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學校六一兒童節(jié)作文

時間: 新華 兒童節(jié)

作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。優(yōu)秀的學校六一兒童節(jié)作文應該是怎樣的?快來學習學校六一兒童節(jié)作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

學校六一兒童節(jié)作文

學校六一兒童節(jié)作文篇1

有一天,老師提醒了我們盼望以久的“兒童節(jié)”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。

老師聽我們在教室里呼叫著。于是,老師叫了一聲:“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來,我馬上安靜下來了,但是,還有許多同學還在歡呼著,說著,笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們,教室里漸漸安靜下來了。

老師提醒了我們,我晚上怎么也睡不著,就算我睡著了也會夢見我在兒童節(jié)里快樂極了。

我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。

學校六一兒童節(jié)作文篇2

5月30日的早晨,風和日麗,我們學校舉行了“慶六一”的活動。

到了操場上,我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去,臺上的體育老師在安排著每個班的位置。

過了一會兒,表演開始了,坐在后排的同學們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋恚谏厦妗N乙膊焕狻N覀冇^看了蒙古舞和管樂團的表演。不過,讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當我們表演完武術操后,教練員站在主席臺上,把旗子一揮,操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來,交換著位置,不到一分鐘,他們就站好了。接著,教練員喊起了表演口號,我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的時候出錯了手,但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的,可是,他們的速度太快了,我根本跟不上。

此外,我還觀看了一年級、三年級的表演,都很精彩。

我覺得那天過得真快樂!

學校六一兒童節(jié)作文篇3

同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。

同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。

同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著……“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。

學校六一兒童節(jié)作文篇4

今天,我們學校慶祝六一兒童節(jié)。

上午,我們在風雨操場觀看六一節(jié)目匯演。我最喜歡相聲,因為相聲最幽默,最好笑。我記得相聲中講了一個笑話,問:什么山最笨。答:趙本山。哈哈,是不是很搞笑?

下午,老師發(fā)給我們每人一張單子,讓我們去一樓的每個教室玩一個游戲。游戲中,貼鼻子、運乒乓球最有趣。我趁著眼睛還沒蒙上布之前的時間,仔細地看黑板上的`臉,然后被蒙上眼睛后,準確地將鼻子貼到了臉的中間,我獲得了十分。運乒乓球時,我小心地繞過三張桌子,眼看馬上就到目的地了,但是,不好,乒乓球掉了,我獲得了九分。我興高采烈地玩了其他的游戲,獲得了很多分數。

六一兒童節(jié),我過得真快樂。祝小朋友們也節(jié)日快樂!

學校六一兒童節(jié)作文篇5

六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。

天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。

關系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!

學校六一兒童節(jié)作文篇6

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學校。

剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的&39;。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。

學校六一兒童節(jié)作文篇7

今天,我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現,他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲,全校同唱,結束了這次六一匯演。

學校六一兒童節(jié)作文篇8

童年中玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當六一兒童節(jié)到來之時,學校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!

清楚的記得今年六一節(jié)當天的下午,我來到了學校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節(jié)日的祝賀,我們頓時感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛__,真是好玩啊!這時,我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。

之后,老師便舉行了抽獎活動,當我去抽獎時,我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

最終我們以《童年》這首歌曲,結束了我們的今年玩的六一節(jié)。

這就是我童年生活中一件玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

學校六一兒童節(jié)作文篇9

6月1日快要到了,看見掛在學校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的`,準備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因為,每當刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲

學校六一兒童節(jié)作文篇10

今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!

上午,我六點半就到了學校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

回到學校,我急忙去參加趣味運動會,趕到學校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學校里的趣味運動會已經開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因為我參加了。

下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞了。

學校六一兒童節(jié)作文篇11

今天是六月一日兒童節(jié),是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個教室張燈結彩,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂呢!

為了慶祝六一,學校準備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了;有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學,那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園里。

學校六一兒童節(jié)作文篇12

6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨,我們早早來到了學校。許多同學議論紛紛,還有體育訓練的同學在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學們居然聽得聚精會神。

不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

第一個節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

下一個節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學情不自禁跟著跳了起來。

游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學們的快樂,我也很快樂。

6月1日,我真快樂!

學校六一兒童節(jié)作文篇13

又是一年一度的“六一”節(jié)。早上,我興高采烈地來到到學校。

我剛走進教室,一陣歡呼雀躍的笑聲迎面?zhèn)鱾鱽怼N铱吹酵瑢W們穿著美麗的衣服個個精神抖擻。然后我們在操場開頒獎大會,發(fā)完獎后,我們就去參加游園活動。我先去參加“貼鼻子”,參加“貼鼻子”的人可真多,我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了,我十分激動。

陳老師用紅領巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一貼,我睜開眼睛一看,“哈!貼得真準!”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后,我也得到了不少獎品,我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學校。我想,這真是難忘的“六一”節(jié)啊。

學校六一兒童節(jié)作文篇14

這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

學校里,大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

每個班為大家精心準備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

活動結束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。

我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

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