2025兒童節活動征文
作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式,是語文素養的綜合體現。2025兒童節活動征文怎么寫,這里給大家分享2025兒童節活動征文,供大家參考。
2025兒童節活動征文篇1
我過了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動。
兒童節那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開始了花園活動。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!
花園活動在我們的笑聲中結束了!
2025兒童節活動征文篇2
一路上鳥語花香,我們興高采烈地走進了“動物園”。首先,我們來到了美麗的天鵝湖。只見黑的、白的天鵝在綠水中翻騰著波浪,還不時的向游客們討青菜呢!
接著,我們又來到了“猴山”。只見大的、小的猴子們正在下面尋覓游客拋下的食物呢!我拿起一顆花生,朝一只小猴子扔去,說道:“接著!”小猴子剛要接,只見旁邊一只大猴子搶先一步,往上一跳,嘿,竟然接住了。小猴子不服氣,朝大猴子撲去,可它哪打得過大猴子啊,只好眼巴巴的看著大猴子吃。我們捧腹大笑起來。
走下“猴山”,我們又來到了“熊貓館”,只見大熊貓“南南”正在里面悠閑的吃竹子呢!
走過了“熊貓館”,我們又來到了“企鵝館”。只見企鵝們正一歪一歪的走著它們獨有的貓步呢!像一個滑稽的小丑,真可笑。
眼見“海獅館”要開門了,我們匆匆趕去。只見兩只可愛的海獅正在施展自己“獨門絕技”——“水中頂球”,只見它們各自跳入水中,只見一條從容的曲線從水中跳出,“嘭”!只聽一聲響,水花飛濺。兩個球被高高頂起……“好!”大家贊不絕口,連平時不怎么說話的弟弟也拍手叫好。
中午到了,我們依依不舍的走出了“動物園”,我心里想:“這個‘六一’真開心!”
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2025兒童節活動征文篇3
今天,是我們小學里的最后一個六一兒童節了,我們將要在附小度過一個歡樂的兒童節。
我們來到了學校,張老師告訴我們了一個好消息:“今天上午8:30—11:00要進行游園,老師同學在校園里設置了16個關卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個章,好,現在我先給你們發下卡去?!?:30—11:00是第一節課到第三節課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節課的到來。不過一會兒,老師一聲令下,我們就出發了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“搭檔”這個游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規則是這樣的:首先需要兩個人的配合,一個人拿著框,另一個人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會勝出。幸運的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個章,我們高興極了。
接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規定的路線內走過就可以了。看到這個規則,我就躍躍欲試了,因為我的平衡力還是比較好的,所以過這一關應該是沒有問題吧!我跟兩個三年級的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時候很險,差一點就掉了,不過最終我還是過關了。第二節課下課,我的卡上已經蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動很快就結束了,這是小學的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰神獎”,所以,我可以領一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學游園當中永遠的紀念。
2025兒童節活動征文篇4
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散?!敖k爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們為我拍手稱贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”
那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20__年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學2__年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
2025兒童節活動征文篇5
今年的六一聯歡晚會十分的精彩,給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡——好多中央電視臺的少兒主持人都來了,他們的到來為整個節目增添了不少活力。
每一個節目都很精彩,看得出來,他們是用心準備、表演的。
令我印象最深的要數雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過去了,最后一次,也就是最高的一次,都達到了3米多,是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時候,就被父母送去了雜技班,他們為這成功的時刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗話說得好,臺上一分鐘,臺下十年功,說的不就是這個道理嗎?
