目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個節目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準樹上的小鳥,發射!原來他們表演的是上學路上的場景。

這時,又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了?!岸b忊?,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機,有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時候也這么調皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個個從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續玩。

幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環,有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發,當了一回跟平時不太一樣的媽媽。

今晚,真是一個美妙的夜晚,我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。

關于兒童節的活動征文篇3

今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

 早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

關于兒童節的活動征文篇4

今天兒童節,陽光明媚,萬里無云,天氣很好。一大早,導游就帶我們去動物園玩。我聽了很激動,因為我早就想去動物園玩了,但之前導游就是不帶我去。但今天,導游說,我們要去動物園玩。

我們是坐公交車去的,一路上,大家有說有笑,十分開心。窗外的綠化帶里種著高大的樹木,郁郁蔥蔥,生機勃勃。綠色連成一片,在我們的眼中飛快地劃過。經過漫長的等待,我們到了動物園。

走進動物園的大門,就是一條林陰道,我們向前走,就來到了猴山。猴山里有許多的小猴子。有的雙手抓著樹枝,在“蕩秋千”;有的在和伙伴們玩耍,不亦樂乎;有的在山中穿行,手里攥著一根香蕉,悠哉悠哉的啃著游人給的香蕉……多么有趣啊!

我們還去看了海獅表演。馴獸員一聲令下,海獅就從水里一躍而起,做著各種復雜的動作:一會兒和馴獸師一起玩球,一會兒又與觀眾來了個“親密接觸”,一會兒又在水里歡快地游泳……多么神奇、有趣、快活啊!

最后,我們去看了壓軸戲:訓鯨。幾條那么長的鯨,游在“巨無霸”水池里面,不一會兒,就來了群人,走到岸邊——顯然他們是馴獸師。現在,他們要表演跳舞??粗孱伭臒艄?,千姿百態的舞姿,人與獸和諧共處……多么美妙啊!

“張偉,走吧!”爸爸說。我只好戀戀不舍地離開了動物園……

關于兒童節的活動征文篇5

“……今天,在這個歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創傷吧!同時,也祝災區的孩子們兒童節快樂!”隨著我和李碩一人一句的開場白,“六·一”兒童節聯歡會的帷幕也逐漸拉開。

第一個節目,是宇聰等人的詩歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現在眼前。

緊接著,我們進入了“音樂讓我說”環節。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動了所有人,臺下的同學們也都有節奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達人的同學炫出他們最近新學的魔術。有《顛倒上下》、《認牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點破綻,使同學們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節目。

我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學們捧腹大笑?!班?、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!”這個開頭就讓許多人笑個不停,還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學們笑得捶胸頓足,但我們在臺上卻沒有笑過,面不改色,一本正經地“播新聞”。當“精神病院院長”宇聰來抓我們這兩個“逃脫的病人”時,我一邊招手一邊說:“拜拜!我還會再回來的哦!” 之后,這個超級惡搞的小品也就圓滿結束。

為了讓大家都參與活動,我策劃了一個小游戲——傳遞乒乓球。規則和以往的運球有點不同,分為男女兩組,第一個人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個游戲講究的是手穩、步穩、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學走完一回不知道要掉球多少次;有的同學故意不穿過障礙,直來直去,犯規;有的同學雖然沒犯規,也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……

隨后,曉琳為我們表演《轉手絹》,宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗,我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及“看手勢猜成語”、“三國知識泡泡龍”等游戲,同樣也受到同學們的好評。

歡樂的時光總是短暫,當老師宣布活動結束時,同學們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的“六·一”聯歡會受到了同學們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節更加精彩。

關于兒童節的活動征文篇6

我過了許多個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。

六一兒童節的早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!

游園活動在我們的歡笑中結束了!

關于兒童節的活動征文篇7

一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興,正在等待活動的開始。

只聽見一句到操場上集合,同學們你擁我擠的.來到操場,拿到活動的“門票”,然后到一三班來參加第一個游戲,吹乒乓球。一共有四個杯子,一個乒乓球,只要把乒乓球吹到第幾個杯子就算得幾分。只見班里人山人海。過了好幾個分鐘,終于輪到了我。于是我一鼓作氣,用力一吹,把乒乓球吹到了第四個杯子,我高興地歡呼起來。

我又來到了六一班,開始玩起了第二個游戲,投球。只要把球投進筐里,一共有四個球,投中一個就得一分。只見教室里風平浪靜,除了老師和我以外,沒有一個人。于是我一氣呵成,一下子把四個球全部投進了筐里。我高興地跳了起來,笑個不停。

我還參加了很多活動,比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最后,我來到了六二班教室去領取 獎品,得了一本書,我眉飛色舞,覺得自己非常幸運。

六一兒童節可真有趣,不僅能玩,還能得到獎品。可是時間飛似,六一兒童節一下子就過去了,我希望明年的六一能快點來到。

關于兒童節的活動征文篇8

“六一”兒童節的時候,我收到了許多節日禮物,有好看又有趣的書,有漂亮又可愛的衣服,還有好玩并且能珍藏的玩具……其中,我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊,是一個出生在比利時,名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者,帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行,一路上歷經艱難,戰勝危險,獲得尊重和友誼的故事。

我一拿到這套書的時候,就對它愛不釋手了。一個星期的時間里,我就已經閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁,他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀,因此他成了壞人們的眼中釘,肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。

總之,《丁丁歷險記》圖文并茂、情節曲折、引人入勝,讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節日禮物!

關于兒童節的活動征文篇9

今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起??墒?,玩什么好呢?我們陷入了沉思?!叭ヒ话偻嬗螒?”我先提出建議?!昂?,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了??墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

今天真開心!

關于兒童節的活動征文篇10

我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終于到來了,今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺”的游戲項目。

我玩的第一個游戲就是青蛙跳水,規則是:每位同學站在線外,將手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里,若是彈進去的乒乓球個數越多,那么獲得的獎品就會越多。

我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終于輪到了我;我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區里;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應該破紀錄了吧!”??烧斘腋吲d地時候;不知怎么的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀錄了。

我玩得第二個游戲是搶凳子,老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則:選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利

活動結束了,剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節里,我過的非常愉快而又充實。

關于兒童節的活動征文篇11

在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節,今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎!”我想了想說:“不知道“”,媽媽說:“今天是六月一日”,我高興的說:“啊!六一兒童節中于到了”,我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講完話已后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一個涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了,我就依依不舍的回家了。

這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!

關于兒童節的活動征文篇12

六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕??粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。

關于兒童節的活動征文篇13

今天兒童節上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會,不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應了。于是我就上網查了很多兒童謎語。

我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍?!眿寢屗伎剂撕镁枚紱]有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫f是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個道理:做任何事情都要認真思考,開動腦筋,才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發小字條哦。

關于兒童節的活動征文篇14

每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。

在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

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