我對熱帶雨林的那個節目也比較感興趣,那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們仍然奮斗著,為著人類的美好家園奮斗著!他們是多么的堅強啊!哪像我,平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒了媽媽的孩子啊,她們還那么小!想著想著,我不禁流下了眼淚。
六一聯歡晚會,讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂,也獲得了新的教育,新的啟發,正如鞠萍姐姐所說的,今天我們聽到的每一句話,都將深深的可在我們成長的道路上。
2025兒童節活動征文篇6
溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學們的熱情卻達到了潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過,蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領,最后讓我們小組完成一個作品。
開始了,同學們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅,我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個步驟,在最后的關鍵時刻,發現少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔心,只要我們齊心協力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說。最終,我們找回了零件,完成了一個優秀的作品。
拼圖結束后,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒有氣餒,準備下次再次向他挑戰。
最后,老師為我們帶來了獎勵,哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜??吹竭@些,同學們口水直流,恨不得直接撲上去,同學們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。
2025兒童節活動征文篇7
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學校要舉行“慶六一”文藝匯演。學校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學們穿著鮮艷的服裝來到學校,校園的花草也好像在點頭祝賀我們的節日。
文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學,感情涌動,淚水在眼眶里打轉。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠方,飄到遙遠的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動在歡笑聲中結束,這是我難忘的一天。
2025兒童節活動征文篇8
今天是六一兒童節,上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們去海底世界。進了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動的時,我還有點害怕,我總覺得它們就在我身邊,要咬我的感覺??戳艘粫?,我覺得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜的`表演,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個愿望,然后,把我的愿望帶回了家。
中午,阿姨還請我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說:“今天是你的節日,祝你節日快樂。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說:“希望我從小就懂得珍惜時間?!眿寢尩亩Y物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說:“希望我腳踏實地的走自己的道路。”爸爸媽媽還有一個共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂。
今天是快樂的六一兒童節,愿天下的小朋友六一節快樂!
2025兒童節活動征文篇9
6月1日是兒童節,這是我們孩子的節日。
那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室,老師布置學生,讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了,我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了,現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學,知道一個人坐第一個,另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續。現在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。
2025兒童節活動征文篇10
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋??粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的?!?/p>
2025兒童節活動征文篇11
時間是一口大鐘,隨時光老人把它撥得飛快。是呀,一轉眼,六一兒童節又到了。大街上,公園里……處處可見孩子的身影。當然,我也一樣,聽見爸爸說要帶我去動物城,我喜出望外,恨不得六一節就是明天。
六一節早上,我乘坐大巴,來到了上海。下了車,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站,車子來了,我和爸爸坐上前往動物城的“飛機”。“飛機”起飛了,我提心吊膽,生怕自己會摔下去。
到了動物城,我們先到了猴山。進去一看,哇,好多小猴子啊!小猴子們個個調皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上,吃著甜甜的桃子;有的伸出長長的手臂抓樹干,正在玩蕩秋千呢!還有的在和同伴打架呢!
走出猴山,我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織,景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪,還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢!
“女兒,起床啦!”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎,這原來是個夢。
2025兒童節活動征文篇12
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、__精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂?!钡牡胤阶呷?。
剛剛到了“一線垂?!钡慕淌遥铱椿搜?。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。
不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。
我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。
我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。
當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。
沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!
2025兒童節活動征文篇13
6月1日,是一個令我們興奮的節日,因為這天是我們小孩的節日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學校為我們提前過一次六一.。
吃過美味的午餐,我們便迎來了個人展示的活動。同學們的表演五花八門,五六個男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報。其中讓我覺得最有趣的要數陳蔚的魔術表演了。
只見陳蔚拿著一個道具盒,從容地走出來,大聲地說:“今天我要給大家表演一個變紙牌魔術!”說著他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經我們檢查后,說要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!
正當我們迷惑不解的時候,陳蔚告訴了我們:“這個道具和是有兩個夾層的,一開始我給你們看的是第一個夾層,后來我換了一個夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。
快樂的時間總是很快,不一會兒就到了放學。不過,我不僅得到了快樂,還學到了一個魔術,我覺得這次活動非常有意義。
2025兒童節活動征文篇14
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節里,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!
今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面?!蔽覛夤墓牡卣f:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土依然會珍惜我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!
回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦?。⒗蠋熜χf:“你能不能行了?啊?”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!
六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!